-
根据研究杠杆平衡条件的实验，完成下列填空：
（1）实验中，首先把横杆的中心支在铁架台上，再调节横杆两端的平衡螺母，使横杆在水平位置平衡，其目的是______．
（2）某同学在调节杠杆平衡时，发现杠杆的右端翘起，可以调节左端的平衡螺母，使它向______移动；
（3）操作时，把钩码分别挂在杠杆的两侧，改变钩码的个数或在杠杆上的位置，使杠杆重新在水平位置平衡；
（4）该同学在实验中得出三组数据（见下表），根据实验结果得出的结论是：______．
| 实验次数 | 动力F1（N） | 动力臂L1（cm） | 阻力F2（N） | 阻力臂L2（cm） |
| 1 | 2 | 5 | 1 | 10 |
| 2 | 4 | 10 | 8 | 5 |
| 3 | 3 | 6 | 2 | 9 |
-
在研究“杠杆的平衡条件”实验中：
⑴实验中首先要调节两端杠杆两端的平衡螺母，其作用是调节杠杆在________位置平衡，这样做是为了________。若发现杠杆“左低右高”，可将平衡螺母向 边旋转。
⑵如图，在A处挂三个钩码如图所示，要使杠杆平衡应在B处挂_________个钩码（每个钩码质量均为100g）；拿去B处钩码，改在C处用弹簧测力计竖直向上拉，杠杆平衡时弹簧测力计上的示数为_________N（g=10N/kg）。
⑶某次实验中，若采取如图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能在水平位置保持平衡(杠杆上每格等距)，但老师却往往提醒大家不要采用这种方式，这主要是以下哪种原因________（选填字母）。
A.一个人无法独立操作
B．需要使用太多的钩码
C．力臂与杠杆不重合
D．力和力臂数目过多
-
在研究“杠杆的平衡条件”实验中：
（1）实验中首先要调节杠杆两端的平衡螺母，其作用是调节杠杆在______位置平衡，这样做是为了便于______．若发现杠杆“左低右高”，可将右端螺母向______边旋转，或将左端螺母向______边旋转；
（2）在A处挂三个钩码如图1所示，要使杠杆平衡应在B处挂______个钩码（每个钩码质量均为100g）；拿去B处钩码，改在C处用弹簧测力计竖直向上拉，杠杆平衡时弹簧测力计上的示数为______N．（g=10N/kg）若拉力的方向改成斜向上，则弹簧测力计的示数______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（3）在研究“杠杆的平衡条件”实验中，有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”．他们经过实验，获得了下述数据：
| 动力F1/N | 动力臂Ll/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
| 4 | 5 | 5 | 4 |
于是，他们认为自己的猜想得到了验证，你认为他们实验过程中存在什么问题？______．
（4）某次实验中，若采取如图2所示的方式悬挂钩码，杠杆也能在水平位置保持平衡（杠杆上每格等距），但老师却往往提醒大家不要采用这种方式，这主要是以下哪种原因______（选填字母）．
A．一个人无法独立操作 B．需要使用太多的钩码
C．力臂与杠杆不重合 D．力和力臂数目过多．
-
回顾实验和探究：
（1）请完成下列探究报告：
| 研究课题 | 杠杆平衡条件 |
| 器材 | 铁架台、杠杆、细线、________． |
步骤与方法 | 1、实验时，先调节横梁两端的________，使杠杆平衡；
2、在杠杆两端加挂________，并调节位置，使杠杆平衡；
3、记录测得的数据；
4、分析数据，得出结论． |
实验数据记录表格 |
| 实验次数 | 动力 | 动力臂 | 阻力 | 阻力臂 | | 1 | 2 | 3 | 3 | 2 | | 2 | 1 | 4 | 2 | 2 | | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
| 结论 | 杠杆平衡时，________． |
（2）在“测量斜面机械效率”的实验中：
①所需的主要测量器材有木块、斜面，还有________和________．
②请将表格填写完整：
| 次数 | 木块重G/N | 斜面高度h/m | 拉力F/N | 斜面长s/m | 机械效率/% |
| 1 | 10 | 0.1 | 3 | 1 | |
| 2 | 10 | 0.2 | | 1 | 50 |
-
回顾实验和探究：
（1）请完成下列探究报告：
| 研究课题 | 杠杆平衡条件 |
| 器材 | 铁架台、杠杆、细线、________． |
步骤与方法 | 1、实验时，先调节横梁两端的________，使杠杆平衡；
2、在杠杆两端加挂________，并调节位置，使杠杆平衡；
3、记录测得的数据；
4、分析数据，得出结论． |
实验数据记录表格 |
| 实验次数 | 动力 | 动力臂 | 阻力 | 阻力臂 | | 1 | 2 | 3 | 3 | 2 | | 2 | 1 | 4 | 2 | 2 | | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
| 结论 | 杠杆平衡时，________． |
（2）在“测量斜面机械效率”的实验中：
①所需的主要测量器材有木块、斜面，还有________和________．
②请将表格填写完整：
| 次数 | 木块重G/N | 斜面高度h/m | 拉力F/N | 斜面长s/m | 机械效率/% |
| 1 | 10 | 0.1 | 3 | 1 | |
| 2 | 10 | 0.2 | | 1 | 50 |
-
如图所示，晓月利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干钩码等实验装置探究杠杆平衡条件．请你回答下列问题：
（1）在挂钩码前，晓月发现杠杆的左端低，右端高，她将杠杆两端的螺母向 调节，使杠杆在水平位置平衡．
（2）接着晓月在杠杆两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置．保持杠杆在水平位置平衡．其目的是： ； ．
（3）改变钩码数量和位置，获取三组测量数据（如下表），可以减少实验的 ，根据表中的数据你得出杠杆平衡条件是： ，并完成下列表中的空格．
实验测量数据记录表
实验
| 次序 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 动力臂L2/cm |
| 1 | 2.0 | 5.00 | 1.0 | 10.00 |
| 2 | 2.0 | 10.00 | 2.0 | 10.00 |
| 3 | 3.0 | 10.00 | 2.0 | 15 |
-
如图所示，晓月利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干钩码等实验装置探究杠杆平衡条件。请你回答下列问题：
（1）为了使杠杆在水平位置平衡，她应该将杠杆两端的螺母向______调节，
（2）接着晓月在杠杆的两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，保持杠杆在水平位置平衡。其目的是：_______________。
（3）改变钩码数量和位置，获取三组测量数据（如下表），可以减少实验的______，根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是：________________，下表中的空格处数据为_______。实验测量数据记录表：
-
如图所示，晓月利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干钩码等实验装置探究杠杆平衡条件。请你回答下列问题：
（1）为了使杠杆在水平位置平衡，她应该将杠杆两端的螺母向________ 调节，
（2）接着晓月在杠杆的两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，保持杠杆在水平位置平衡。其目的是：________ 。
（3）改变钩码数量和位置，获取三组测量数据（如下表），可以减少实验的________ ，根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是：________ ，下表中的空格处数据为________ 。实验测量数据记录表：
-
如图所示，晓月利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干钩码等实验装置探究杠杆平衡条件．请你回答下列问题：
（1）在挂钩码前，晓月发现杠杆的左端低，右端高，她将杠杆两端的螺母向________调节，使杠杆在水平位置平衡．
（2）接着晓月在杠杆两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置．保持杠杆在水平位置平衡．其目的是：________；________．
（3）改变钩码数量和位置，获取三组测量数据（如下表），可以减少实验的________，根据表中的数据你得出杠杆平衡条件是：________，并完成下列表中的空格．
实验测量数据记录表
实验
次序 | 动力F1/N | 动力臂
L1/cm | 阻力
F2/N | 动力臂
L2/cm |
| 1 | 2.0 | 5.00 | 1.0 | 10.00 |
| 2 | 2.0 | 10.00 | 2.0 | 10.00 |
| 3 | 3.0 | 10.00 | 2.0 | |
-
“探究杠杆的平衡条件”实验中，
（1）首先应调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处：便于在杠杆上直接测量 ．如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向 调节．
（2）如图是小明同学实验的情景，实验时所用的每个钩码重均为0.5N，杠杆上刻线的间距为5cm，部分实验数据记录如中下表：
| 实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
| 1 | 1.5 | 10 | 1 | |
| 2 | 1 | 20 | 2 | 10 |
| 3 | 1 | 20 | 1.5 | 10 |
表格中空格里应记入的数据是 ；小明的第3次实验存在错误，其错误是 ．
（3）第4次测量中，如图所示的条件下杠杆已处于平衡状态，若小明分别拿走两边下方的两个钩码，则杠杆的 （“左”或“右”）端将下沉．为使杠杆恢复水平平衡，小明应将左侧剩余的两个钩码移至 点处．