综合性学习八年级将开展“人无信不立”的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。（1）活动一...

综合性学习

八年级将开展“人无信不立”的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

（1）活动一：说文解字

追溯字源，可知字义。请参考示例，解读“信”的含义。

（2）活动二：话说诚信

小明要参加“话说诚信”演讲赛，他拟写了一个演讲提纲，请补写两条名言，分别证明他的两个小观点。

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综合性学习

“人无信不立。”“信”，是中华民族传统美德之一。本学期，学校围绕“信”开展了系列综合实践活动，请你参与。

(1)字源组的同学从“信”的字源出发，了解“信”的传统内涵，探究“信”的现代意义。下列词语中“信”的意思是“诚实有信用”的一项是：

A.讲信修睦　　 B.将信将疑　　 C.信手拈来　　 D.杳无音信

(2)新闻组的同学搜集到一则新闻,请你把下面的文字改写成一句话新闻。(25字以内)

央视网消息:中央精神文明建设指导委员会近日印发了《关于集中治理诚信缺失突出问题提升全社会诚信水平的工作方案》,集中开展19项专项治理。

这次集中治理行动,包括电信网络诈骗专项治理,互联网虚假信息、造谣传谣专项治理,涉金融领域失信问题专项治理和互联网金融风险专项整治,生态环境保护失信行为专项治理,扶贫脱贫失信问题专项治理,无证行医、非法医疗问题专项治理,假药问题专项治理,拖欠工资问题专项治理,“不合理低价游”专项治理,逃税骗税和“假发票”问题专项治理,法院判决不执行问题专项治理,交通运输失信问题专项治理,论文造假、考试作弊专项治理,骗取保险问题专项治理,非法社会组织专项治理,慈善捐助失信问题专项治理,营业性演出市场虚假宣传及炒票问题专项治理,“假彩票”问题专项治理,假球黑哨、使用兴奋剂问题专项治理等19项治理工作。每项专项治理工作均明确牵头单位和参与单位,并提出具体举措,确保落到实处、取得实效。

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（综合性学习）

某中学八年级组织同学们开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。

（1）看诚信行为

李强是学生中诚实守信的模范，下面是校园报小记者对他的采访，请你结合语境，把内容补充完整。

小记者：李强同学，你好！请问，你认为怎样才算得上一名诚实守信的中学生？

李强：　　　　　　

（2）懂诚信态度

采访中有人认为，不诚信并不一定会造成严重后果。为了加深大家对于诚信的认识，同学们举行了辩论会，下面是一方同学准备的资料，请你从资料中概括出该方同学的观点。

“诚信是金”，说的就是人的诚信就像金子一样宝贵。自古以来，言行一致，表里如一，实事求是，讲究诚信就是人们追求的品格和德行。马克.吐温曾经说过这样一段话：“当你拿不定主意时，就说实话。他将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。”

（3）谈诚信感言

通过这次活动，你有怎样的感悟呢？请把你的感悟写下来。

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综合性学习。

向阳中学八年级（1）班开展“人无信不立”综合性学习活动。请你根据同学们搜集的下列材料，完成相关任务。

（材料一）

新华社南昌10月11日电 记者从江西省文明办获悉，江西日前发布诚信“红黑榜”，其中20家企业荣登“红榜”，14名自然人与7家企业登上“黑榜”。荣登此次“红榜”的为省级两化深度融合示范区和示范企业。据悉，除已有政策外，江西省将进一步建立完善信用联合奖惩机制，对信用记录好的企业和个人，给予优惠和便利；对信用记录不好的企业和个人，给予严格限制。

（材料二）

①人而无信，不知其可也。（《论语·为政》）

②信，国之宝也，民之所庇也。（《左传·僖公二十五年》）

③民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。（《中华人民共和国民法总则》第七条）

（材料三）漫画

（读新闻）请你为材料一新闻拟写标题。

（作演讲）班级演讲说诚信，请你根据材料二，列出你演讲的三个观点。

（说寓意）仔细观察漫画，说说该漫画的寓意。

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综合性学习

某校八年级将组织同学们开展以“人无信不立” 为主题的综合性学习活动，请你参加并完成以下学习任务：

（1）下列句子是同学们捜集到的一些关于“诚信” 的名言，其中全部都与“诚信”相关的一组句子是（________）。

①自古驱民在诚信，一言为重百金轻。　 ②志不强者，智不达。言不信者，行不果。

③己所不欲，勿施于人。　　　　　　　　　 ④瓜田不纳履，李下不正冠。

⑤天时不如地利 地利不如人和。　　　　 ⑥无转其信，虽危不动，贞信以昭，其乃得人。

A.①③⑤　　　　 B.②④⑥　　　 C.③④⑤　　　 D.①②⑥

（2）请用简洁的语言概括下面这三则新闻的主要内容。

①5月21日下午，四川省招生考试院发布“诚信高考图解”，提醒广大考生和家长“诚信考试，作弊入刑”。

②6月1日起，云南省骗取住房公积金将记入诚信档案，5年内不得申请货款。

③6月2日，北京举行电商诚信与商业模式创新论坛，推广诚信电商行为。

主要内容是：__________________________

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八年级组织同学们开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。

（1）【明诚信内涵】下列是同学们搜集到的一些关于“诚信”的诗句，其中完全正确的一组是（______）

①自古驱民在信诚，一言为重百金轻。　　 ②志不强者，智不达。言不信者，行不果。

③三杯吐然诺，五岳倒为轻。　　　　　 　　 ④己所不欲，勿施于人。

⑤瓜田不纳履，李下不正冠。　　　　　 　　 ⑥天地为大矣，不诚则不能化万物。

A．①③⑤　　 　　 B．②④⑥　　 　　 C．③④⑤　　 　　 D．①②⑥

（2）【看诚信行为】王阿姨是诚实守信模范，下面是《校园传真》的小记者对她的采访，请你结合语境，帮忙完成。

小记者：____________________________________________________________________

王阿姨：比如平时对朋友许下的诺言一定要履行，考试时一定要严格遵守考场纪律，将诚信落实在点滴行动中。

小记者：谢谢您！

答案：王阿姨，您好！请问您认为我们做为中学生要做到诚信平时应当怎么做？

（3）【懂诚信态度】采访中也有人认为，考试作弊、借钱不还、制售假冒伪劣商品等行为，并不一定会带来严重后果，有人也许会因此获得“惊喜”。为了加深大家对“诚信”的认识，同学们举行了辩论会，下面是正方同学准备的资料，那么正方观点应该是______。

“诚信是金”，说的是做人讲诚信，就像金子一样宝贵，自古以来，言行一致，表里如一，实事求是，讲究信誉就是人们追求的品格和德行。马克•吐温曾经说过这样一段话：“当你拿不定主意时，就说实话。它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。”

（4）【谈诚信感言】活动结束时，班长拟写了一则活动感言，请你仿照画线句，结合语境，补全横线上的内容。

诚信是一股甜甜的泉水，使懂得的人记住生活的美好；诚信是一首动听的歌谣，使幸运的人感到生活的乐趣；诚信是____________……让我们伸出双手。

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综合性学习。

近日，我校开展了“人无信不立”的主题活动，你也参与其中，请根据要求完成以下任务。

（1）（引经据典话诚信）下列是同学们搜集到的一些关于“诚信”的句子，其中完全正确的一组是（_______）

①人背信则名不达。

②惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。

③以实待人，非惟益人，益已尤人。

④己所不欲，勿施于人。

⑤瓜田不纳履，李下不正冠。

⑥天地为大矣，不诚则不能化万物。

A．①③⑤　　　　　 B．①②⑥　　　　　 C．③④⑤　　　　　 D．②④⑥

（2）（环顾身边思诚信）王老师是诚实守信模范，下面是“湖源”广播台的小记者对她的采访，请你结合语境，帮忙完成。

小记者：___________________

王老师：比如平时对同学许下的诺言一定要履行，考试时一定要严格遵守考场纪律，将诚信落实在点滴行动中。

小记者：谢谢您！

（3）（撰写报道传诚信）小华同学针对这次活动写了一篇广播稿投给学校“湖源”广播台。稿件有一些问题，请帮他完善。

_______________，创诚信校园

a为了弘扬社会主义核心价值观，传承中华传统美德，推动学生良好的思想道德情操，近日，我校开展了诚信主题教育活动。

活动中，我们召开了诚信教育主题班会，分享了诚信小故事，诵读了诚信名言，设计了诚信主题板报。老师积极鼓励我们发现身边的诚信事迹，记录诚信案例。在多种活动中，b我们全部能明白诚信的意义，懂得诚信的重要性，并在潜移默化中养成诚信待人、诚信处事的美德，这次活动是对每位学生人格的提升。

学校为此还开展了诚信学生、诚信班级的评比活动，强化学生的诚信行为，形成良好的校园氛围。

①请为广播稿补写标题上半句（要求上下句对称）______________。

②文中b处有一个词语不符合广播稿用语，听了音容易误解，请指出来改正：___________。

③广播稿中a处有动宾搭配不当的语病，请指出来改正：_____________。

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专题与语文实践活动。

八年级（1）班的同学正在开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。

诚信是中华民族传统文化的精髓，是社会正在倡导的道德风尚。为了提高大学生诚信意识，促进助学贷款健康发展，泰州学院大学生资助管理中心于2018年9月21和22日两天，在学校一食堂门口开展大型诚信签名活动。

从21日中午开始，工作人员就在一食堂门口的展板上拉起了“助学贷款，诚信为先”和“诚信，让心灵无暇，让友谊长存，让世界美好”的红色条幅，吸引了众多同学的目光。此时正当艳阳高照，但这也丝毫没有阻挡同学们参与活动的热情。同学们纷纷在条幅上签名，表明自己履行承诺的决心。在活动过程中，工作人员积极宣传守信于行、诚信至上的活动主题，在广大同学中间营造出了“人人知诚信，人人讲诚信”的良好教育氛围。

通过这次活动，同学们进一步了解了国家助学贷款资助政策，深刻认识到诚信教育不仅对大学生道德和素质建设起到了关键性作用，作为新时代的大学生更应该把诚信这种传统美德进一步传承和发扬。

（1）请为上面这则新闻拟一个恰当的标题。(不超过22字)

（2）为了营造氛围，请你根据活动主题拟写一则宣传标语张贴在教室里。

处世无奇但善良_______________________

（3）在广告业高度发达的今天，一些商家一味追求经济效益，夸大产品作用，甚至用虚假广告坑害消费者，请你写几句话规劝那些发布虚假广告的商家。（至少引用一句有关“诚信”的名言）

______________________________________________

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八年级1班的同学们在开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。

（1）请你至少使用一种修辞为本次活动拟写一条宣传语。

（2）（故事大分类）班委会准备将搜集到的关于“信”的事例分类编辑，下列故事不宜放在“国家之信”主题类的一句是（________）（只填序号）

①张仪承诺赠地六百里

②周幽王烽火戏诸侯

③商鞅立木

④曾子烹彘

⑤公子重耳承诺退避三舍

（3）（名言我来说）　

班委会举行“名言我来说” 的活动，请仿照示例，在横线上填写适当的答案。

示例：（名言）轻诺必寡信。——（出处）《老子》

①（名言）_____________________ 出处_____________________。

②（名言）_____________________ 出处_____________________。

（4）（新闻我撰写）

下面是宣传委员搜集的一则新闻，请你为其拟写一个标题。

逃票、欠税、欠费、闯红灯……这些都将被记入你的“个人信用库”。昨天，扬子晚报记者从南京市发改委了解到，南京即将出台社会诚信体系实施方案，今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、乘车欠缴费、交通违章等“失信记录”。同时，企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良信用也将被记录到“企业信用库”中，可凭组织机构代码自查。这两个库的信息将在市政府各部门共享，并接入省里的“诚信库”，这意味着有失信记录的企业和个人今后在合肥将“无处藏身”。

_____________________。

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综合性学习。

长城是中华民族智慧的结晶，八年级某班最近围绕“长城”专题开展了爱国主义教育活动，结合“长城”专题的学习，请你参与完成下列任务。

（活动一）第一小组同学想了解有关长城的资料，请你帮助他们，为他们提供两种方法。

（活动二）第二小组同学看到一则消息，请你用一句话概况消息的内容（15字以内）。

2018-04-28 央视网消息：京张高铁的另一个控制性工程——八达岭长城站，目前站台层施工完成，整体施工过半。列车由京张高铁八达岭隧道进入车站层，轨道由2条变成4条，建设者采用最先进的锚索施工以及复合式支护措施保障车站施工和运行安全。京张高铁八达岭长城站地下建筑面积3.98万平方米、最大埋深102米，车站层、出站层和进站层上下3层全部在地下，同时还设有8条辅助应急通道，是世界上规模最大、埋深最深的高铁地下车站。

（活动三）第三小组同学搜集到一个《长城保护条例》认知度的调查统计表，请你用一句话准确概括出统计表的信息。

（活动四）第四小组同学准备围绕专题办一期展板，需要设计两个栏目，请你参考示例，再设计一个栏目并说明设计意图。

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