如下图是南美洲和非洲略图，读图并结合所学的知识完成下列对话。（1）甲：亲爱的非洲，你我同住...

如下图是南美洲和非洲略图，读图并结合所学的知识完成下列对话。

（1）甲：亲爱的非洲，你我同住地球村，仅隔美丽的________洋，我们之间有很多相似之处。

（2）乙：是啊，咱们大部分地区位于五带中的_________带。

（3）甲：你赤道附近的_________河与我的亚马孙河流量都十分巨大。

（4）乙：对啊！那是因为两条河流的流域大部分处于____________气候区，当然流量很大啦！

（5）甲：从经济发展水平看，咱们的国家大部分属于______国家，我的西部分布着世界上最长的山脉____________。当然咱们也有不同，比如，我的居民以混血人种为主，你的居民以__________人种为主。

（6）乙：看来，我们还需要共同合作，大力发展呀！以后有空请来欣赏“赤道雪峰”__________山，还可以去北部世界最大的_________沙漠探险。

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（9分）下图是南美洲和非洲略图，读图并结合所学的知识完成下列对话。

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当今世界不同种族、民族之间的交融越来越多。结合所学知识，完成下列各题。

1.不同种族之间的交融形成了混血种人。混血种人主要分布于（　　 ）

A．亚洲　　　　　　　　 B．欧洲

C．非洲　　　　　　　　 D．拉丁美洲

2.有“民族大熔炉”之称的国家是（　　 ）

A．中国　　 B．俄罗斯

C．美国　　 D．印度

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当今世界不同种族、民族之间的交融越来越多。结合所学知识，完成以下小题。

1.不同种族之间的交融形成了混血种人。混血种人主要分布于

A．亚洲　    B．欧洲　    C．非洲　    D．拉丁美洲

2.有民族“大熔炉”之称的典型移民国家是

A．中国　    　B．俄罗斯　    　C．美国　    　D．印度

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下图为人造地球卫星从太空获取的地球影像。读图，结合所学知识完成下列各题。

1.通过上图，我们可以直观的认识到

A. 地球绕地轴自转　　 B. 地球绕太阳公转　　 C. 地球是一个球体

2.赤道的长度约为

A. 5.1亿千米　　 B. 6371千米　　 C. 4万千米

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下图为“中东地区略图”，读图完成下列各题。

1.中东地处“三洲五海”之地，其中“三洲”指的是

A.北美洲、亚洲、大洋洲　　　　　　　 B.亚洲、欧洲、非洲

C.非洲、南极洲、南美洲　　　　　　　 D.大洋洲、南极洲、非洲

2.中东地区最丰富的自然资源是

A.淡水　　 B.森林　　 C.铁矿　　 D.石油

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读图“地球运动示意图”，完成下列各题。

1.关于图示的叙述，正确的是（　　 ）

A.演示地球公转 B.绕转中心是地轴

C.产生四季的交替 D.自东向西运转

2.结合所学知识，可推断（　　 ）

A.a点比b点先看到日出 B.b点位于d点的西北方

C.c点的经纬度坐标是23.5°N，180° D.此时太阳直射赤道，全球昼夜平分

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国家主席习近平于2013年3月和5月分别对非洲坦桑尼亚、南非、刚果三国和拉美的特立尼达和多巴哥、哥斯达黎加、墨西哥三国进行了友好访问。下图是非洲略图和拉丁美洲略图，读图完成下列要求。（11分）

（1）写出非洲略图中数字所代表的地理事物的名称。

①　　　　　　　 海，④　　　　　　 湾，⑥　　　　 河

（2）写出拉丁美洲略图中字母所代表的地理事物的名称。

A 　　　　　　 洋， D　　　　　　 高原

（3）从纬度位置来看，非洲与拉丁美洲主要位于南北回归线之间，以　　　　 带的气候类型为主。从人种的分布来看，非洲南部以　　　　　　 人种为主，拉丁美洲以 　　　　　　　 人种为主。

（4）⑤山峰为非洲最高峰，有“赤道雪峰”之称，这主要是受　　　　　　 因素的影响。

（5）C河流域的气候类型是　　　　　　　　 气候特征为　　　　　　　。

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用固定的发光灯泡模拟太阳，将地球仪放置在一侧，自西向东拨动地球仪进行演示实验。如下图所示。结合所学知识完成下列各题。

1.该实验主要演示的地理现象是

A. 昼夜的交替　　 B. 四季的更替　　 C. 五带的形成

2.实际生活中，地球自转一周的时间为

A. 一天　　 B. 一月　　 C. 一年

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构建地理“知识树”，可以帮助我们建立知识体系，系统地掌握地理知识。贝贝绘制了如下“知识树”图，读图结合所学知识完成下面小题。

1.贝贝想用大洲、地区或国家名称给该知识树命名，他可能命名为（ ）

A. 欧洲西部 B. 巴西 C. 美国 D. 东南亚

2.我们常常用箭头表示地理要素的相互影响关系，图中箭头绘制正确的是（　 ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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