-
某校初三（7）班物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究：
第一组：探究物体重力的大小跟物体形状的关系，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥依次雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示．
分析实验数据，第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关．他们的结论正确吗？请你对此实验过程及实验结论作出评价．被测物体 形状 重力 橡皮泥 正方体 4.8N 圆体 4.2N 三角形 3.6N
评价：______．
第二组：探究物体的重力的大小跟物体的质量的关系，他们找来了三个质量不同的木块甲、铁块乙、橡皮泥丙．请你帮他们设计这次探究的全过程，完成如下工作：
（1）猜想：物体的重力与物体的质量成______．
（2）在实验过程中，需要的测量工具有______和______；
（3）写出探究过程的主要步骤：
（4）请你设计记录数据的表格．
（5）结论：______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
-
某校初三（7）班物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究：
第一组：探究物体重力的大小跟物体形状的关系，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥依次雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示．
分析实验数据，第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关．他们的结论正确吗？请你对此实验过程及实验结论作出评价．被测物体 形状 重力 橡皮泥 正方体 4.8N 圆体 4.2N 三角形 3.6N
评价：______．
第二组：探究物体的重力的大小跟物体的质量的关系，他们找来了三个质量不同的木块甲、铁块乙、橡皮泥丙．请你帮他们设计这次探究的全过程，完成如下工作：
（1）猜想：物体的重力与物体的质量成______．
（2）在实验过程中，需要的测量工具有______和______；
（3）写出探究过程的主要步骤：
（4）请你设计记录数据的表格．
（5）结论：______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
-
某校初三（7）班物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究：
第一组：探究物体重力的大小跟物体形状的关系，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥依次雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示．
分析实验数据，第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关．他们的结论正确吗？请你对此实验过程及实验结论作出评价．被测物体 形状 重力 橡皮泥 正方体 4.8N 圆体 4.2N 三角形 3.6N
评价：______．
第二组：探究物体的重力的大小跟物体的质量的关系，他们找来了三个质量不同的木块甲、铁块乙、橡皮泥丙．请你帮他们设计这次探究的全过程，完成如下工作：
（1）猜想：物体的重力与物体的质量成______．
（2）在实验过程中，需要的测量工具有______和______；
（3）写出探究过程的主要步骤：
（4）请你设计记录数据的表格．
（5）结论：______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
-
某校初三（7）班物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究：
第一组：探究物体重力的大小跟物体形状的关系，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥依次雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示．
分析实验数据，第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关．他们的结论正确吗？请你对此实验过程及实验结论作出评价．被测物体 形状 重力 橡皮泥 正方体 4.8N 圆体 4.2N 三角形 3.6N
评价：______．
第二组：探究物体的重力的大小跟物体的质量的关系，他们找来了三个质量不同的木块甲、铁块乙、橡皮泥丙．请你帮他们设计这次探究的全过程，完成如下工作：
（1）猜想：物体的重力与物体的质量成______．
（2）在实验过程中，需要的测量工具有______和______；
（3）写出探究过程的主要步骤：
（4）请你设计记录数据的表格．
（5）结论：______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
-
某校初三（7）班物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究：
第一组：探究物体重力的大小跟物体形状的关系，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥依次雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示．
分析实验数据，第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关．他们的结论正确吗？请你对此实验过程及实验结论作出评价．被测物体 形状 重力 橡皮泥 正方体 4.8N 圆体 4.2N 三角形 3.6N
评价：______．
第二组：探究物体的重力的大小跟物体的质量的关系，他们找来了三个质量不同的木块甲、铁块乙、橡皮泥丙．请你帮他们设计这次探究的全过程，完成如下工作：
（1）猜想：物体的重力与物体的质量成______．
（2）在实验过程中，需要的测量工具有______和______；
（3）写出探究过程的主要步骤：
（4）请你设计记录数据的表格．
（5）结论：______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
-
某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中,进行了如下的实验探究:
(1)第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如下表:
探究过程中,需要的测量工具有__________、_______________.
②分析表中实验数据,得出的结论是:________________.
(2)该组同学在探究重力方向时,实验装置如图所示,操作如下.
①将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向______(选填“变化”或“不变”);剪断悬线OA,小球________(选填“竖直”或“垂直”)下落.
②从以上实验现象分析得到:重力的方向总是_____________.
(3)第二组:探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如下表所示.
分析上述的实验数据,第二组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关.他们形成这一错误结论的主要原因:_____________________.
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
-
某校物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，猜想重力的大小可能与物体的质量和形状有关，进行了如下的实验探究：
第一组：探究物体重力的大小跟物体形状的关系，他们用同一块橡皮泥为实验对象，将橡皮泥捏成各种形状进行实验，实验数据如表一所示．
表一
分析实验数据，第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状______．被测物体 形状 重力 橡皮泥 正方形 4.8N 圆形 4.8N 三角形 4.8N
第二组：探究物体的重力的大小跟物体的质量的关系，他们找来了三个质量不同的木块、铁块、铝块．请你帮他们设计这次探究，完成如下工作：
（1）猜想：物体的重力与物体的质量成______．
（2）在实验过程中，需要的测量工具是______和______．
（3）请你设计记录数据的表格．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
-
某校物理兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，如图。
（1）甲同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他的依据是__________。
（2）实验测量的数据如下表，请你在方格纸中作出关于G与m的关系图像.
（3）最后他们分析得出：物体的重力大小与物体的质量成正比的依据是___________________________。
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
-
物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如图1所示的实验探究，把钩码（每个50g）逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，记录下来，并根据数据作出如图2所示的图象，根据图象，你认为影响重力大小的因素是______．它们之间的关系是______．（用文字表达）
另一小组的同学则认为“物体重力的大小可能跟物体形状有关”，他们以橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如右下表所示．分析表中实验数据，这一组的同学得出实验结论是：物体重力的大小与物体的形状______（填：“有关”或“无关”）．你认为他们的结论______（填：“正确”或“不正确”），请你对此实验过程及实验结论做出评价．评价：______．被测物体 形状 重力/N 橡皮泥 正方形 4.6 圆形 4.2 三角形 3.6 
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
-
物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如图所示的实验探究，把钩码（每个50g）逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，记录下来，并根据数据作出如图所示的图像，根据图像，你认为影响重力大小的因素是_______________。它们之间的关系是_____________________________________________。（用文字表达）
另一小组的同学则认为“物体重力的大小可能跟物体形状有关”，他们以橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如右下表所示。分析表中实验数据，这一组的同学得出实验结论是：物体重力的大小与物体的形状_______________（填：“有关”或“无关”）。你认为他们的结论_______________（填：“正确”或“不正确”），请你对此实验过程及实验结论做出评价。评价： __________________________________________________________。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析