下列各句中,划线的成语使用不恰当的一句是 ( )(3分)
A.为了使学生学到更多的知识,李老师工作非常勤奋,常常废寝忘食。 |
B.只有坚持不懈地刻苦努力,才能取得优异的成绩。 |
C.我们必须以艰苦奋斗的精神,去实现全民族梦寐以求的伟大理想。 |
D.他操作计算机非常熟悉,已经达到了无所不为的程度。 |
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下列句子中,划线成语使用不恰当的一项是( )(2分)
A.为了使学生学到更多的知识,李老师工作非常勤奋,常常废寝忘食。 |
B.只有坚持不懈地刻苦努力,才能取得优异的成绩。 |
C.我们必须以艰苦奋斗的精神,去实现全民族梦寐以求的伟大理想。 |
D.他操作计算机非常熟练,已经达到了无所不为的程度。 |
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下列各句中,划线的成语使用不恰当的一句是 ( )(3分)
A.为了使学生学到更多的知识,李老师工作非常勤奋,常常废寝忘食。 |
B.只有坚持不懈地刻苦努力,才能取得优异的成绩。 |
C.我们必须以艰苦奋斗的精神,去实现全民族梦寐以求的伟大理想。 |
D.他操作计算机非常熟悉,已经达到了无所不为的程度。 |
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下面句子中划线的成语使用不当的一项是:
A.本届全国书市上亮相的不少作品,文质兼美,引人入胜。 |
B.为了使学生学到更多的知识,李老师工作非常勤奋,常常废寝忘食。 |
C.听证会上,面对专家们略带挑剔的提问,刘工程师胸有成竹,对答如流。 |
D.在南宁市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂,笑容满面。 |
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下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( )
A. 为了使学生学到更多的知识,李老师工作非常勤奋,常常废寝忘食。
B. 只有坚持不懈地刻苦努力,才能取得优良的成绩。
C. 我们必须以艰苦奋斗的精神,去实现全民族梦寐以求的伟大理想。
D. 他操作计算机非常熟练,已经达到无所不为的程度。
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下列加点的成语使用恰当的一项是( )
A. 浙江电视台的文艺节目办得栩栩如生,显示出编导很有水平。
B. 老师为了培养我们,可真是废寝忘食,处心积虑。
C. 一个民族要想腾飞发展,既不能夜郎自大,也不能妄自菲薄。
D. 绿茵场上,足球健儿精神矍铄,斗志昂扬,精湛的球技倾倒了数万球迷。
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下列加点的成语使用恰当的一项是( )
A. 浙江电视台的文艺节目办得栩栩如生,显示出编导很有水平。
B. 老师为了培养我们,可真是废寝忘食,处心积虑。
C. 一个民族要想腾飞发展,既不能夜郎自大,也不能妄自菲薄。
D. 绿茵场上,足球健儿精神矍铄,斗志昂扬,精湛的球技倾倒了数万球迷。
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下列加点的成语使用恰当的一项是( )
A. 曲靖电视台的文艺节目办得栩栩如生,显示出编导很有水平。
B. 老师为了培养我们,可真是废寝忘食,处心积虑。
C. 一个民族要想腾飞、发展,既不能夜郎自大,也不能妄自菲薄。
D. 绿茵场上,足球健儿精神矍铄,斗志昂扬,精湛的球技倾倒了数万球迷。
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下列加点的成语使用恰当的一项是( )
A. 浙江电视台的文艺节目办得栩栩如生,显示出编导很有水平。
B. 老师为了培养我们,可真是废寝忘食,处心积虑。
C. 一个民族要想腾飞发展,既不能夜郎自大,也不能妄自菲薄。
D. 绿茵场上,足球健儿精神矍铄,斗志昂扬,精湛的球技倾倒了数万球迷。
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下列加点的成语使用恰当的一项是( )(2分)
A.锦州电视台的文艺节目办得栩栩如生,显示出编导很有水平。
B.老师为了培养我们,可真是废寝忘食,处心积虑。
C.一个民族要想腾飞、发展,既不能夜郎自大,也不能妄自菲薄。
D.绿茵场上,足球健儿精神矍铄,斗志昂扬,精湛的球技倾倒了数万球迷。
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下列句子中划线成语使用恰当的一项是( )(3分)
A.小强的动人事迹经过老师的大肆渲染,成了校园里的热门话题。 |
B.我们必须正确看待自己,既不能自高自大,也不能自暴自弃。 |
C.他们俩操作计算机非常熟练,已经达到了为所欲为的程度。 |
D.小陆真是别有用心,制作的飞机模型与众不同,令人叫绝。 |
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