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阅读下面的语段，把其中加横线字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。
王开岭的文字，有一种温rùn（ ）的金属感，有一种磁性的光芒，它敏感、深邃，明澈又干净……如果用形象表达的话，我想说，王开岭的文本散发着一种鲜（ ）见的紫檀气质。这样一册书，摆放在书架上，俨然现代家居中蓦现出一件“檀品”，你会觉得眼前一闪，心神被什么东西给紧紧摄住了，它会带给你一种与平时jiǒng（ ）异的阅读景象：不仅工艺精美，更多是其质地、其优雅的心灵和纹理的高贵，一种丛林里的高贵，一种靠沉淀（ ）、浓缩和结晶凝成的高贵，天然而非刻意，古老却又年轻，沉实且生气蓬勃……
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阅读下面的语段，把其中加横线字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。
和别人发生意见上的分qí，甚至造成言语上的冲突，所以你闷闷不乐，因为你觉得都是别人恶意。别再耿耿于怀了，回家去擦地板吧。拎一块抹布，弯下腰，双膝着地，把你面前这张地板的每个角落来回擦拭干净。然后重新省思自己在那场冲突所说过的每一句话。现在，你发现自己其实也有不对的地方了，是不是你渐渐心平气和了。有时候你必须学习弯腰，因为这个动作可以让你谦bēi。劳动身体的同时，你也擦亮了自己的心绪。而且，你还拥有了一张光洁的地板呢，这是你的第二个收获。
（摘自南怀瑾 《学会弯腰这会是我意外的收获》）
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阅读下面的语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。
晚明吴从先有一段文字令人读之目醉神chí （_____），他说：“读《山海经》、《水经》、丛书小史，宜倚疏花瘦竹，冷石寒苔，以收无垠（____）之游，而约缥缈之论。读忠列传，宜吹笙鼓sè（_____）以扬芳。读奸佞传，宜击剑捉酒以销愤。读‘骚’宜空山悲号（_____），可以惊壑。” （摘自张晓风《我有一个梦》）
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阅读下列语段，把加点字的拼音或拼音所表示的汉字依次填在横线上。
王开岭的文字，有一种温rùn（________）的金属感，它敏感、深邃（______）……我想说，王开岭的文本散发着一种鲜见的紫tán（______）气质。这样一册书，摆放在书架上，你会觉得眼前一闪，它会带给你一种与平时jiǒng（________）异的阅读景象……
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阅读下面的语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。(2分)
晚饭后，绕寺前庭园漫步。园中繁花似锦，蜂蝶翩( )飞，生意àng（ ）然，与大殿上的肃穆气氛（ ）jiǒng（ ）然相异。花丛中，两棵高大的古树，枝繁叶茂，绿阴如盖，根部护以石栏，显得与众不同。 （选自谢大光《鼎湖山听泉》）
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阅读下面的语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。（2分）
人生的每一阶段，有不同的景观，不同的韵zhì（ ），细细品来，他们与那风味各异的佳茗颇有相通之处。这真是自然的造化了。人到老年，功名心淡漠了，有了难得的宽容，崇尚返璞（ ）归真，对友谊更加珍爱，为人更加坦诚。几十年的沟沟坎坎不仅写在脸上，而且锻造出他们高标的人格、深邃（ ）的思想。老年，很像一盅乌龙茶，兼蓄了绿茶的清、红茶的chún（ ），有“绿叶红镶边”的神韵。 选自《思维与智慧》
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阅读下面的语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。
前人的文化与生命同在，与生命相渗（______）透的文化已随生命的消失而消失，我们仅是得到了它们的倒影，如果我转过身来，分开双腿，然后弯腰低头眺望河水，水中的映象便俨然是正相了——这又何能持久，我总得直起身来，满脸赧颜羞色地接受这sù（______）命的倒影，我也并非全然悲观，如果不满怀希望，那么满怀什么呢……起风了，河面波lán（_______）粼粼，倒影潋滟而碎，这样的溶溶漾漾也许更显得澶漫悦（_____）目——如果风再大，就什么都看不清了。
摘自木心《哥伦比亚的倒影》）
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阅读下面的语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。
路遥已经形成的开阔hóng大的视野，深沉ruì智的穿射历史和现实的思想，成就大事业者的强大的气魄，朝着创造的目标实现创造理想时必备的坚韧不拔的意志和艰苦卓绝的耐力，充分显示出这个古老民族的最优秀的品质。
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阅读下面的语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。
红树林吸日月之精华，经风雨之洗礼，贫瘠（_____）的海滩湿地却是豪华的温床。它们凭着枝繁叶茂，盘根错节，古木苍茎，lín（______）峋如蛟，一连连、一排排，结成摧不垮的团队，风流在海与岸之间，xiāo（_____）洒在水与天之间，化惊涛为诗人的吟哦，拨响大海的弦（______）音，饱尝海水咸涩的滋味，苦苦死守贫寒的湿地，niàng（_____）造出福荫人类的生态环境。
（摘自魏清潮《海风吹过红树林》）
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1.阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次分类填在方格内。（2分）
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