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如图为某兴趣小组精心绘制的草原生态系统食物网简图，请分析回答：
（1）该生态系统包含________条食物链．请写出图中最短的一条食物链：________．
（2）要使该食物网成为一个生态系统，需加的成分是________和________．
（3）鹰和蛇的关系有________．
（4）图中①和②分别代表的能量转换器是________；________．
（5）若该草原为了杀灭害虫，喷洒了一种含有机汞的农药，则一段时间后体内残留有机汞最多的生物是________．
（6）通过调查，兴趣小组的同学认识到：如果人们为了一时的经济利益，大量捕捉草原生态系统中的蛇，就会造成________和________的大量繁殖，最终破坏生态平衡．
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下图为某同学精心绘制的草原生态系统食物网简图，请分析回答：
（1）该生态系统包含_______条食物链。请你写出图中最短的一条食物链：_______。
（2）要使该食物网成为一个生态系统，需加的成分是_______和_______。
（3）鹰和蛇的关系有_______。
（4）图中①和②，可以代表绿色植物呼吸作用的是_______。
（5）若该草原为了杀灭害虫，喷洒了一种含有机汞的农药，则一段时间后体内残留有机汞最多的生物是_______。
（6）若下图表示该生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。那么在这条食物链中，能量流动的方向是
A．甲→乙→丙 B．甲→丙→乙
C．乙→丙→甲 D．乙→甲→丙
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下图为某同学精心绘制的草原生态系统食物网简图，请分析回答：
（1）该生态系统包含_______条食物链。请你写出图中最短的一条食物链：_______。
（2）要使该食物网成为一个生态系统，需加的成分是_______和_______。
（3）鹰和蛇的关系有_______。
（4）图中①和②，可以代表绿色植物呼吸作用的是_______。
（5）若该草原为了杀灭害虫，喷洒了一种含有机汞的农药，则一段时间后体内残留有机汞最多的生物是_______。
（6）若下图表示该生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。那么在这条食物链中，能量流动的方向是
A．甲→乙→丙 B．甲→丙→乙
C．乙→丙→甲 D．乙→甲→丙
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如下图所示为某同学精心绘制的草原生态统食物网简图，请分析回答：
（1）该生态系统包含______条食物链。请你写出图中最短的一条食物链：______。
（2）要使该食物网成为一个生态系统，需加的成分是______和_______。
（3）鹰和蛇的关系有______。
（4）若该草原为了杀灭害虫，喷洒了一种含有机汞的农药，则一段时间后体内残留有机汞最多的生物是 ___。
（5）如下图表示该生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。那么在这条食物链中，能量流动的方向是_______（填字母）。
A．甲→乙→丙 B．甲→丙→乙 C．乙→丙→甲
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如图是某兴趣小组对一个草原生态系统进行调查后绘制的食物网简图，请据图分析并回答：
（1）该生态系统的生产者是________。
（2）任意写出一种消费者________。
（3）在生态系统中，细菌和真菌是________者。
（4）写出一条最长的食物链________。
（5）如果在草原上喷洒某些难以分解的杀虫剂，体内杀虫剂积累最多的生物是________。
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草原生态系统中生活着多种动物，动物之间有着各种联系。如图为草原生态系统食物网简图，请据图回答下列问题：
（1）该食物网中有_____条食物链，试写出一条包含猫头鹰的最短食物链：_____。
（2）图中青蛙在该生态系统中属于_____ （填生态系统中的一种成分）；猫头鹰和蛇的关系是_____。
（3）该生态系统能量流动的起点是从_____固定太阳能开始的，能量流动的特点是_____。
（4）调查发现该草原被农药污染，那么图中动物体内农药量最高的是_____。
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如图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后，所绘制的食物网简图。据图回答问题。
（1）图中共有______条食物链，从生态系统的组成成分看，图中的植物属于农田生态系统中的______。
（2）从生物与环境的关系来看，蛙与昆虫的关系属于______。
（3）如果在农作物上喷洒某些难以分解的杀虫剂，体内杀虫剂积累最多的生物是______。
（4）收获季节，有不少农民在田里焚烧农作物的秸秆，造成大气污染。针对这一现象，兴趣小组向有关部门建议，利用秸杆生产“再生纤维共混膜”（一种塑料薄膜的替代品），这种膜在土壤中1～2个月就会分解掉，或者利用秸秆产生沼气，那么，分解秸秆产生沼气，或者分解“生纤维共混膜”的生物属于生态系统中的______。
（5）调查中发现，蛙的数量逐年减少，原因之一是当地不少农民捕蛙出售。你认为这对该生态系统有何影响？______。
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（题文）如图为草原生态系统食物网简图，请据图回答问题：
（1）该食物网中有________条食物链，试写出一条包含毛头鹰的最长食物链________．
（2）图中除非生物部分没有表示出来以外，还有________也没有表示出来．
（3）在生态系统中，能量是沿着食物链流动，而且是逐级递减．生态系统中能量最终来源于________．
（4）一般情况下，草原生态系统中各种生物的数量和所占比例维持着相对稳定，这说明生态系统具有一定的________能力．
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如图是某生物兴趣小组对农田生态系统在做调查之后，所绘制的食物网简图．
根据图回答问题．
（1）从生态系统的组成成分看，图中的植物属于农田生态系统的______．
（2）从生物与环境的关系来看，图中的蛙和昆虫的关系属于______．
（3）如果在农作物上喷洒某些难以分解的杀虫剂积累最多的生物是______．
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如图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后，所绘制的食物网简图．据图回答问题．
（1）从生态系统的组成成分看，图中的植物属于农田生态系统中的_____．
（2）从生物与环境的关系来看，蛙与昆虫的关系属于_____．
（3）如果在农作物上喷洒某些难以分解的杀虫剂，体内杀虫剂积累最多的生物是_____．
（4）收获季节，有不少农民在田里焚烧农作物的秸秆，造成大气污染．针对这一现象，兴趣小组向有关部门建议，利用秸秆生产“再生纤维共混膜”（一种塑料薄膜的替代品），这种膜在土壤中1～2个月就会分解掉，或者利用秸秆产生沼气．那么，分解秸秆产生沼气，或者分解“再生纤维共混膜”的生物属于生态系统中的_____．
（5）调查中发现，蛙的数量逐年减少，原因之一是当地不少农民捕蛙出售．你认为这对该生态系统有何影响？_____．