阅读毛泽东《清平乐?六盘山 》一词，完成小题。
清平乐?六盘山
天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙①？
[注释]①苍龙：传说中的一种凶神。
1.这首诗上阕一、二两句写出了六盘山秋天的景象，请展开合理想像，用优美流畅的语言，把这两句所呈现的画面具体描述出来。（3分）
2.这首词中能体现出作者的壮志豪情且常被人们引用以表示战胜困苦艰难决心的是哪一句？（2分）
3.这首词下阕最后两句表达出了作者什么样的情感？（2分）
八年级语文诗歌鉴赏简单题
阅读毛泽东《清平乐?六盘山 》一词，完成小题。
清平乐?六盘山
天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙①？
[注释]①苍龙：传说中的一种凶神。
1.这首诗上阕一、二两句写出了六盘山秋天的景象，请展开合理想像，用优美流畅的语言，把这两句所呈现的画面具体描述出来。（3分）
2.这首词中能体现出作者的壮志豪情且常被人们引用以表示战胜困苦艰难决心的是哪一句？（2分）
3.这首词下阕最后两句表达出了作者什么样的情感？（2分）
八年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
（一）清平乐?六盘山 毛泽东 （4分）
天高云淡， 望断南飞雁。不到长城非好汉， 屈指行程二万。
六盘山上高峰， 红旗漫卷西风。今日长缨在手， 何时缚住苍龙①？
[注释]①苍龙：传说中的一种凶神。
1.这首词中能体现出作者的壮志豪情且常被人们引用以表示战胜困苦艰难决心的是哪一句？（2分）
答：
2.这首词下阕最后两句表达出了作者什么样的情感？（2分）
答：
八年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
清平乐 六盘山①
毛泽东
天高云淡，望断南飞雁。
不到长城非好汉，屈指行程二万。
六盘山上高峰，红旗漫卷西风。
今日长缨在手，何时缚住苍龙？
注：①这首诗写于1935年10月，正是长征即将胜利结束之时。
1.这首诗第一、二两句写出了六盘山秋天的景象，请展开合理想像，用优美流畅的语言，把这两句所呈现的画面具体描述出来。
2.这首词中哪句最能体现出作者的壮志豪情？请作赏析。
3.这首词最后两句表达了作者什么样的情感？
八年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
专题与语文实践活动。（8 分）
1.中国人对长城有着独特的情结，我们也学过了“长城”专题。下面哪一个句子最能引起你心灵的震撼，在横线上写下你的读后所感。（2分）
①不到长城非好汉，屈指行程二万。（《清平乐•六盘山》，毛泽东写于长征途中）
②长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，无论何时，无论何地，心中一样亲。（《我的中国心》）
③起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！ （《义勇军进行曲》）
2.在人类面前，万里长城已经不堪重负，作为中华文明象征的长城，如今正蒙受着前所未有的毁坏，你作为一个政府工作人员就保护长城方面提出几点可行的措施。（至少两点）（2分）
3.活动中，班长播放了中央电视台正在播出的“我的长征”节目片段，一批志愿者沿着当年红军长征的路线徒步行走，体验长征。学生们针对“重走长征路有没有意义”这一辩题展开辩论。
有人说：“这个活动没有意义。时代不同了，何必再吃那些苦？况且，这一班人徒步西行北上，大张声势，纯属作秀！”请你站在另一个角度，对以上的话进行反驳。（2分）
八年级语文其他题困难题查看答案及解析
综合性学习。
1.中国人对长城有着独特的情结，我们也学过了“长城”专题。下面哪一个句子最能引起你心灵的震撼，在横线上写下你的读后所感。
①不到长城非好汉，屈指行程二万。 （《清平乐•六盘山》，毛泽东写于长征途中）
②长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，无论何时，无论何地，心中一样亲。（《我的中国心》）]
③起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！ （《义勇军进行曲》）
2.活动中，班长播放了中央电视台正在播出的“我的长征”节目片段，一批志愿者沿着当年红军长征的路线徒步行走，体验长征。学生们针对“重走长征路有没有意义”这一辩题展开辩论。
有人说：“这个活动没有意义。时代不同了，何必再吃那些苦？况且，这一班人徒步西行北上，大张声势，纯属作秀！”请你站在另一个角度，对以上的话进行反驳。
3.根据下列信息，拟写一句话新闻（不超过20个字）
【华夏经纬网2014-12-02电】据台湾“中央社”报道，两岸企业家峰会15至16日将在台北举行，阿里巴巴集团创办人马云届时将发表专题演讲。这是马云在阿里巴巴9月上市后首度访台。
据报道，两岸与会代表将超过800人，加上工作人员逾1000人，参加人数是历年最多的一次。
除了马云外，台湾集成电路制造公司董事长张忠谋也将在会中发表专题演讲。
两岸企业家峰会秘书长陈瑞隆向“中央社”表示，峰会下设7个产业合作推动小组，其中信息家电、金融和文化创意都与阿里巴巴经营的事业有关，马云能参加年会，对促进两岸产业合作将产生帮助。
一句话新闻：
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古诗词默写填空。（9分，每小空1分）
1.________，乌蒙磅礴走泥丸。
2.工欲善其事， _________________。
3.________，屈指行程二万。
4.《泊秦淮》中抒发心中对世风和时局的忧愤的诗
句：________，________。
5.《过零丁洋》中表明作者心志，现已成为爱国志士鼓舞民族气节的名言警句
是：________，________。
6.《十一月四日风雨大作》中将现实与梦境巧妙结合，抒写报国壮志的诗句
是：________，________。
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阅读下面古诗，完成后面小题。
题大庾岭（1）北驿
宋之问
阳月（2）南飞雁，传闻至此回。我行殊（3）未已，何日复归来。
江静潮初落， 林昏瘴（4）不开。明朝望乡处（5），应见陇头梅。
注释（1）大庾岭：在江西、广东交界处，为五岭之一。北驿：大庾岭北面的驿站。（2）阳月：阴历十月。（3）殊：还。“我行”句意谓自己要去的贬谪之地还远，所以自己还不能停下。（4）瘴：旧指南方湿热气候下山林间对人有害的毒气。（5）望乡处：远望故乡的地方，指站在大庾岭处。
1.下列关于诗歌内容分析错误的一项是（ ）
A. 首联中写到 “南飞雁”到了大庾岭就不再南飞而要往北返回了。
B. 颔联写到诗人却还要流放到更荒远的南方。
C. 颈联虚写，写诗人贬谪途中所想象见到的景色：水面静寂江潮初落，林间迷蒙瘴气缭绕
D. 尾联虚写，写诗人的想象：明晨再望故乡，虽不见故乡但岭上梅花该是可以见到的。
2.下列关于诗歌赏析不正确的一项是（ ）
A. 前两联主要运用了对比手法（或对照手法），大雁止飞不进，北归有期，而我却行程未止，难以重返故乡和亲人团聚。
B. 后两联虚实结合，深化主旨，表达了作者对朋友的思念和被流放到荒远地方的悲哀心。
C. 颈联这两句以景衬情，渲染了凄凉孤寂的气氛，烘托出悲苦的心情。同时又为下文进一步的抒情而蓄势。
D. 尾联中写到明晨踏上梅岭，遥望故乡，多么想跟古人一样寄一枝梅，来安慰家乡的亲人，运用这一典故再次表达了思乡之情，深化了主旨。
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阅读下面一首诗，完成下列各题。
题大庾岭北驿①
[唐]宋之问
阳月②南飞雁，传闻至此回。
我行殊③未已，何日复归来？
江静潮初落，林昏瘴④不开。
明朝望乡处，应见陇⑤头梅。
（注）①这首诗是宋之问被流放岭南途经大庾岭时所作。大庾岭：在江西、广东交界处，为五岭之一。驿：驿站。②阳月：农历十月。③殊：实。④瘴：南方湿热蒸郁之气。⑤陇：此处指大庾（yǔ）岭，岭上多梅，故又称梅岭。
（1）诗歌的前两联运用了什么写作手法？请做简要赏析。
（2）“江静潮初落，林昏瘴不开”描绘了一幅怎样的画面？请展开想象描述。
（3）宋之问这首诗的尾联与李白《渡荆门送别》的尾联“仍怜故乡水，万里送行舟”有什么不同之处？请结合诗句分析。
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阅读孟浩然的《送杜十四之江南》一诗，完成小题。
送杜十四之江南
荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。
日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。
【注释】①杜十四：杜晃，排行十四。②荆吴：古代国名，在这里泛指江南。
⑴对本诗所运用的表现手法分析不正确的一项是（ ）
A.对比 B.寓情于景 C.动静结合 D.直抒胸臆
⑵结合诗句内容，谈谈你对第二句中“渺茫”一词的理解。
⑶这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
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阅读古诗，完成小题。
清平乐·独宿博山王氏庵
(宋代)辛弃疾
绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。
平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。
（注释）淳熙十二年（公元1185年）前后，词人被贬官为民，闲居带湖期间。
1.上阕“破纸窗间自语”运用了什么修辞手法？请赏析。
2.下阕表达了词人什么样的情感？结合内容简析。
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