实验分析得出禽流感病毒的物质组成为蛋白质和RNA,不含DNA。在探究禽流感病毒的遗传物质时最关键的实验设计思路是将去感染活鸡胚。请预测实验结果及结论:
①若蛋白质与RNA都有遗传效应,说明蛋白质和RNA都是遗传物质;
②________,说明;
③________,说明________;
④________,说明________。
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实验分析得出禽流感病毒的物质组成为蛋白质和RNA,不含DNA。在探究禽流感病毒的遗传物质时最关键的实验设计思路是将去感染活鸡胚。请预测实验结果及结论:
①若蛋白质与RNA都有遗传效应,说明蛋白质和RNA都是遗传物质;
②________,说明;
③________,说明________;
④________,说明________。
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(7分)实验分析得出禽流感病毒的物质组成为蛋白质和RNA,不含DNA。在探究禽流感病毒的遗传物质时最关键的实验设计思路是将________去感染活鸡胚。请预测实验结果及结论:
①若蛋白质与RNA都有遗传效应,说明蛋白质和RNA都是遗传物质;
②________,
说明________;
③________,
说明________;
④________,
说明________。
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某人感染流感病毒后出现发高热、显著乏力等症状。有关叙述正确的是( )
A. 流感病毒的组成物质包括DNA、RNA和蛋白质等
B. 流感病毒侵入人体后能诱导的特异性免疫类型只有细胞免疫
C. “发高热”的主要原因是患者下丘脑中体温调节中枢受损
D. 患者在体温上升阶段机体内产热总量大于散热总量
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为探究某新发现的病毒的遗传物质是DNA还是RNA(该病毒的核酸具有感染性),一科技小组提出如下几组实验方案,其中不合理的是( )
A.成分分析法:分析新病毒核酸中的含氮碱基种类或五碳糖种类进而确定核酸类型
B.染色鉴定法:用双缩脲试剂处理新病毒的核酸,根据颜色变化确定核酸类型
C.酶解检测法:分别用DNA酶和RNA酶处理两组新病毒的核酸,然后将处理过的核酸注入宿主细胞,观察能否产生子代病毒
D.标记宿主法:用放射性同位素分别标记一组宿主细胞内的T和另一组宿主细胞内的U,而后用新病毒分别侵染两组做过标记的宿主细胞
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(6分,每空1分)某科研小组对禽流感病毒遗传物质进行如下实验:
实验原理:(略)
实验目的:探究禽流感病毒遗传物质是DNA还是RNA?
材料用具:显微注射器,禽流感病毒核酸提取物,活鸡胚,DNA酶,RNA酶,蛋白酶。
实验步骤:
第一步:取等量活鸡胚两组,用显微注射技术分别向两组活鸡胚细胞中注射有关物质。
第二步:在适宜条件下培养。
第三步:分别从培养后的鸡胚中抽取样品,检测是否产生禽流感病毒。
实验相关内容如下表:
注射的物质 | 实验现象预测(有无禽流感病毒) | 相关判断(禽流感病毒的遗传物质) | |
第一组 | 核酸提取物+ ________________ | 1.如果有 | 1.则RNA是遗传物质 |
2.如果无 | 2.则DNA是遗传物质 | ||
第二组 | 核酸提取物+ ________________ | 3.如果有 | 3.则DNA是遗传物质 |
4.如果无 | 4.则RNA是遗传物质 |
(1)完成表格中有关内容的填空。
(2)该科学探究过程所依据的生物学理论基础是a.__________________;b. _____________________。
(3)若禽流感病毒的遗物物质为RNA,水解后生成的最终产物是_____________________,禽流感病毒的遗传信息储存在________上。
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某科研小组对禽流感病毒的遗传物质进行了以下实验:
一、实验目的:探究禽流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA。
二、材料用具:显微注射器,禽流感病毒的核酸提取物,活鸡胚,DNA水解酶,RNA水解酶
实验材料选用活鸡胚的理由是___________。
三、实验步骤:
第一步:___________。
第二步:取等量的活鸡胚分成A、B、C三组,用显微注射技术向A组注射禽流感病毒的核酸提取物,再分别向B、C两组活鸡胚中注射有关物质:
第三步:分别从培养后的活鸡胚中抽取样品,检测是否产生禽流感病毒。
四、预测实验结果及分析:A组的样品检测中有禽流病毒。
给B组活鸡胚注射的物质是 ,若样品检测无禽流感病毒产生,则 是遗传物质。
给C组活鸡胚注射的物质是 ,若样品检测无禽流感病毒产生,则 是遗传物质。
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下列关于遗传物质和基因的叙述,正确的是( )
A.以肺炎双球菌为实验材料进行的活体细菌转化实验,证明了DNA是遗传物质
B.烟草花叶病毒的RNA与车前草病毒的蛋白质重建而成的新病毒,能感染烟草并增殖出完整的烟草花叶病毒
C.同位素示踪实验证明了DNA半保留复制,通过DNA复制实现遗传信息的表达
D.根据沃森和克里克构建的DNA分子模型,每个磷酸基团上连接1个脱氧核糖
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证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中,在实验设计思路中最关键的是( )
A. 要用同位素标记DNA和蛋白质 B. 要分离DNA和蛋白质
C. 要得到噬菌体和肺炎双球菌 D. 要区分DNA和蛋白质,单独观察它们的作用
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艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质,该实验最关键的设计思路是
A.分离噬菌体和细菌,比较其差异 B.降解DNA以研究其结构组成
C.用同位素标记DNA和蛋白质 D.分别研究DNA和蛋白质是否具有遗传效应
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在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中,实验设计思路最关键是
A.要用同位素标记DNA和蛋白质 B.要分开DNA和蛋白质
C.要分开DNA和蛋白质,单独观察它们的作用 D.要得到噬菌体和肺炎双球菌
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