名著阅读。
我脱了上衣、皮鞋和袜子，穿着牛皮背心走下海去。这时离满潮大约还有半个钟头，我赶紧涉水而过。不到半个钟头，我就到了舰队挺粕的地方，敌人见了我都吓坏了，就从舰上跳到海里去，向岸边泅水逃命，一时跳下水去的不下三万人。我赶快拿出绳索、钩子，把钩子缚在每只船船头的一只孔里，接着又把所有绳子的另一头聚拢起来扎在一起。我正在这样作的时候，敌人就放了几千枝箭，有许多枝箭射中了我的手和脸。……我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上。由于我有了这种防御，我继续大胆地工作起来。
(1)下列各项填入空格正确的一项是_____选文出自_____的《_____》．这段文字的主要内容是_____。
A．凡尔纳 海底两万里 “我”涉水渡海把敌人吓得跳海逃生
B．乔纳森•斯威夫特 格列佛游记 “我”涉水渡海并在敌人的反击中栓敌船
C．凡尔纳 海底两万里 “我”遭到了敌人的强烈反击
D．乔纳森•斯威夫特 格列佛游记 “我”决定在满潮前渡海
(2)格列佛曾到飞岛国的科学院参观，看到了很多奇特的研究。请简要说说作者写那些研究有何目的。
__________________________________________________________________________
(3)下列关于文学名著内容及常识的表述，错误的一项是（______）
A．《西游记》孙悟空忍受不了五庄观中二仙童的毁骂，一气之下，径到人参园，将树推倒。
B．《格列佛游记》中小人国国王治国有方，公正无私，大人国国王狂妄昏庸，野心勃勃。
C． “洞中历险”过程中，汤姆索亚表现出沉着勇敢的精神和毫无杂质的人性特征。
D． 《钢铁是怎样炼成的》分两个部分，先描写国内战争，后描写经济恢复和社会主义建设。
九年级语文名著阅读困难题
阅读下面名著选段，根据要求填空。
我脱了上衣、皮鞋和袜子，穿着牛皮背心走下海去。这时离满潮大约还有半个钟头，我赶紧涉水而过。不到半个钟头，我就到了舰队停泊的地方，敌人见了我都吓坏了，就从舰上跳到海里去，向岸边泅水逃命，一时跳下水去的不下三万人。我赶快拿出绳索、钩子，把钩子缚在每只船船头的一只孔里，接着又把所有绳子的另一头聚拢起来扎在一起。我正在这样做的时候，敌人就放了几千枝箭，有许多枝箭射中了我的手和脸。……我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上。由于我有了这种防御，我继续大胆地工作起来。
选文出自英国作家_______的《__________》，这段文字的主要内容是________。这部小说最鲜明的特征是丰富的想象和______________。
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名著阅读。
我脱了上衣、皮鞋和袜子，穿着牛皮背心走下海去。这时离满潮大约还有半个钟头，我赶紧涉水而过。不到半个钟头，我就到了舰队挺粕的地方，敌人见了我都吓坏了，就从舰上跳到海里去，向岸边泅水逃命，一时跳下水去的不下三万人。我赶快拿出绳索、钩子，把钩子缚在每只船船头的一只孔里，接着又把所有绳子的另一头聚拢起来扎在一起。我正在这样作的时候，敌人就放了几千枝箭，有许多枝箭射中了我的手和脸。……我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上。由于我有了这种防御，我继续大胆地工作起来。
(1)下列各项填入空格正确的一项是_____选文出自_____的《_____》．这段文字的主要内容是_____。
A．凡尔纳 海底两万里 “我”涉水渡海把敌人吓得跳海逃生
B．乔纳森•斯威夫特 格列佛游记 “我”涉水渡海并在敌人的反击中栓敌船
C．凡尔纳 海底两万里 “我”遭到了敌人的强烈反击
D．乔纳森•斯威夫特 格列佛游记 “我”决定在满潮前渡海
(2)格列佛曾到飞岛国的科学院参观，看到了很多奇特的研究。请简要说说作者写那些研究有何目的。
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(3)下列关于文学名著内容及常识的表述，错误的一项是（______）
A．《西游记》孙悟空忍受不了五庄观中二仙童的毁骂，一气之下，径到人参园，将树推倒。
B．《格列佛游记》中小人国国王治国有方，公正无私，大人国国王狂妄昏庸，野心勃勃。
C． “洞中历险”过程中，汤姆索亚表现出沉着勇敢的精神和毫无杂质的人性特征。
D． 《钢铁是怎样炼成的》分两个部分，先描写国内战争，后描写经济恢复和社会主义建设。
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【2017年中考山东青岛卷】阅读下面的文字，回答问题。
我脱了上衣、皮鞋和袜子，穿着牛皮背心走下海去。这时离满潮大约还有半个钟头，我赶紧涉水而过。不到半个钟头，我就到了舰队挺粕的地方，敌人见了我都吓坏了，就从舰上跳到海里去，向岸边泅水逃命，一时跳下水去的不下三万人。我赶快拿出绳索、钩子，把钩子缚在每只船船头的一只孔里，接着又把所有绳子的另一头聚拢起来扎在一起。我正在这样作的时候，敌人就放了几千枝箭，有许多枝箭射中了我的手和脸。……我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上。由于我有了这种防御，我继续大胆地工作起来。
（1）下列各项填入空格正确的一项是 选文出自 的《 》．这段文字的主要内容是 。
A．凡尔纳 海底两万里 “我”涉水渡海把敌人吓得跳海逃生
B．乔纳森•斯威夫特 格列弗游记 “我”涉水渡海并在敌人的反击中栓敌船
C．凡尔纳 海底两万里 “我”遭到了敌人的强烈反击
D．乔纳森•斯威夫特 格列佛游记 “我”决定在满潮前渡海
（2）下列各项表述有误的一项是
A．“我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是代词，“在”是介词。
B．“半个钟头”是偏正短语，“聚拢起来”是后补短语。
C．“我赶紧涉水而过”一句中的“赶紧”是状语。
D．“由于我有了这种防御，就继续大胆地工作起来。”是递进关系复句。
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阅读下面的文字，下列表述有误的一项是（ ）
我脱了上衣、皮鞋和袜子，穿着牛皮背心走下海去。这时离满满大约还有半个钟头，我赶紧涉水而过。不到半个钟头，我就到了舰队停泊的地方，敌人见了我都吓坏了，就从舰上跳到海里去，向岸边泅水逃命，一时跳下水的不下三万人。我赶快拿出绳索、钩子，把钩子缚在每只船船头的一只孔里，接着又把所有绳子的另一头聚拢起来，扎在一起……我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上。因为我有了这种防御，所以就继续大胆地工作起来。
A. “半个钟头”是偏正短语。
B. “因为我有了这种防御，所以就继续大胆地工作起来。”是递进关系复句。
C. “我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是代词。
D. “我赶紧涉水而过”一句中的“赶紧”是状语。
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下列各项表述有误的一项是（ ）
A. “我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是代词，“在”是介词。
B. “半个钟头”是偏正短语，“聚拢起来”是补充短语。
C. “我赶紧涉水而过”一句中的“赶紧”是状语。
D. “由于我有了这种防御，就继续大胆地工作起来。”是递进关系复句。
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名著阅读
我跨过西大门，轻手轻脚地前行，侧着身子穿过两条主要的街道，身上只穿了件短背心，因为我担心要是我穿了上衣，衣服的下摆也许会刮及民房的屋顶或屋檐。
（1）这个情节出自《________________》这部著作。
（2）这个地方有哪两种宫廷游戏？表演游戏的是那些人？
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名著阅读（4分）
《童年》是俄国著名作家高尔基的自传体小说，请根据你的阅读积累，回答下列问题。
【片断一】他肩宽背阔，一头卷发，在一天傍晚来到了我的床前。
他穿着金黄色的衬衫，新皮鞋，像过节似的。尤其是他小黑胡下雪白的牙齿，在黑暗中特别引人注目。
“啊，你来看看我的胳膊！”他一边说一边卷起了袖子，“你看肿得多么厉害，现在还好多了呢！你姥爷当时简直是发了疯，我用这条胳膊去挡，想把那树条子档断，这样趁你姥爷去拿另一条柳枝子时，就可以把你抱走了。
【片断二】可是我偏偏觉得他有吸引力。
他说“很孤独”的时候的表情深深地打动了我，那是一种我能理解的触动心灵的东西。
我不由自主地又找他去了。
他的房间里非常凌乱，一切都毫无秩序地乱摆着。 我发现他坐在花园的坑里，以头枕手，靠在那段烧黑了的木头上。
1.【片断一】中的“他”是指________；【片断二】中的“他”的绰号叫________。
2.《童年》的主人公阿辽沙正是在上面这些优秀人物 等的影响下逐渐成长起来，你
认为阿辽沙是一个怎样的人？
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品味名著（4分）
他肩宽背阔，一头卷发，在一天傍晚来到了我的床前。
他穿着金黄色的衬衫，新皮鞋，像过节似的。尤其是他小黑胡下雪白的牙齿，在黑暗中特别引人注目。
“啊，你来看看我的胳膊！”他一边说一边卷起袖子，“你看肿得多么厉害，现在还好多了呢！你姥爷当时简直是发了疯，我用这条胳膊去挡，想把那树条子档断，这样趁你姥爷去拿另一条柳枝子时，就可以把你抱走了。”
1.这文字选自 ，文段中的“他”是指______________（2分）
2.本小说的主人公是在一些优秀人物的影响下逐渐成长起来，你认为他是一个怎样的人？（2分）
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名著阅读。
（1）有一天傍晚，他来了，打扮得像过节似的，穿着金黄的绸衬衫、绒布裤子、像手风琴般轧轧作响的皮靴。他的头发发亮，浓眉下一对愉快的斗鸡眼，还有年轻的小黑胡子底下雪白的牙齿，都闪闪发光，他那绸衬衫，和谐地映着长明灯的红光，像是在燃烧。
上面这段话是《_____》一书中对_____（人物）的肖像描写。
（2）那金顶大仙笑着说：“没想到圣僧今天才到，我却被观音菩萨哄了，她说你们两三年就会到这灵山脚下。想不到你们历经十四年光阴才到，害得我年年在这里等候，一等便是十多年。”
试从“正能量”的角度谈谈你对《西游记》中金顶大仙话语的理解。
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名著阅读：
我常常看到两位学者被背上的重荷压得要倒下去，像我们的小贩一样。他们在街上相遇的时候，就会放下负担，打开背包，整整谈上一个钟头。谈完话以后，才把谈话工具收起，彼此帮忙把负荷背上，然后分手道别。
(1)上面这段话出自___国讽刺作家_________(人名)的小说《格列佛游记》。
(2)短文写的是主人公在_________国的见闻，学者们的这一做法受到了妇女和俗人、文盲的联合反对，原因是____________________________________。
(3)这段话中的两位学者为什么要背很多东西？
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