下列鉴别方法或现象、结论正确的是
鉴别对象 方法、现象、结论
A 硬水和软水 分别加入肥皂水，泡沫少，无垢状物的为硬水
B 一氧化碳和二氧化硫 分别闻气味，有刺激性气味的是一氧化碳
C 淀粉和葡萄糖 分别滴加碘水，呈现蓝色的是淀粉
D 铁和铜 分别通电，不能导电的黄铜
九年级化学选择题中等难度题
下列鉴别方法或现象、结论正确的是
鉴别对象 方法、现象、结论
A 硬水和软水 分别加入肥皂水，泡沫少，无垢状物的为硬水
B 一氧化碳和二氧化硫 分别闻气味，有刺激性气味的是一氧化碳
C 淀粉和葡萄糖 分别滴加碘水，呈现蓝色的是淀粉
D 铁和铜 分别通电，不能导电的黄铜
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| 鉴别对象 | 方法、现象、结论 | |
| ① | 硬水和软水 | 分别加入肥皂水，泡沫丰富，无垢状物的为软水 |
| ② | 一氧化碳和氢气 | 分别闻气味，有刺激性气味的是一氧化碳 |
| ③ | 纯碱和烧碱 | 分别加入硫酸铜，生成蓝色沉淀的是烧碱 |
| ④ | 石灰水和食盐水 | 分别加入稀盐酸，有水生成的是石灰水 |
| ⑤ | 棉纤维和羊毛纤维 | 分别灼烧，有烧焦羽毛气味产生的是羊毛纤维 |
| A．①②③ | B．①②④⑤ | C．②③④ | D．①②③④⑤ |
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| 鉴别对象 | 方法、现象、结论 | |
| ① | 硬水和软水 | 分别加入肥皂水，泡沫丰富，无垢状物的为软水 |
| ② | 一氧化碳和氢气 | 分别闻气味，有刺激性气味的是一氧化碳 |
| ③ | 纯碱和烧碱 | 分别加入硫酸铜，生成蓝色沉淀的是烧碱 |
| ④ | 石灰水和食盐水 | 分别加入稀盐酸，有水生成的是石灰水 |
| ⑤ | 棉纤维和羊毛纤维 | 分别灼烧，有烧焦羽毛气味产生的是羊毛纤维 |
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在实验室中鉴别下列各组物质的方法、现象及结论都正确的是
| 选项 | 需鉴别的物质 | 方法、现象及结论 |
| A | 保险丝与钨丝 | 加热，先熔化的是保险丝 |
| B | 硬水和软水 | 加入肥皂水，振荡，泡沫多的是硬水 |
| C | 铁粉与碳粉 | 看颜色，银白色的是铁粉 |
| D | 食盐水和蒸馏水 | 尝味道，有咸味的是食盐水 |
A. A B. B C. C D. D
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只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是
| 待鉴别的物质 | 鉴别方法 | |
| A | 澄清石灰水和氢氧化钠溶液 | 加盐酸，观察现象 |
| B | 硬水和软水 | 加肥皂水，振荡，观察产生泡沫情况 |
| C | 过氧化氢溶液和纯水 | 加入二氧化锰，观察有无气泡产生 |
| D | 羊毛线和涤纶线 | 点燃，闻燃烧产生的气味 |
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下列物质鉴别的方法错误的是( )
A．区别厨房中的食盐和白糖——分别尝味道。
B．区别过氧化氢和蒸馏水——加入MnO2，看是否有气泡产生。
C．区别硬水与软水——常用肥皂水检验，泡沫少产生浮渣多的是硬水。
D．区别二氧化碳、氧气和空气——分别将带火星的木条伸入瓶中，观察现象。
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水与人类的生产和生活关系密切。
（1）检验某天然水是硬水还是软水：取样，加入肥皂水，搅拌，泡沫少且有白色垢状物，该天然水是 。
（2）家庭中硬水转化为软水的方法 。
（3）工业上可用废铁屑处理含CuSO4的废水，该反应的化学方程式是_______________。
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下列物质鉴别的方法错误的是（ ）
A. 区别硬水与软水——分别加入肥皂水检验，看泡沫的多少
B. 区别过氧化氢和蒸馏水——分别加入MnO2，看是否有气泡
C. 区别N2和CO2——分别将燃着的木条伸入瓶中，看木条是否熄灭
D. 区别CO和 CO2——分别与灼热的CuO接触
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下列物质鉴别的方法错误的是（ ）
A. 区别硬水与软水——分别加入肥皂水检验，看泡沫的多少
B. 区别过氧化氢和蒸馏水——分别加入MnO2，看是否有气泡
C. 区别N2和CO2——分别将燃着的木条伸入瓶中，看木条是否熄灭
D. 区别真黄金与假黄金（即铜锌合金）——分别灼烧，看金属表面颜色的变化
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下列物质鉴别的方法错误的是（ ）
A．区别硬水与软水——分别加入肥皂水检验，看泡沫的多少
B．区别过氧化氢和蒸馏水——分别加入MnO2，看是否有气泡
C．区别N2和CO2——分别将燃着的木条伸入瓶中，看木条是否熄灭
D．区别真黄金与假黄金（即铜锌合金）——分别灼烧，看金属表面颜色的变化
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