为宣传人类辉煌的文明成果,弘扬中华民族传统文化,学校正开展“庆世博,迎端午”主题实践活动。假如你是参与者之一,请你围绕活动主题,将下面所给的词和短语组成一副对联。
世博 端午 盛会 佳节 临寰宇 降神州
上联:________ 下联:________
九年级语文其他题简单题
为宣传人类辉煌的文明成果,弘扬中华民族传统文化,学校正开展“庆世博,迎端午”主题实践活动。假如你是参与者之一,请你围绕活动主题,将下面所给的词和短语组成一副对联。
世博 端午 盛会 佳节 临寰宇 降神州
上联:________ 下联:________
九年级语文其他题简单题查看答案及解析
综合性学习。(4分)
今年,教育部下发了“关于勤俭节约办教育,建设节约型校园的通知”,在教育系统大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统。为此,学校开展了“提倡‘光盘’,告别浪费”主题宣传教育活动,请你积极参与并完成有关任务。
【材料一】早在1996年,我国政府就提出,粮食自给率必须保持在95%以上方能保证粮食安全,但现在这个红线已经被冲破。在2012年前11个月中,我国对三大谷物的净进口量已达到940.4万吨,粮食自给率勉强维持在90%。
【材料二】数据显示,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,浪费的蛋白质和脂肪分别高达800万吨和300万吨,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。国务院扶贫开发领导小组办公室公布,按2011年提高后的贫困标准(农村居民家庭人均纯收入2300元/年),中国还有1.28亿的贫困人口,占全国总人口近十分之一。
【材料三】今年两会期间,会场内外没有摆放鲜花,没有铺设红地毯,没有彩球标语,简约朴素的会风赢得广泛好评。我市还广泛开展了以“文明用餐,以俭养德”为主题的文明餐桌行动,目前,全市已有众多餐饮单位、食堂积极参与到此次行动中,节约用餐、反对浪费的文明新风尚已悄然形成。
(1)认真阅读材料一与材料二,请分别概括它们所包含的主要信息。(2分)
(2)“舌尖上的浪费”触目惊心,让我们一起对此说“NO”!请你根据活动主题,为学校食堂拟写一条宣传标语。(2分)
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习(共6分)
近日,教育部下发了“关于勤俭节约办教育,建设节约型校园的通知”,在教育系统大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统。为此,学校开展了“提倡‘光盘’,告别浪费”主题宣传教育活动。请你参加这项活动并完成下列任务。
1.下面是一则浪费粮食现象的调查材料,请概括它所包含的主要信息。(2分)
【材料一】
有统计数据显示,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,浪费的蛋白质和脂肪分别高达800万吨和300万吨,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。事实上,我国还处于社会主义初级阶段,国民生活水平虽然有了很大的提高,但我们还并不富裕。据国务院扶贫开发领导小组办公室网站显示,按2011年提高后的贫困标准(农村居民家庭人均纯收入2300元/年),中国还有1.28亿的贫困人口,占农村总人口的13.4%,占全国总人口近十分之一。
2.概括材料二中德国和墨西哥防止餐桌浪费的做法。(每空不得超过4个字)(2分)
【材料二】
在德国,无论自助餐还是点餐,都不能浪费,一旦发现有人浪费,任何人都可向相关机构举报,工作人员会立即赶到,按规定罚款。墨西哥人不会觉得将吃剩的东西打包有什么不妥。在日本,无论是同事间的小聚,还是公务性聚餐,都不忘AA制,大伙儿最终吃的都是自己的钱,饭局上很少会出现剩酒剩菜等浪费现象。近年来多所美国高校餐厅决定告别托盘。餐厅停止提供托盘,促使学生选取食品时更慎重,有助于防止浪费。
德国:________________________________________________________ ②墨西哥: ________________
③日本:AA制 ④美国:告别托盘
3.主题活动的组织者介绍说:“‘光盘’其实很简单,就是我们把自己盘子里的饭菜吃光,不要浪费。”请根据“提倡‘光盘’,告别浪费”的活动主题,为学校食堂拟写一个宣传标语。(要求:突出活动主题,使用一种修辞方法)(2分)
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“人无信不立。”“信”,是中华民族的传统美德之一。学校围绕“信”开展了系列综合实践活动,请你参与并完成题目。
1.《说文解字》:“信,诚也。从人,从育。会意。”本义是语言真实。后引申为诚实有信用。字源组的同学从“信”的字源出发,了解“信”的传统内涵,探究“信”的现代意义。下列词语中“信”的意思表示诚实有信用的一项是( )
A.讲信修睦 B.将信将疑 C.信手拈来 D.杳无音信
2.书法组的同学搜集到启功先生的两幅书法作品,作品的内容是“行必果”和“言必信”。请你欣赏这两幅作品,完成小题。
(1)这两幅作品属于_________书(字体)。从两幅作品中“必”字第__________笔的“丿(撇)”的变化,可以看出启功先生书法“随心而出”的特点。
(2)下面是对这两幅作品的评价,不正确的一项是(________)
A.字形点画活泼,字字断开,干净洒脱。
B.刚劲中含娟秀,严谨中有生动,清隽儒雅。
C.大气磅礴,庄严肃穆,如“金刚怒目,壮士挥拳”。
D.作品内容强调“信”,这是儒家文化的重要组成部分。
3.调研组的同学们走进“老字号”,挖掘其百年不衰的原因,整理出下面一段文字。请阅读语段,完成小题。
①视信誉为生命,用心血镌刻承诺,是许多“老字号”历千百年而 的ào秘。②提起来让人竖大拇指的过硬质量,就是“信”之所在。③历代同仁堂人始终恪守“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽责必不敢减物力”的古训,坚持 。④“江南药王”胡庆余堂秉承“采办务真,修制务精”的原则,至今xuán挂着“真不二价”的匾额。⑤不只“老字号”这样,海尔初创时期,张瑞敏抡起大锤砸冰箱的故事,亦令人 。⑥ ,皆在于一个“信”字。⑦“信”之珍重,一如眼睛和生命。⑧能否诚实守信,是企业发展壮大的根本。
(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。
镌刻__________ 恪守___________ ào___________秘 xuán____________挂
(2)横线处依次填上恰当的词语,正确的项是(_______)
A.基业长青 诚信敬业 归根到底 津津乐道
B.基业长青 诚信敬业 津津乐道 归根到底
C.诚信敬业 基业长青 归根到底 津津乐道
D.基业长青 津津乐道 归根到底 诚信敬业
(3)语段中有一个句子表达欠妥,请找出来写出序号,并修改。
第___________句,修改:_________________________
4.仔细观察下面这幅漫画,请介绍漫画的画面内容,并写出漫画的寓意。要求语意简明,句子通顺。(不超过70字)
内容:
寓意:
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综合实践活动。
端午节期间学校开展了以“诗词大会”为主题的实践活动,请你参与以下活动。
(活动一)学校借用了“中国诗词大会”的会标作为活动宣传海报,请你找出海报的一处亮点,并作评鉴。
(活动二)班级准备编辑一本诗集,主题为“古诗中的传统节日”,请你选出符合诗集主题的四句诗,并将它们按时间顺序进行排列(写序号)。
A.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
B.为篱下黄花开遍,秋容如拭。
C.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
D.碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女,庆端阳。
E.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
F.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
—— —— ——
(活动三)结合语境,完成转述。
你:李华,后天下午三点,校团委邀请《诗苑》杂志的编辑张勇先生来校做《诗歌漫谈》的专题讲座,机会难得,你一定要去听一下哟!
李华:好的,地点在哪里?
你:校报告厅。
李华:我叔叔张兴医生也喜欢文学,他对这个话题一定感兴趣,我想邀请他来听听,他就住你家楼上,能不能帮我转告他?
你:好的。
第二天,你在楼梯里遇到了张兴医生,你说:
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某班以“创建美丽校园”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)请你为我市实行的垃圾分类行动拟一则宣传标语。
(2)围绕此次活动主题,某同学拟写了一份倡议书,有几个问题请你帮助修改。
“创建美丽校园”倡议书
同学们:
美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们一点一滴地养成。为此,我代表学生会向全体同学发出以下倡议:
一、(A)努力践行《低碳生活》的理念,节约每一张纸、每一滴水、每一度电。
二、不将零食带入教室,远离一次性塑料产品,减少白色污染。
三、
四、(B)爱护校园公共设施,禁止不在墙壁、课桌椅上乱涂乱画。
让我们从身边做起,从日常小事做起,用实际行动建设美丽的校园吧!
校学生会
5月20日
①(A)处标点符号有误,请改正。
②(B)处有语病,请修正。
③ 结合语境,请在横线上补写一条倡议内容。
(3)小明喝完牛奶,准备将牛奶盒扔进厨余垃圾桶内,请问你该怎样对他说。
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综合性孛习。(7分)
5月31曰是“世界无烟日”,某中学学生会决定围绕“有效劝阻别人 吸烟”的主题开展语文实践系列活动。请你参加,并完成相关任务。
(1)活动一:拟写宣传标语。经学校同意,学生会准备把学校那些冷冰冰的“禁止吸烟”标志,换成富有人情味和启发性的宣传标语。请你拟写一条这样的宣传标语。(2分)
(2)活动二:分析数据材料。为了开展好这次活动,活动小组从网上查找了某市有关被动吸烟的调查统计数据,请你分析这组数据材料,得出结论(2分)
年份 项目 | 2012年 | 2013年 | 2014 年 |
被动吸烟人数 | 175万 | 171万 | 167万 |
被动吸烟人数中 靑少年所占比例 | 33% | 35% | 38% |
(3)活动三:现场劝阻活动。5月31日,学生会组织部分同学到长途车站对吸烟者进行现场劝阻。候车室里,一位七十多岁的老大爷正在一边咳嗽一边吸烟。请你上前对老大爷说几句劝阻的话。 (3分)
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综合性学习。
为推动学雷锋活动常态化,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,
不断提升公民道德素质和社会文明程度,学校决定在全校深入开展学雷锋主题实践活动。绝大部分同学认为要向雷锋同志学习,但也有个别人发出了不和谐的声音:“学雷锋'助人为乐,无私奉献'已经过时了。”
1.请你为学雷锋主题实践活动拟一条宣传标语。
2.请针对个别人的错误言论,写出一条应该向雷锋同志学习的理由,作为反驳错误言论的论据。
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综合实践
阅读下面的材料,按要求完成语言表达。
某学校开展“最爱中国传统节日”语文实践活动,请你完成以下任务。
(1)活动设计
学校将围绕“最爱中国传统节日”的主题举行系列活动,已设计出“活动一”和“活动二”,请你再设计出“活动三”。
活动一:“感受传统节日魅力”诗词大赛
活动二:“弘扬传统节日文化”主题班会
活动三:_____________
(2)素材选择
在我国古典诗词中,与传统节日有关的作品数量可观,佳作迭现。以下是同学们为比赛准备的部分诗词试题,请你写出这些诗句分别可选做哪个传统节日版块的素材?
① 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?——王建
节日:_____________
② 九月九日望乡台,他席他乡送客杯。——王勃
节日:_____________
(3) 观点交流活动调查小组对部分中学生进行了“中国传统节日知多少”的随机调查,结果如下:
调查总人数 | 完全了解传统节日的具体日期和习俗的学生 | 知道传统节日的具体日期,了解部分习俗的学生 | 了解个别传统节日具体时间和习俗的学生 | 对传统节日具体时间和习俗基本不知的学生 | |
1250 | 31% | 45% | 19% | 5% |
若让你在班会上发言,请指出这些数据反映的现象,并倡导同学们珍视“传统节日文化”。
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综合性学习
近日,盐城市创建“全国文明城市”活动开展得如火如荼,新华学校计划开展以“携手共创文明城市”为主题的系列活动。邀你一起来参与。
【标语宣传】请为本次活动拟一条宣传标语。(紧扣主题,至少运用一种手法)
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【板报设计】校团委准备出一期“创文”主题板报,请你仿照示例设计两个板块名称。
示例:文明先锋榜 ______________________________________________________________
【志愿服务】学生会招募志愿者去街道捡拾垃圾,你约同学小红一起报名,小红却说:“我们的任务是学习,捡拾垃圾是环卫工人的事。我才不去呢!”面对这种情况,你将怎样劝说小红?
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