“梦中曾见笔生花，锦字还将气象夸。谁信花中原有笔，毫端方欲吐春霞。”书法是魅力无穷的艺术之花，被誉为“无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐”。汉字书法字体多样，风格各异。下面三幅不同字体的书法作品分别是什么字体？
九年级语文其他题困难题
“梦中曾见笔生花，锦字还将气象夸。谁信花中原有笔，毫端方欲吐春霞。”书法是魅力无穷的艺术之花，被誉为“无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐”。汉字书法字体多样，风格各异。下面三幅不同字体的书法作品分别是什么字体？
九年级语文其他题困难题
“梦中曾见笔生花，锦字还将气象夸。谁信花中原有笔，毫端方欲吐春霞。”书法是魅力无穷的艺术之花，被誉为“无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐”。汉字书法字体多样，风格各异。下面三幅不同字体的书法作品分别是什么字体？
九年级语文其他题困难题查看答案及解析
某班开展了“走进墨香书法”综合性学习活动，下面是某同学为活动搜集的五则材料，请你按照要求，回答问题。
材料一 汉字书法是汉民族独创的，它以独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术，被誉为“无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐”。
材料二 汉字书法是书法家一生学识、人品的反映。颜真卿书法的“庄严正直之美”、苏东坡书法的“潇洒飘逸之美”和毛泽东书法的“大气磅礴之美”都是例证。
材料三 以下是三幅字体不同、风格各异的书法作品。
颜真卿楷书 王儀之行书 张旭草书
材料四 成语是中国独有的语言资源，大量成语出自传统经典著作，是中华民族几千年来智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值。
材料五 福建省教育厅公布了2014— 2015年度“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动获奖名单，××市成绩喜人，选送的毛笔书法作品中有多件获得一等奖。本次活动，极大地调动了该市师生研习书法的热情。
（1）在材料一至材料四中，不符合“走进墨香书法”这一主题的一则材料是__________________。
（2）请概括材料一至材料四中符合“走进墨香书法”这一主题的材料的主要信息__________________。
（3）材料五是一则新闻，请为这则新闻拟写标题__________________。
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汉字书法，是中国特有的一种传统艺术，它被誉为“无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐”。请你参加以“墨香流韵”为题的专题性学习活动，按照要求完成以下任务。
春节来了，你要在自家门上贴一幅“福”字。请你从下面四幅不同书体的“福”字中选择一幅，向家人说明你选择的这幅字属于哪种书体，并结合这幅字的书体特点说明你选择的理由。
第一副 第二幅 第三幅 第四幅
我选择：第 幅 书体： 理由： （限四个字）
阅读下面的语段，并根据理解识读下面书法作品中的文字，并将这句话按现代书写规范抄写在田字格内。
古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身。
——《礼记·大学》
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对联被誉为“诗中之诗”，书法被誉为“无声之乐”，二者结合更有无穷的魅力。 请为“有容德乃大”选择合适的下联，并将所选下联用楷体正确、规范地书写在田字格内。
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口语交际及综合性学习。
学校开展“走进墨香书法”活动请你参与并完成以下任务。
〔材料一〕汉字书法是汉民族独创的，它以独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术，被誉为“无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐。”
〔材料二〕汉字书法以“文房四宝”为工具书写情感，是书法家一生学识人品的反映。
（1）请概括以上材料的主要信息。
（2）文房四宝是指
（3）根据设置的情境，完成下面的对话。
王明：现在学习这么紧张，哪有时间练习书法？还不如多背几个英语单词！
李华：
张亮：李华说得对！时间愿意挤总还是有的，我们应该参加这项有益身心的活动。
（4）为下面的新闻拟写标题。
标题：
5月1日，福建省教育厅公布了“少年传承中华传统美德”之“墨
香书法展示”活动获奖名单。漳州市成绩喜人。选送的毛笔书法作品
中有10件获得一等奖，是全国该类书法一等奖获奖总数的25％。本
次活动极大调动了我市师生研习书法的热情。
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对联与书法都是中国传统文化的瑰宝，二者结合更有无穷的魅力。请赏析下面这副对联，并用楷体将上联正确，规范，美观地书写在田字格内。
九年级语文基础知识综合困难题查看答案及解析
对联是汉语独有的文学形式，书法是民族文化的瑰宝，二者结合更有无穷的魅力。请赏析这副对联，并用楷体将下联正确、规范地书写在田字格内。
九年级语文书写简单题查看答案及解析
对联是汉语独有的文学形式，书法是民族文化的瑰宝，二者结合更有无穷的魅力。请赏读下面这副对联，并用楷体将下联正确、规范地书写在田字格内。
九年级语文字词书写中等难度题查看答案及解析
对联是汉语独有的文学形式，书法是民族文化的瑰宝，二者结合更添无穷的魅力。请赏析这副对联，并用楷体将下联正确、规范地书写在田字格内。
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九年级语文字词书写简单题查看答案及解析
对联是汉语独有的文学形式，书法是民族文化的瑰宝，二者结合更有无穷的魅力。请赏读下边两副对联，选择适合挂在学校阅览室的一副，正确、规范地书写在田字格内。
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