下列各句中，标点符号使用正确的一组是（ ）（2分）
A．“不行。”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”
B．“我一个女人家，来强盗来贼怎么办”……信客沉稳地点点头，他看得太多，对这一
切全能理解。
C．他们讲究亭台轩榭的布局；讲究假山池沼的配合；讲究花草树木的映衬；讲究近景远景的层次。
D．你从哪里飞来？你究竟遭受了什么不幸，以致使你沉入这黑暗的深渊，熬过那漫长的岁月？
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下列句子标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．古今中外，成大事者莫不胸襟开阔，气度恢弘，所谓“量小非君子，无度不丈夫”。
B．“不行，”程老师干干脆脆地回答，“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”
C．某研究小组得出如下结论：“富于创造力的人，认为自己具有创造力；缺乏创造力的人，不认为自己具有创造力。”
D．看看只有三、四百米高的小山，我不知道自己是否有勇气登上去？
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下列各句中，标点符号使用正确的一组是（ ）（2分）
A．“不行。”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”
B．“我一个女人家，来强盗来贼怎么办”……信客沉稳地点点头，他看得太多，对这一
切全能理解。
C．他们讲究亭台轩榭的布局；讲究假山池沼的配合；讲究花草树木的映衬；讲究近景远景的层次。
D．你从哪里飞来？你究竟遭受了什么不幸，以致使你沉入这黑暗的深渊，熬过那漫长的岁月？
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下列各句标点使用合乎规范的一项是（ ）（2分）
A．“不行。”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”
B、池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，浏览者看“鱼戏莲叶间，”又是入画的一景。
C心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？
D伏尔泰把人的尊严赋予黎民百姓。他教导人、安抚人、教化人。
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下死各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）
A．母亲和我都叹息他的境况：多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人。
B．“不行，”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”
C．我想：希望是本无所谓有，无所谓无的；这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
D．网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初见端倪。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？
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选出标点符号使用有错的一项（ ）
A. 在我国经济生活中，有一种“龟兔双赢理论”。
B. 啊！这不是我二十年来时时记得的故乡？
C. 今天去呢，还是明天去呢？我实在拿不定主意。
D. “不行，”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”
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下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 多少过分的阿谀与夸奖，都没有使你丧失自知之明。
B. 你的嗓子沙哑得厉害，念不好。
C. 长篇小说，形象鲜明，情节跌宕起伏，具有史诗般的文化厚度。
D. 课本剧汇演中，邻班同学夸张的表演让大家情不自禁地笑了起来。
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运用画线句子的修辞手法，仿写一个句子。
声音是不太好听，有点沙哑，有点毛毛剌剌的。可是公开教学课难道是上台表演吗？嗓子不好的人，就只能躲在树林子里读他喜欢的课文吗？京京心里难受极了。
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大声喊着你的名字
白小良
①走到高坡上，华老师见东边的云彩愈加红了，就停下脚，用沙哑的嗓子喊身后的学生，要大家加油。
②这支穿行于高山峡谷间的队伍，是从地震中心的小学校突围过来的。
③天空正用一片绚烂的颜色昭示着生活的美丽。经历了梦魇般下午和夜晚的学子们，此刻全都疲惫不堪、衣衫不整，他们伫望于五月的晴空下，眼睛湿润了。多少年后他们依然记得这样一个时刻。
④余震又开始了。不知藏在什么地方的魔儿，又鼓捣出魔法来了，阳光没有照到的深谷里腾出了团团烟雾，才一会，在早晨第一缕阳光里面，高坡地方又有沙石流下去了。学生们互相照顾着，站在那，不敢坐下，一坐下马上全都会瘫在地上起不来的样子。
⑤余震稍息，华老师领了孩子沿着山脊行军了。走了一天一夜，顶少还得有一天的路程。而他们的全部给养只是两袋夹心饼干和三瓶矿泉水，面对的却是无数的魔：山体裂缝、泥石流、暴风雨、高山反应、浓雾、阴冷、饥饿和恐惧，甚至还有一些奇异的事情。
⑥华老师说奇异的事情不止一次。先是在翻越第三座大山时发生的，本来熟悉的山和路和以往不一样了——山形变了。原本记准了往上走的路，现在变成往下走了，要是按原来的方向走，准会掉到悬崖下边去。
⑦华老师走走停停，鼓励快挺不住了的学生，不断地叫他们的名字，要大家挺住，加油。老师说前边不远的地方，正有好多好多糖、冰激凌、面包、可乐……还有，警察叔叔就要来了。
⑧正午阳光下面，这支队伍缓慢穿行于原始森林中，在古树、巨石之间不断消失、出现。到了一块披满苔藓的巨石旁边，华老师猛然觉到了一阵怪异的风袭了过来，阴冷的要命，直沁到骨子里了，伴了一种刺鼻的气味。华老师知道要出事了。抬一抬头，看见天空渐渐暗下来了……恍惚间，见一大团浓雾从前边满是树桂的古树下边涌了过来，腾腾黑色一人多高，发出来类乎硝酸一样的气味。同时，不知哪来的树枝、石块从天上直往下掉。
⑨做乱以来，魔对于自己的对手始终困惑不【解析】
要说那些军绿色、橘红色、天使白色倒也罢了，他们毕竟训练有素，不容易打败。可谁知身穿杂装的老百姓都没有屈服的，这就奇怪了。现如今，连小娃娃都快要“打败”自己了。魔禁不住直摇脑袋，它想不明白是咋回事儿。
⑩表面上，面前的娃娃们衣衫不整，好像够狼狈的了。但内心里，他们想必都保持着自己的尊严，这几乎是明摆着的事儿，没有谁吓得瘫倒的样子。并且，这些人还一起猛劲儿喊着什么。
⑪开始听去喊声还有点凌乱，但一会儿就整齐划一了。
⑫学生们原本是互相喊着对方名字的，缀上“挺住，加油”的话。后来，不知是谁先起的头，由相互喊名字渐渐变成喊一个熟悉的字眼了——极具份量的字眼，起初是几个人喊，接下来就是全体一起喊了，喊那两个字加油。
⑬第一个字的口形像吹口哨似的，好像是中国的“中”字，第二个字自不必说了。后面的话是加油、挺住。魔雾卷了卷，知难而进退了。也可以换一种说法，地震后的异象终竟渐渐消去，暗淡的天空一点一点亮起来了。
⑭要说，一开始面对如此意料之外的情况，华老师和孩子们不是没有恐惧和慌乱。华老师后来说他不是英雄。公平说，对于华老师而言，恐惧和慌乱其实瞬间即逝了，他知道自己的责任。他们挺在黑雾阴风里，互相鼓励着度过了难关。
⑮太阳出来了。可以看清，蜿蜒在山谷里的是一支什么样的队伍呢？他们大都10岁左右。衣襟不整，面容憔悴，拉拉扯扯，只知道边走边喊，一直没有歇过。生怕一停住，马上就会累得瘫倒下来吧。童音沙哑仍不失金属般的穿透力，在大山里传了很远。
⑯空降兵是最先发现这支队伍的。一下子，伞兵们都不太敢相信自己的耳朵，茂林之中，竟然荡漾着如此荡气回肠的声音。
⑰总算到了营地，华老师和他的学生们看见了更多的军绿色，还有很多很多的橘红色和天使白色在废墟上奋战。说起来，魔的失败难道不是早就注定了嘛。
⑱天空湛蓝，云彩绚丽。
⑲华老师和他这支衣衫褴褛的杂色队伍，同灾区处处那威武的绿，英勇的（橘）红和天使的白一道，仿佛一直在（用行动、声音）大声地喊了同一个名字“中国，加油。”“中国，加油。”
（网络微型小说节选 有改动）
1.初读全文，依据文章内容，填写下表。
| 情节 | 心理 |
| 学生们从地震中突围 | ① |
| ② | 恐惧 |
| ③ | 坚定信心 |
| 到达营地 | ④ |
2.再读全文，试分析“太阳”、“阳光”、“云彩”等字眼在文章中反复出现的表达效果。
3.下面对文章有关内容的理解与赏析，正确的两项是：（ ）（ ）
A.文章第一段自然环境的描写，在内容上既交代了华老师等人行走在高山峡谷时天气的晴好，也暗示了华老师在地震过后带领孩子走出困境的坚定信心。在结构上也与结尾段相照应。
B.华老师带领学生一路行进时，告诉学生说前面不远的地方有“好多好多糖、冰激凌、面包、可乐”，意在说明华老师喜欢用物质的东西去激励孩子走出险境。
C.本文语言细腻生动，主要运用表达方式有记叙、描写、议论等，其中又以描写为主。
D.最终孩子们能在华老师的带领下走出高山峡谷，安全到达营地，主要得益于华老师的激励和鼓励。
E.本文从华老师的视角构思，叙述了学生们克服重重困难，战胜自己心中的“魔”的小故事，表达了对善于激励学生的华老师的赞美之情。
4.本文运用了哪种表现手法，请简要分析。并结合文章和链接材料，谈谈你对“大声叫喊名字”、“大声呼喊口号”这些做法的看法或感悟。
（链接材料）著名的衡水中学的健身跑很有自己的特色。学生不仅队列整齐、步伐统一、队形严密，同时宏亮的口号响彻云霄、气贯长虹，彰显了衡水中学学子的豪气、底气、大气和霸气。男生、女生呼喊时的口号响度近乎“歇斯底里”、“声嘶力竭”、“振耳欲聋”。其中“左脚清华，右脚北大；清华北大，通通拿下”，充分展现了“衡中人”的精、气、神的高度合一。看得出学生的热情是涌动的、激情是奔放的、活力是四射的，由此也大大丰富了衡水中学的校园精神文化的内涵。
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请从下列两个情境中任选一个，按要求写作。
（1）赵华要参加学校的辩论赛，王红作为陪练一直帮她收集材料，模拟演练。临近比赛，赵华嗓子沙哑了，王红帮她找药救急。最终，赵华顺利参赛，并获得了好成绩。请你以赵华的名义给王红写一段表示感谢的话。（要写明感谢的内容，表达感谢的心意，语言准确得体，不超过200字）
（2）4月14日（周一）下午，平安中学各班组织了以“校园安全”为主题的班会活动，作为初三（1）班的校报通讯员，请你给校报写一则消息，报道你们班此次班会活动的情况。（自拟标题，内容符合要求，语言通顺，不超200字）
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下列句中标点符号使用不正确的一项是( )
A. 我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。
B. 我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说：“啊！啊！原来如此……如此……我早就看出来了！……谢谢您，船长。”
C. 杜雍和大叫了一声“我的鸭子！”几乎晕倒在地上。
D. 是天气比往年热呢，还是自己的身体虚呢？这么一想，他忽然不那么昏昏沉沉的了，心中仿佛凉了一下。
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