乙醇是一种非常重要的烃的衍生物，是无色有特殊气味的液体。某校化学兴趣小组对乙醇的结构和性质...

乙醇是一种非常重要的烃的衍生物，是无色有特殊气味的液体。某校化学兴趣小组对乙醇的结构和性质进行了以下探究，请你参与并完成对有关问题的解答。

【观察与思考】

（1）乙醇分子的核磁共振氢谱有　　　　　　　 个吸收峰。

【活动与探究】

（2）甲同学向小烧杯中加入无水乙醇，再放入一小块金属钠（约绿豆粒大），观察实验现象。请在下表中将观察到的实验现象及结论补充完全（有多少现象等就填多少，不必填满）。

（3）乙同学向试管中加入3～4 mL无水乙醇，浸入50℃左右的热水中，再将铜丝烧至红热，迅速插入乙醇中，反复多次。则此时乙醇发生反应的化学方程式为（生成乙醛）____________________________________。欲验证此实验的有机产物，可以将产物加入盛有　　　　　　　　 的试管中并在酒精灯火焰上直接加热，观察现象即可，此反应的化学方程式为__________________________________________。

【交流与讨论】

（4）丙同学向一支试管中加入3 mL 乙醇，然后边摇动试管边慢慢加入2 mL浓硫酸和2 mL冰醋酸，按右图所示连接好装置，请指出该装置的主要错误是　　　　　　　 。假如乙醇分子中的氧原子为18O原子，则发生此反应后1 8O原子将出现在生成物　　　　　 中（填字母）。

A．水　　 B．乙酸乙酯　　 C．水和乙酸乙酯

高二化学实验题极难题查看答案及解析

乙酸乙酯是重要的有机物。某化学兴趣小组对乙酸乙酯的制取进行探究活动。

[查阅资料]乙酸乙酯：无色、有芬芳气味的液体，沸点77℃，熔点-83.6℃，密度0.901g/cm3，溶于乙醇、氯仿、乙醚和苯等，微溶于水，在饱和碳酸钠中溶液溶解度更小，比水轻。

[反应原理]

CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O

[实验探究]某化学兴趣小组设计如图装置进行实验。在大试管a内加入碎瓷片后，加入10mL乙醇，边振荡边加入5mL98%的浓H2SO4，冷却后再加入8mL冰醋酸，点燃酒精灯缓慢加热，将产生的蒸气经导管通入到试管b中的的饱和Na2CO3溶液的液面上，观察现象。

[问题讨论]

（1）试管a内加入碎瓷片的作用_______（填“防止暴沸”或“防止倒吸”）；

（2）试管b中长导管没有伸入饱和Na2CO3溶液的原因是_______（填“防止暴沸”或“防止倒吸”）；

（3）实验中饱和碳酸钠溶液的作用是_______________；

A．中和乙酸和乙醇

B．加速酯的生成，提高其产率

C．溶解乙醇，中和乙酸，降低乙酸乙酯的溶解，有利于分层析出。

（4）反应结束后试管b中的现象是_______；

A．溶液不分层

B．溶液分层，无色油状液体在上层

C．溶液分层，无色油状液体在下层

（5）若用9.2g乙醇与足量的冰醋酸反应，分离得到纯乙酸乙酯13.2g，反应的产率是________。

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某化学兴趣小组用下图所示装置进行探究实验制取乙烯并验证乙烯具有不饱和性。当温度迅速上升后，可观察到试管中溴水褪色，烧瓶中浓H2SO4与乙醇的混合液体变为棕黑色。

(1)写出该实验中制取乙烯的化学方程式：_____________________。

(2)验证乙烯具有不饱和性的化学方程式是：_________________________

(3)甲同学认为：考虑到该混合液体反应的复杂性，溴水褪色的现象不能证明反应中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性，其理由正确的是________(填字母序号)。

A.乙烯与溴水易发生取代反应

B.使溴水褪色的反应，未必是加成反应

C.使溴水褪色的物质，未必是乙烯

D.乙醇被氧化生成的气体产物，也会使溴水褪色

(4)乙同学对上述实验装置进行了改进，在Ⅰ和Ⅱ之间增加如图装置，则A中的试剂应为________，其作用是________，B中的试剂为________。

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下面是某化学学习小组的同学进行研究性学习的过程，请你参与并协助他们完成相关学习任务。

Ⅰ．该小组用右图所示装置进行乙醇制乙烯的实验。当温度迅速上升后，可观察到试管中溴水退色，蒸馏烧瓶中液体呈棕黑色．实验后，将烧瓶中的废液倒入盛有水的塑料桶中。

（1）写出乙醇制乙烯的反应方程式_____________________。该反应属于___________反应。

（2）有一些同学认为：溴水退色的现象不能证明反应中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性，因为棕黑色物质会与浓硫酸反应生成某气体，该气体能使溴水退色，则该气体与溴水反应的化学方程式为______。

另有一些同学经过细致观察后认为：试管中的另一个现象可证明反应中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性．这个现象是_________________。

Ⅱ．课本介绍了乙醇氧化的实验：把一端弯成螺旋状的铜丝放在酒精灯外焰加热，待铜丝表面变黑后立即把它插入盛有约2mL乙醇的试管里，反复操作几次．注意闻生成物的气味，并观察铜丝表面的变化．

（1）小赵同学用化学方法替代“闻生成物的气味”来说明生成物的出现，该化学方法中所另加的试剂为___________，出现的主要现象是______________。（用所学的知识回答）

（2）小赵同学在探究“闻生成物的气味”的替代方法时，偶然发现向溴水中加入足量的乙醛溶液，可以看到溴水褪色．该同学为解释上述现象，提出三种猜想（请你补足猜想②）．：

①溴与乙醛发生取代反应；②溴与乙醛发生加成反应；③由于醛基具有还原性，溴将乙醛氧化为乙酸。

为探究哪种猜想正确，小李同学提出了如下两种实验方案：

方案一：用pH试纸检测溴水褪色后溶液的酸碱性；

方案二：测定反应前溴水中Br2的物质的量和反应后溶液中Br-离子的物质的量．

（3）方案一是否可行_____（填“是”或“否”），理由是________________________。

（4）小李同学认为：假设测得反应前溴水中Br2的物质的量为a mol，若测得反应后n（Br-）=_______ mol，则说明溴与乙醛发生取代反应。

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（12分)某化学兴趣小组用下图所示装置进行探究实验，以验证产物 中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性。当温度迅速上升后，可观察到试管中溴水褪色，烧瓶中浓H2SO4与乙醇的混合液体变为棕黑色。

（1）写出该实验中生成乙烯使溴水褪色的化学方程式：_______________________。

（2）甲同学认为：考虑到该混合液反应的复杂性，溴水褪色的现象不能证明反应中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性，其理由正确的是（　 ）

a．乙烯与溴水易发生取代反应

b．使溴水褪色的反应，未必是加成反应

c．使溴水褪色的物质，未必是乙烯

（3）乙同学经过细致观察后认为试管中液体分层，油状液体在下层的现象可证明反应中有乙烯生成，请你写出下层该物质与NaOH水溶液加热反应的化学方程式 __________________。

（4）丙同学对上述实验装置进行了改进，在Ⅰ和Ⅱ之间增加如图装置，以除去乙烯中的杂质气体，则A中的试剂应为　　　　　　　　　 B中的试剂应为________，气体经过B无现象即可证明是较为纯净的乙烯。

（5）若证明乙烯和溴发生的是加成反应，而不是取代反应，可将产生的气体经净化后通入溴的四氯化碳溶液，再接入如图装置，向 D中加入_________溶液，若无淡黄色沉淀产生，则能证明。

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（12分）化学兴趣小组用下图所示装置进行探究实验。以验证产物中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性。

当温度迅速上后，可观察到试管中的溴水褪色，烧瓶中浓H2SO4与乙醇的混合液体变为棕黑色。（已知：二溴乙烷密度2.18 g·cm-3，不易溶于水，易溶于醇、醚、丙酮等有机溶剂）。

请回答下列问题：

（1）该实验中生成乙烯的化学方程式：_______________________________________。

（2）甲同学认为：该混合液体反应复杂，溴水褪色的现象不能证明反应中有乙烯生成及乙烯具有不饱和性。下列理由中正确的是 __________（填选项）。

A．乙烯与溴水易发生取代反应　　　 　　　　　 B．使溴水褪色的反应，未必是加成反应

C．使溴水褪色的物质，未必是乙烯 　　　　　 D．浓硫酸氧化乙醇生成乙酸，也会使溴水褪色

（3）乙同学对上述实验装置进行了改进，在Ⅰ和Ⅱ之间增加了如下图所示装置。

则A中的试剂应为 ___________ ， B中的试剂为____________。

（4）丙同学经过观察后认为：试管中另一现象可证明反应中有乙烯生成，这个现象是：

______________________；为验证这一反应是加成反应而不是取代反应，可用pH试纸来测试反应前后溶液的酸性变化，原理是：_____________________。　

（5）处理上述实验后烧瓶中废液，最合理的方法是______________（填选项）。

A．废液经冷却后倒入下水道中　　　　　　　 B．废液倒入空废液缸中

C．将水加入烧瓶中稀释后倒入废液缸　　　 D．废液倒入盛有水的塑料桶中，经处理后再倒入下水道

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（12分）某化学兴趣小组用下图所示装置进行探究实验，以验证产物中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性。当温度迅速上升后，可观察到试管中溴水褪色，烧瓶中浓H₂SO₄与乙醇的混合液体变为棕黑色。

（1）写出该实验中生成乙烯的化学方程式：________。

（2）甲同学认为：考虑到该混合液体反应的复杂性，溴水褪色的现象不能证明反应中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性，其理由正确的是________。

A.乙烯与溴水易发生取代反应

B.使溴水褪色的反应，未必是加成反应

C.使溴水褪色的物质，未必是乙烯

D.浓硫酸氧化乙醇生成乙醛，也会使溴水褪色

（3）乙同学经过细致观察后认为试管中另一现象可证明反应中有乙烯生成，这个现象是________。

（4）丙同学对上述实验装置进行了改进，在Ⅰ和Ⅱ之间增加如下图装置，则A中的试剂应为________，其作用是________ ，B中的试剂为________。

（5）处理上述实验后烧瓶中废液的正确方法是________。

A.废液冷却后倒入下水道中

B.废液冷却后倒入空废液缸中

C.将水加入烧瓶中稀释后倒入废液缸

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（12分）某化学兴趣小组用如下图1所示装置进行探究实验，以验证产物中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性。当温度迅速上升后，可观察到试管中溴水褪色，烧瓶中浓H2SO4与乙醇的混合液体变为棕黑色。

　　　　 图1　　　　　　　　　　　　 图2

（1）写出该实验中生成乙烯的化学方程式　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）甲同学认为：考虑到该混合液体反应的复杂性，溴水褪色的现象不能证明反应中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性，其理由正确的是　　　 　　　　 。

a．乙烯与溴水易发生取代反应

b．使溴水褪色的反应，未必是加成反应

c．使溴水褪色的物质，未必是乙烯

（3）乙同学经过细致观察后试管中另一现象后并借用pH试纸测定，证明反应中有乙烯生成，请简述

　　　　　　　　　　　　　　　 。

（4）丙同学对上述实验装置进行了改进，在Ⅰ和Ⅱ之间增加上图2装置以除去乙醇蒸气和SO2，则A中的试剂是 　　 　 　　 ，B中的试剂为　　　　　　　　　 。

（5）处理上述实验后烧瓶中废液的正确方法是　　 　　 　　　 　 。

a．冷却后倒入下水道中 b．冷却后倒入空废液缸中 c．冷却后加水稀释，倒入废液缸中，加废碱中和

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（14分）某化学兴趣小组用下图所示装置进行探究实验，以验证产物中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性。当温度迅速上升后，可观察到试管中溴水褪色，烧瓶中浓H₂SO₄与乙醇的混合液体变为棕黑色。

⑴写出该实验中生成乙烯的化学方程式：

⑵甲同学认为：考虑到该混合液体反应的复杂性，溴水褪色的现象不能证明反应中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性，其理由正确的是________（填字母序号）

A、乙烯与溴水易发生取代反应

B、使溴水褪色的反应，未必是加成反应

C、使溴水褪色的物质，未必是乙烯

D、浓硫酸氧化乙醇生成乙醛，也会使溴水褪色

⑶乙同学经过细致观察后认为试管中另一现象可证明反应中有乙烯生成，这个现象是________

⑷丙同学对上述实验装置进行了改进，在I和II之间增加如图装置，则A中的试剂应为________，其作用是________，B中的试剂为________。

⑸处理上述实验后烧瓶中废液的正确方法是________（填字母序号）。

A、废液冷却后倒入下水道中

B、废液冷却后倒入空废液缸中

C、将水加入烧瓶中稀释后倒入废液缸

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Ⅰ某化学兴趣小组用如图所示装置进行探究实验。以验证产物中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性。当温度迅速上升后，可观察到试管中溴水褪色，烧瓶中浓H2SO4与乙醇的混合液体变为棕黑色。

（1）写出该实验中生成乙烯的化学方程式______________　　 _____　　 。

（2）甲同学认为:考虑到该混合液体反应的复杂性,溴水褪色的现象不能证明反应中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性,其理由正确的是________　 _。

A、乙烯与溴水易发生取代反应

B、使溴水褪色的物质，未必是加成反应

C、使溴水褪色的物质，未必是乙烯

（3）乙同学经过细致观察后认为：试管中另一现象可证明反应中有乙烯生成，这个现象是_________。为验证这一反应是加成而不是取代，可用pH试纸来测试反应后溶液的酸性，理由是____　　　　　 。

Ⅱ实验室制取乙烯，常因温度过高而使乙醇和浓H2SO4生成少量的SO2，有人设计下列实验以确认上述混合气体中有乙烯和SO2，试回答下列问题：

(1)、图中①②③④装置可盛放的试剂是：

①　　　　　　　　　　　　　　 　　　 ；

②　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

③　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

④　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 (将下列有关试剂的序号填入空格内)。

A．品红溶液　　　　 B．NaOH溶液　　 C．浓硫酸　　　　 D．酸性高锰酸钾溶液

(2)、装置①中的现象是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)、使用装置②的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)、使用装置③的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(5)、确证含有乙烯的现象是　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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