如图是家鸽的肺和气囊示意图，请跟据图回答
（1）从图中可以看出，气囊与肺相通，鸟类飞行时，每呼吸一次，空气就 次经过［ ］ 。气体交换的部位是［ ］ 。
（2）鸟类在飞行时特有的呼吸方式叫 ，这种呼吸可以使鸟类获得更多的 。
（3）鸟类飞行时气囊除了协助完成呼吸以外，还具有 比重，减少内脏、肌肉之间 以及 等作用。
七年级生物填空题中等难度题
如图是家鸽的肺和气囊示意图，请跟据图回答
（1）从图中可以看出，气囊与肺相通，鸟类飞行时，每呼吸一次，空气就 次经过［ ］ 。气体交换的部位是［ ］ 。
（2）鸟类在飞行时特有的呼吸方式叫 ，这种呼吸可以使鸟类获得更多的 。
（3）鸟类飞行时气囊除了协助完成呼吸以外，还具有 比重，减少内脏、肌肉之间 以及 等作用。
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如图是家鸽的肺和气囊示意图，请跟据图回答
（1）从图中可以看出，气囊与肺相通，鸟类飞行时，每呼吸一次，空气就 次经过［ ］ 。气体交换的部位是［ ］ 。
（2）鸟类在飞行时特有的呼吸方式叫 ，这种呼吸可以使鸟类获得更多的 。
（3）鸟类飞行时气囊除了协助完成呼吸以外，还具有 比重，减少内脏、肌肉之间 以及 等作用。
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如图是家鸽的肺和气囊示意图，请据图回答：
（1）从图中可以看出，气囊与肺相通，鸟类飞行时，每呼吸一次，空气就 次经过[ ] ．在其内进行两次气体交换．这种特殊的呼吸方式称作 ，它大大提高了鸟类气体交换的效率．
（2）生物圈中的动物在形态结构和生理功能上各有特点，请回答下列动物是用身体的那一部分与外界进行气体交换的，蚯蚓：
鲫鱼： 海豚： ．
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如图是家鸽的肺和气囊示意图，请据图回答：
（1）从图中可以看出，气囊与肺相通，鸟类飞行时，每呼吸一次，空气就________次经过[]________．在________内进行两次气体交换．这种特殊的呼吸方式称作________，它大大提高了鸟类气体交换的效率．
（2）生物圈中的动物在形态结构和生理功能上各有特点，请回答下列动物是用身体的那一部分与外界进行气体交换的，蚯蚓：________鲫鱼：________海豚：________．
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如图是家鸽的肺和气囊示意图，请据图回答：
（1）从图中可以看出，气囊与肺相通，鸟类飞行时，每呼吸一次，空气就________次经过[]________．在________内进行两次气体交换．这种特殊的呼吸方式称作________，它大大提高了鸟类气体交换的效率．
（2）生物圈中的动物在形态结构和生理功能上各有特点，请回答下列动物是用身体的那一部分与外界进行气体交换的，蚯蚓：________鲫鱼：________海豚：________．
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图是家鸽的肺和气囊示意图，请据图回答：
（1）由图可知，气囊与肺相通，鸟类飞行时，每呼吸一次，空气就 次经过［ ］ ,能暂时贮存空气的是［ ］ 。
（2）鸟类在飞行时特有的呼吸方式叫__________，这种呼吸方式的意义是 。
（3）下列动物是用身体的哪一部分与外界进行气体交换的。鲫鱼： ；青蛙 ；家兔： 。
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如图是家鸽的呼吸系统结构的模式图，请观察图示后，回答下列问题。
（1）从图中可以看出，气囊直接与（ ） 相通。
（2）家鸽吸气时，气体的流动方向是 （用序号、结构名称和箭头表示）
（3）从生理上分析，气囊的扩张和收缩依赖于 。
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如图是家鸽的呼吸系统示意图，请据图回答问题。
（1）鸟类的身体呈 ，飞行时可以 。
（2）图中1是 ，2是 ，3是 ，4是 。鸟类用 呼吸，用 辅助呼吸。
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图示为家鸽的呼吸系统结构示意图
（1）从图中可以看出家鸽的身体呈_________ 型，减少飞行时空气的阻力，②所示的结构是_________ ，除协助____ 完成呼吸以外，还具有_________比重，减少内脏、肌肉之间的_______以及_________等 作用。
（2）当家鸽飞行时，每呼吸一次，气体两次经过图中数字____所示的结构并在其中进行气体交换，这种特有的双重呼吸方式可以供给家鸽充足的_________。
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下图为家鸽呼吸系统示意图据图回答：（6分）
（1）家鸽呼气时，气流的流动方向是 （用图中代码填写）。
（2）家鸽呼吸的过程：① 两翼举起，气囊 ，外界空气进入 。② 两翼下垂，气囊 ，气囊内空气经 排出体外。
③这种吸气和呼气时都能进行气体交换的现象叫做_____________。
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请根据下图回答问题：
（1）从图中可以看出家鸽的身体呈 型，减少了飞行时空气中的阻力。
（2）通过观察家鸽的消化系统，我们可以得知家鸽的胃包括［ ］ 和［ ］ 两部分，而［ ］ 只起到暂时贮存和软化食物的作用。家鸽的［ ］ 短，便于粪便的及时排出，减轻了自身重量，利于飞行。
（3）除图中描述的以外，家鸽的呼吸也十分特殊，被称作 。
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