观察蚯蚓的外部形态时，会看到蚯蚓的身体是由许多彼此相似的 构成的，这样的动物叫做 动物，用...

观察蚯蚓的外部形态时，会看到蚯蚓的身体是由许多彼此相似的　　　　 构成的，这样的动物叫做　　　　 动物，用手触摸蚯蚓腹面，有粗糙的感觉，触摸蚯蚓的体壁，感觉体表有粘液，蚯蚓的湿润的体壁具有　　　　 的功能．因此，在实验过程中，应使蚯蚓的体表保持湿润．

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观察蚯蚓的外部形态时，会看到蚯蚓的身体是由许多彼此相似的　　　 构成的，这样的动物叫做　　　 动物，用手触摸蚯蚓腹面，有粗糙的感觉，触摸蚯蚓的体壁，感觉体表有粘液，蚯蚓的湿润的体壁具有　　　 的功能．因此，在实验过程中，应使蚯蚓的体表保持湿润．

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观察蚯蚓的外部形态时，会看到蚯蚓的身体是由许多彼此相似的_________构成的，这样的动物叫做　　　　　 ＿＿＿＿动物，用手触摸蚯蚓腹面，有粗糙的感觉，触摸蚯蚓的体壁，感觉体表有粘液，蚯蚓的湿润的体壁具有_________的功能。因此，在实验过程中，应使蚯蚓的体表保持湿润。

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根据“观察蚯蚓”实验回答下列问题：

（1）观察蚯蚓的外部形态：取一条活蚯蚓，观察它的体形，可以发现蚯蚓的身体呈　 形，由许多相似的环形　 构成．用放大镜观察蚯蚓的腹面，发现有许多小突起，叫 刚毛 ，它可以辅助蚯蚓的运动．

（2）观察蚯蚓的运动：运动时　 端最先移动．

（3）用手触摸蚯蚓，能感觉到它的体表有　 ．

（4）实验结束后，应将蚯蚓　　　　　　 ．

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根据“观察蚯蚓”实验回答下列问题：

（1）观察蚯蚓的外部形态：取一条活蚯蚓，观察它的体形，可以发现蚯蚓的身体呈　 形，由许多相似的环形　 构成．用放大镜观察蚯蚓的腹面，发现有许多小突起，叫 刚毛 ，它可以辅助蚯蚓的运动．

（2）观察蚯蚓的运动：运动时　 端最先移动．

（3）用手触摸蚯蚓，能感觉到它的体表有　 ．

（4）实验结束后，应将蚯蚓　　　　　　 ．

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在“观察蚯蚓”的实验过程中：

（1）观察蚯蚓的外部形态，会发现它的身体由许多彼此相似的____构成，其中，有一个宽度最大，颜色较浅而又光滑的环状结构叫____，靠近蚯蚓身体的____端，可以借此来判断蚯蚓的前后端。

（2）用手指来回触摸蚯蚓的腹面，感觉有些粗糙不平的小突起，它们是____，此结构与____配合可以完成运动。

（3）取两条蚯蚓，一条放在糙纸上，另一条放在有水的光滑玻璃板上，爬行较快的是____上的蚯蚓。为了保证实验的顺利进行，必须经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的____，目的是____。

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根据“观察蚯蚓”实验回答下列问题：

（1）观察蚯蚓的外部形态：取一条活蚯蚓，观察它的体形，可以发现蚯蚓的身体呈圆筒形，由许多相似的环形 _________ 构成．用放大镜观察蚯蚓的腹面，发现有许多小突起，叫 _________ ，它可以辅助蚯蚓的运动。

（2）观察蚯蚓的运动：运动时 _________ 端最先移动。

（3）用手触摸蚯蚓，能感觉到它的体表有 _________ 。

（4）实验结束后，应将蚯蚓 _________。

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通过对蚯蚓的观察，能了解其外部的形态及运动。下列相关描述错误的是（　　 ）

A.蚯蚓的身体由许多彼此相似体节构成 B.蚯蚓体壁分泌有黏液，主要用于运动

C.通过环带位置可区分它的前端、后端 D.蚯蚓的腹面有刚毛，辅助运动

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