下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ）
A. 散文讲究“形散而神不散”，《石榴》对民族气节和高尚情操的讴歌，《紫藤萝瀑布》抒发积极的人生情怀，《白杨礼赞》中对我们民族的质朴、坚强、力求上进的精神的赞美，都是散文中的“神”。
B. 唐代韩愈的《马说》主要谈论的是人才问题。唐代刘禹锡的《陋室铭》主要表达了作者不慕荣利、安贫乐道的情怀。这里的“说”和“铭”都是古代的一种文体。
C. 《海燕》是高尔基早期创作活动中的一篇著名散文诗。其中风、云、闪电、波浪象征反动势力，海燕象征无产阶级革命先驱。
D. 《活板》选自北宋科学家沈括的《梦溪笔谈》，说明活字印刷术时是按照工作程序进行说明的；《核舟记》选自张潮的《虞初新志》，为明朝魏学洢所写，全文采用了“总-分-总”的结构形式。
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下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ）
A. 《我三十万大军胜利南渡长江》一文以极其简练的语言报道了我军顺利渡江的事件，赞扬了人民解放军的英勇善战，也从侧面反映了国民党军队的军心涣散、毫无斗志。
B. 《“飞天”凌空》是一篇新闻特写，描写了中国跳水姑娘吕伟一连串精彩的跳水动作，表现了中国体育健儿奋力拼搏、为国增光的精神。
C. 《一着惊海天》是一篇通讯，报道了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的经过。
D. 《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇小说，它是以作者与藤野先生的交往为叙事线索，表达了作者对藤野先生的感激、敬爱和怀念之情。
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下列对课文内容理解或文学常识表述不正确的一项是（ ）
A．《永久的悔》一文中“永久的悔”指的是作者不该离开故乡，离开母亲。
B．课文《应有格物致知精神》中引用王阳明的事例证明了古人有格物致知精神。
C．剧本主要靠人物用自己的语言和动作来表现自己的性格。
D．《长城谣》一诗主体意象是长城，但诗中也有对黄河的思恋；抒情主线是表达对故乡的思念，但诗中也有对历史的回顾和反思
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下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是:（ ）
A. 《马说》、《陋室铭》，文体即题目中的“说”“铭”，它们的作者分别是唐朝的韩愈、宋朝的刘禹锡。
B. 当代作家宗璞在《紫藤萝瀑布》一文中采用了以小见大的写作手法。线索是“我”对盛开的紫藤萝花的感情变化。文章的思路是赏花—惜花—思花。
C. 抗日战争时期，茅盾先生从根据地人民身上看到中华民族远大的前途，因此写了《白杨礼赞》这篇文章热烈歌颂他们。
D. 《海燕》是一首散文诗，具有散文和诗的特点，全文以暴风雨渐次逼近为线索，把海燕放在暴风雨“来临之前”——“逼近之时”——“即将来临”三个场面中进行刻画。
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下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ）
A. 《海燕》一文是俄国作家高尔基在１９０１年３月写的“幻想曲”《春天的旋律》的开头部分，原题“海燕之歌”。
B. 茅盾的《白杨礼赞》运用象征的手法，以白杨树的不平凡为线索，借物抒情，赞美了在中国共产党领导下坚持抗战的北方军民，歌颂他们朴质、坚强，力求上进的精神。
C. 《马说》采用托物寓意的写法,论述的是识别人才和发现人才的问题,抒发了怀才不遇\有志难伸的知识分子的愤懑和不平之情。
D. 《陋室铭》一文中的“铭”后来成为一种文体，这种文体一般是用韵的。该文借“陋室”抒写了作者保持高尚节操、安贫乐道的生活情趣。
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下列有关文学常识及课文内容的表述，不正确的一项是 （ ）
A. 《白杨礼赞》一文中指出白杨树是不平凡的树。“不平凡”三个字是用来结构文章的感情线索。
B. 唐代文人刘禹锡所作的《陋室铭》表达了一种不慕荣利的情怀。题目中的“铭”是指一种一般要用韵的文体。
C. 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》是诗人李白在宣州谢朓楼上的饯别之作，整首诗歌中都充满了豪情逸兴，充分展现了李白浪漫主义的写作风格。
D. 短篇小说《范进中举》选自清代小说家吴敬梓的章回体讽刺小说《儒林外史》。
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下列文学常识及课文内容的表述，不正确的一项是（ ）（3分）
A．周国平在《人的高贵在于灵魂》一文中，分别从不同角度，选取典型事例论证人的高贵在于灵魂，要保持纯正的精神追求。
B．《陋室铭》一文运用托物言志手法，表达了作者高洁傲岸的节操，流露出洁身自好、安贫乐道的隐逸情怀。
C．竺可桢的《沙漠里的奇怪现象》是一篇运用自然科学道理解释说明沙漠里几种奇怪现象的科学小品。
D．《核舟记》《活板》的作者分别是魏学洢、沈括。前者为北宋科学家、文学家，著有《梦溪笔谈》；后者是明末嘉善人，著有《茅檐集》。
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下面关于文学常识和课文内容的表述正确的一项是（ ）
A. 散文《海燕》是高尔基《春天旋律》的结尾部分，原题《海燕之歌》，这篇文章采用了象征手法，海燕象征暴风雨的报信者。
B. 《陋室铭》一文中，刘禹锡从自然环境优美、往来人物不俗、生活情趣高雅三方面对陋室进行了描绘和赞美，表达了不慕荣利、安贫乐道的生活情怀。
C. 《敬业与乐业》一文，标题即论点，采用总分总式。作者梁启超在文中希望大家发扬敬业、乐业精神，去过人类合理的生活。
D. 《马说》作者韩愈，字退之，宋代著名文学家，唐宋八大家之一，作品有《昌黎先生集》。
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下面语文知识表述有错误的一项是（）
A.新闻的语言要求准确、简练、易懂，在此基础上，可适当讲究生动形象。
B.新闻特写兼有新闻和文学的特点，但由于其强调新闻性、时效性和真实性，所以更接近于通讯体裁。
C.“他酒没沾唇，心早就热了”这个句子运用了夸张的修辞手法，把后出现的事物说成了先出现的。
D.律诗是近体诗的一种，它的首联、颈联的上下句必须是对偶句。
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下列文学常识及课文内容的表述，正确的一项是（3分）
A．散文讲究“形散而神不散”，《背影》中深深的父爱，《父母的心》中对子女的情愫，《我的母亲》中对母亲的怀念和热爱，都是散文中的“神”。
B．季羡林在《幽径悲剧》一文中，揭露了令人无比痛心的“愚氓灭美”的现实，抒发了矢志维护真、善、美的决心，作者最钟爱的那株古藤萝毁于文革时期，批判的矛头直指“十年浩劫”。
C．《阿里山纪行》是一篇游记，作者采用了移步换景法来描写阿里山迷人的风光，赞美了“阿里山的姑娘美如水”，赞扬台湾人民的生态意识和利用生态发展旅游的理念。
D．苏轼对月光有一种特殊的感情，《记承天寺夜游》中月色的澄净，一如作者磊落的胸襟；而《水调歌头》以月成景，由月生情，又以月明理，寄寓词人积极乐观的情怀。
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下列各项中文学常识和课文内容表述正确的一项是（ ）
A.陶弘景是南朝齐梁时著名的思想家，人称“山中宰相”。“奇山异水，天下独绝”出自他的作品《答谢中书书》。
B.《飞天凌空》是一篇新闻通讯。报道的是我国跳水运动员吕伟夺冠的风采，文章运用较多的修辞手法，语言形象生动又不失简洁精当，富有文学性。
C.《背影》这篇散文，作者鲁迅选择父亲背影的特定角度，以饱含深情的笔触，全力抒写了父亲四次背影，我们可以从中感受到父子亲情。
D.欲扬先抑，是一种人物描写技巧。作者想褒扬某个人物，却不从褒扬处落笔，而是从相反的贬抑处落笔。《列夫·托尔斯泰》中运用了欲扬先抑的手法，先刻画主人公丑陋平庸的外貌，再描写其非同寻常的眼睛，先抑后扬，给读者留下了深刻影响。
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