阅读下面的小诗，根据要求作文。(60分)
上帝爱鱼
造了许多湖泊和小溪
人们也爱鱼
造了许多网鱼的工具
读完这首小诗我们可以联想到人类对待自然的态度，还可联想到人们对待自己所喜爱的事物的态度……
要求：认真阅读材料，选好角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
九年级语文作文题中等难度题
阅读下面的小诗，根据要求作文。(60分)
上帝爱鱼
造了许多湖泊和小溪
人们也爱鱼
造了许多网鱼的工具
读完这首小诗我们可以联想到人类对待自然的态度，还可联想到人们对待自己所喜爱的事物的态度……
要求：认真阅读材料，选好角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
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阅读下面的小诗，按要求作文。
礁石
艾青
一个浪，一个浪
无休止地扑过来
每一个浪都在它脚下
被打成碎沫，散开……
它的脸上和身上
像刀砍过的一样
但它依然站在那里
含着微笑，看着海洋……
上面的小诗引发了你怎样的联想和思考？请写一篇不少于600字的文章。
要求：①题目自拟，立意自定。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
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阅读下面材料，按要求作文。
不要因为你自己没有胃口而去责备你的食物。——（印度）泰戈尔
上面这句小诗引发了你怎样的联想和思考？请你自选角度写一篇文章，可以记叙经历，可以阐述道理，还可以……要求：①自拟题目，选好角度，确定立意。②文体不限，不少于600字。③文中不得透露个人的真实信息。
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阅读下面文字，按要求作文。
看见绿叶，
还看见绿叶背后暗藏的青虫；
看见溪水暴涨变黄，
也看见雨过天晴，清流潺潺
这首小诗引发了你哪些联想和感受？请你写一篇文章，可以讲述经历，也可以阐述观点，还可以抒发感想。
要求：（1）立意自定，题目自拟。（2）文体自选，诗歌除外。（3）不少于600字。（4）文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名等。
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阅读下面的文字，按要求作文。
你看到我的快乐，
就像庄子看到了鱼。
你不是庄子，
我不是鱼。
上述诗句引发了你哪些联想与思考?请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，可以编写故事，也可以阐述观点。
要求：不少于600字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
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阅读材料，按要求作文。
终此一生，只有两种办法：要么梦见生活，要么落实生活。
——（法）勒内·夏尔
上面这首小诗引发了你怎样的思考和联想？请结合生活实际，自选角度，自定立意，自拟标题，自选文体作文(诗歌除外)，你可以叙述身边的故事，也可以发表自己的观点。字数不少于600字，文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。
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写作（40分）阅读冰心的一首小诗，根据要求作文。
成功的花
人们只惊慕她现时的明艳！
然而当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的血雨。
要求：请从小诗中引出话题，自拟题目，围绕话题写一篇600字以上的文章，除诗歌外，文体自选，文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
从依稀记事到青葱岁月，有许多留存生命印记中的“那一刻”，令我久久回味：那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后……那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。
请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题，写一篇文章。
要求：
①捕捉生活细节，写出自己“那一刻”的内心变化；
②除诗歌外，文体不限；
③不少于600字；
④书写要正确、规范、美观。
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阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
从依稀记事到青葱岁月，有许多留存生命印记中的“那一刻”，令我久久回味：那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后……那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。
请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题，写一篇文章。
要求：
①捕捉生活细节，写出自己“那一刻”的内心变化；
②除诗歌外，文体不限；
③不少于600个字；
④文中不得出现真实的地名、校名和人名；
⑤书写要正确、规范、美观。
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阅读下面材料，根据要求作文。
表哥王林，也读初三，最近因为中考临近，压力颇大，心态浮躁，常与同学和父母发生摩擦。正读《繁星·春水》的你，看到下面的三首小诗，深受启发，打算通过书信的方式与表哥王林交流一番。
（一）
常人的批评和断定，
好像一群瞎子，
在云外推测着明月。
（二）
我的心呵！
警醒着，
不要卷在虚无的漩涡里！
（三）
冷静的心，
在任何世界里，
都能建立更深微的世界。
要求：（1）以“致表哥王林的一封信”为题，写一篇不少于600字的书信。
（2）诗歌可适度引用。
（3）不得出现真实的校名、班名、人名，不得抄袭和套作。
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