下列各项中加点词语使用不正确的一项是( )
A. 听说下周去春游,同学们都很激动,教室里一时真是人声鼎沸。
B. 在团委的精心策划下,我校新年联欢会办得栩栩如生,得到了同学们的赞扬。
C. 《环球时报》“史海回眸”版的63篇文章,以细腻的笔触讲述了历史背后鲜为人知的故事,其中不少文章堪称“独家”。
D. 这一摞书,是我第二个理想,想当一名著作等身的作家。
七年级语文选择题中等难度题
下列各项中加点词语使用不正确的一项是( )
A. 听说下周去春游,同学们都很激动,教室里一时真是人声鼎沸。
B. 在团委的精心策划下,我校新年联欢会办得栩栩如生,得到了同学们的赞扬。
C. 《环球时报》“史海回眸”版的63篇文章,以细腻的笔触讲述了历史背后鲜为人知的故事,其中不少文章堪称“独家”。
D. 这一摞书,是我第二个理想,想当一名著作等身的作家。
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下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( )
A. 上课铃响了,刚才还人声鼎沸的教室,一下子就安静下来了。
B. 同学们在老师的带领下,各得其所,各尽其能地为班级做出自己的贡献。
C. 你说话的态度老是如此咄咄逼人,会交不到朋友的。
D. 在这次演讲中,他絮絮叨叨,表现得十分精采,赢得了大家的一致好评。
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下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。
B.这人迹罕至的丛林,就是鸟儿的天堂。
C.富有创新精神的人都是不求甚解地汲取知识,使自己学识渊博。
D.许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟:原来学会自救可以躲过许多灾难!
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下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()。
A.他这次的考试成绩令老师喜出望外。
B.于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。
C.许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟:学会自救可以躲过许多灾难。
D.这次活动使大家各得其所,所以有一小部分人不是很满意。
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下列句子加点词语使用不正确的一项是( )
A. 那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。
B. 于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。
C. 鼓角齐鸣,喊声大震,黄忠首当其冲,驰下山来,犹如天崩地裂之势。
D. 对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。
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词语积累——下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( )
A.大家在听说他见义勇为的英雄事迹后,敬佩之情油然而生。
B.他连续两次月考,成绩都不理想,真是不可救药。
C.科学家真是神通广大,能让卫星上天,能让潜艇入海。
D.对于这件事,他们两个人的说法截然不同,让人搞不清楚到底谁在说谎。
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下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )
A.上课铃虽然已经响了很久,但由于刚才的突发事件,教室里人声鼎沸,安静不下来。
B.她喜欢数学,被大家选为数学课代表,而我喜欢语文,被选为语文课代表,真是各得其所。
C.我上网查作业答案的秘密好像被妈妈发现了,她拿起我桌上的数学作业本翻来覆去地看。
D.这次竞赛考了第一,这是意料之中的结果,但当老师宣布结果时,还是让我有点喜出望外。
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下列各句中,加点的词语使用错误的一句是( )
A.《环球时报》“史海回眸”版的63篇文章,以细腻的笔触讲述了历史背后鲜为人知的故事,其中不少文章堪称“独家”。
B、放学后,校园里人已经很少了,真是人声鼎沸。
C、这一摞书,是我第二个理想,想当一名著作等身的作家。
D.听了校长的批评,我们几个面面相觑,知道闯了祸。
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下列加点词语使用恰当的一项是( )
A.北海的菊花开了,史铁生答应坐轮椅去看看;母亲于是喜出望外,还絮絮叨叨起来。
B.分别十年的老朋友在街上萍水相逢,激动不已。
C.小偷在这个小区偷了许多财物,真是令人刮目相看。
D.看了他幽默的表演,我忍俊不禁笑了起来。
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下列加点词语运用不正确的一项是( )
A.文艺汇演那天,我们班跳舞的女生都打扮得花枝招展的。
B.长沙的中午,真是高温难耐,黄兴步行街上都没有看到几个人,真是人迹罕至。
C.这一天,湖南省图书馆门前人声鼎沸,挤满了许多前来参加签售会的读者。
D.学习知识要刻苦钻研,深入领会,不能囫囵吞枣不求其解。
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