关于声现象，下列说法中正确的是A．正在发声的音叉接触水面溅起水花，说明发声体在振动B．敲锣...

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以下现象中，用以说明声音是靠介质传播的是（　　）

A. 敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑跳动

B. 将发声的音叉接触水面，能溅起水花

C. 扬声器发声时纸盆会振动

D. 正在响铃的闹钟放入密封的玻璃罩内，逐渐抽出空气，声音会逐渐变小

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（2008•河北）下列说法中，不正确的是（　 ）

A.手机是利用超声波工作的

B.在道路两旁植树，可以减小噪声

C.电磁波与声波都可以传递信息和能量

D.正在发声的音叉接触水面，溅起水花，说明发声体在振动

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为了探究声音产生的原因，有人建议利用以下几个实验现象。

A：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小。

B：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花。

C：击鼓时，用力不同，听其发声不同，同时观察纸屑被弹起的高度变化。

（1）你认为，能说明声音产生原因的实验现象是_____。（填序号）

（2）另外两个现象主要说明了什么问题？

答：_____。

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为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象．

A：击鼓时，用力不同，听其发声，观察纸屑被弹起的高度不同。

B：使正在发声的音叉接触水面，水面激起水花．

C：泡沫塑料小球在发声的扬声器中跳动。

D：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音．

（1）你认为，能说明声音产生条件的两个实验现象是　　　　 、　　　　 。

（2）其他两个现象虽然不能说明声音产生的条件，但是分别说明了什么问题?

说明　　　　 　　　　　 　 。

说明　　　　　　　　　　　 。

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下列能说明声音产生原因的实验现象是

A. 放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽走一些以后，铃声明显减小

B. 使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花

C. 吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音

D. 把正在发声的收音机密封在塑料袋内，然后放入水里，人们仍能听到收音机发出的声音

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下列四个有关声现象的实验中，能说明“发声的物体在振动”的实验是（　　）

A. 把正在发声的音叉插入水中，水面溅起水花

B. 用大小不同的力敲击鼓面，鼓发出的声音响度不同

C. 吹笛子时，手指按住不同的孔会发出不同的声音

D. 密封在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小

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