(1)如图所示，在“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”实验中，电源输出端与变压器线圈连...

(1)如图所示，在“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”实验中，电源输出端与变压器线圈连接方式正确的是________(选填“甲”或“乙”)．变压器原、副线圈的匝数分别为120匝和60匝，测得的电压分别为8.2 V和3.6 V，据此可知电压比与匝数比不相等，主要原因是________________．

(2)在“探究导体电阻与其影响因素的关系”实验中，某同学测量金属丝直径时，螺旋测微器示数如图所示，读数是________ mm；若要测量该金属丝的电阻率，还需要用到的测量仪器有________________．

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如图所示是“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”的实验装置，下列说法正确的是（____）

A.与灯泡连接的线圈叫原线圈

B.测量变压器输出电压要用直流电压表

C.若只增加副线圈的匝数，变压器的输出电压变大

D.若只增加副线圈的匝数，变压器的输出电压变小

（2） 为观察电磁感应现象，某学生将电流表、螺线管A和B、电池组、滑动变阻器、电键接成如图所示的实验电路：该同学将线圈B放置在线圈A中，闭合、断开电键时，电流表指针都没有偏转，其原因是_____________________

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如图所示是“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”的实验装置，下列说法正确的是（____）

A.与灯泡连接的线圈叫原线圈

B.测量变压器输出电压要用直流电压表

C.若只增加副线圈的匝数，变压器的输出电压变大

D.若只增加副线圈的匝数，变压器的输出电压变小

（2） 为观察电磁感应现象，某学生将电流表、螺线管A和B、电池组、滑动变阻器、电键接成如图所示的实验电路：该同学将线圈B放置在线圈A中，闭合、断开电键时，电流表指针都没有偏转，其原因是_____________________

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（1）在“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”实验中。原线圈和副线圈中接入的

A．原线圈中接入220V交流电

B．原线圈中接入学生电源12V以下直流输出

C．副线圈接直流电流表

D．副线圈接交流电压表

（2）同学在做“探究单摆周期与摆长的关系”的实验中，先用米尺测得摆线长，再用游标卡尺测得摆球直径，测得结果如左图所示，他测得摆球直径为_______cm；他通过多次实验后以摆长L为横坐标，T2为纵坐标，作出T2－L图线，若该同学计算摆长时候加的是小球直径，则所画图线在下图中是______（填“A”或者“B”）

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（1）在“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”实验中。原线圈和副线圈中接入的

A．原线圈中接入220V交流电

B．原线圈中接入学生电源12V以下直流输出

C．副线圈接直流电流表

D．副线圈接交流电压表

（2）同学在做“探究单摆周期与摆长的关系”的实验中，先用米尺测得摆线长，再用游标卡尺测得摆球直径，测得结果如左图所示，他测得摆球直径为_______cm；他通过多次实验后以摆长L为横坐标，T2为纵坐标，作出T2－L图线，若该同学计算摆长时候加的是小球直径，则所画图线在下图中是______（填“A”或者“B”）

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在“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”实验中。原线圈和副线圈中接入的________

A．原线圈中接入220V交流电

B．原线圈中接入学生电源12V以下直流输出

C．副线圈接直流电流表

D．副线圈接交流电压表

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(1)如图所示为探究“感应电流方向的规律”实验装置，下列电表中最适合该实验的是______(填字母)．

(2)某同学用如图所示可拆变压器，探究线圈两端电压与匝数的关系，输入输出如图所示．将单刀双掷开关打到1，增大副线圈匝数，小灯泡的亮度将________(填“变亮”“变暗”或“不变”)．该同学利用该装置进一步探究电容器对交变电流的影响，他将开关打到2，小灯泡发光，现增大输入端的交流电源频率，小灯泡的亮度将________(填“变亮”“变暗”或“不变”)．

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(1)某学生选用匝数可调的可拆变压器来“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”实验时，原线圈接在学生电源上，用多用电表测量副线圈的电压.

①下列操作正确的是（_______）

A．原线圈接直流电压，电表用直流电压挡　　 B．原线圈接直流电压，电表用交流电压挡

C．原线圈接交流电压，电表用直流电压挡　　 D．原线圈接交流电压，电表用交流电压挡

②该学生继续做实验，在电源电压不变的情况下,先保持原线圈的匝数不变，增加副线圈的匝数，观察到副线圈两端的电压增大；然后再保持副线圈的匝数不变，增加原线圈的匝数，观察到副线圈两端的电压___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）.

（2）在“探究碰撞中的不变量”实验中，某同学利用气垫导轨，结合光电门来研究碰撞前后的不变量。如图所示，滑块上面的遮光片宽度为2.00cm，滑块1的质量为120g，滑块2的质量为220g。他先让滑块2静止放置在两个光电门之间，滑块1向右碰撞滑块2，碰撞后滑块1反弹，滑块2向右通过光电门，其中光电门1显示的两个时间先后分别为0.034s和0.144s，光电门2显示的时间0.050s，则碰撞后的滑块1和滑块2总动量的大小为_________kg·m/s（结果保留两位有效数字）。

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某学生选用匝数可调的可拆变压器来“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”实验时，原线圈接在学生电源上，用多用电表测量副线圈的电压。

（1）下列操作正确的是________

A.原线圈接直流电压，电表用直流电压档

B.原线圈接直流电压，电表用交流电压档

C.原线圈接交流电压，电表用直流电压档

D.原线圈接交流电压，电表用交流电压档

（2）该学生继续做实验，在电源电压不变的情况下，先保持原线圈的匝数不变，增加副线圈的匝数，观察到副线圈两端的电压增大；然后再保持副线圈的匝数不变，增加原线圈的匝数，观察到副线圈两端的电压________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

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图甲是某小型家用电器电源部分的主要工作电路图，工作时Ⅰ部分变压器原线圈A、B两端与输出电压为220V的交流电源相连接，通过电路元件的工作最后在Ⅲ部分E、F两端输出6.0V的直流电．当A、B两端输入如图乙所示的交变电压时，在Ⅱ部分的M、N两端输出的电压如图丙所示．Ⅲ部分中的自感线圈L的直流电阻可忽略不计，关于该电路元件及其工作过程，下列说法中正确的是

A．Ⅰ部分的变压器是降压变压器

B．Ⅱ部分的M、N端输出电压的有效值为

C．Ⅲ部分的电容器C的作用是阻碍交流成分，导通直流成分

D．Ⅲ部分的自感线圈L的作用是阻碍直流成分，导通交流成分

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