对下面诗歌理解不当的一项是( )
A. 诗歌通过眼前景物的叙写,说明了“心远地自偏”的道理。
B. 诗歌的前四句从哲理的高度表达了诗人的人生态度,后六句写诗人从对自然的欣赏中得到美的享受和哲理的启迪。
C. 晋宋隐逸之风盛行,作者陶渊明便是晋宋隐士的代表之一。诗中反映了诗人超脱尘世,隐居山野的隐士生活,突出了其“境”与 “心”皆“静”的特点。
D. “此中有真意”的“此中”,指的是幽美淡远的“景”和悠然自得之“情”。
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题
对下面诗歌理解不当的一项是( )
A. 诗歌通过眼前景物的叙写,说明了“心远地自偏”的道理。
B. 诗歌的前四句从哲理的高度表达了诗人的人生态度,后六句写诗人从对自然的欣赏中得到美的享受和哲理的启迪。
C. 晋宋隐逸之风盛行,作者陶渊明便是晋宋隐士的代表之一。诗中反映了诗人超脱尘世,隐居山野的隐士生活,突出了其“境”与 “心”皆“静”的特点。
D. “此中有真意”的“此中”,指的是幽美淡远的“景”和悠然自得之“情”。
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阅读下面古诗,选出理解有误的一项( )
饮酒
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
A. 诗歌通过眼前景物的叙写,说明了“心远地自偏“的道理。让我们仿佛看到一位厌恶污垢官场、安贫乐道、热爱自然的清高隐士形象。
B. 诗歌的前四句从哲理的高度表达了诗人的人生态度,后六句写诗人从对自然的欣赏中得到美的享受和哲理的启迪。
C. “此中有真意“的”此中“,指的是幽美淡远的”景“和悠然自得之”情“,情与境合,理与情融。
D. 全诗热情讴歌了闲适宁静的田园生活,而结句“欲辨已忘言“则表明了诗人隐居生活的迷惘状态。
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阅读下面诗歌,完成下面小题。
饮酒
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
1.如何理解“心远地自偏”中的“心远”?
2.赏析“采菊东篱下,悠然见南山”。
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阅读下面诗歌,完成小题。
饮酒(其五)
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔,心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
1.下列对诗歌的理解与分析,不正确的一项是( )
A.一、二句以平易的语言直接道出作者对幽美平静的田园的喜爱,对车马喧嚣的官场的厌倦。
B.三、四句采用问话的形式,借饮酒人之间的对话来表现作者对超尘脱俗境界的追求。
C.五至八句描写田园的美好景色,用菊花、南山、山中晚景、归林飞鸟构成一幅大自然的美丽画面。
D.这首诗是《饮酒》二十首中的第五首。全诗景、情、理融为一体,意境深远含蓄,语言朴素自然。
2.“飞鸟相与还”描写了什么样的情景?表现出诗人怎样的心情?
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对下面诗歌的理解,不正确的一项是( )
饮酒(其五)
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
A. “结庐在人境,而无车马喧”写出门庭冷落的景象,表现了诗人的孤独与苦闷。
B. “悠然见南山”写出诗人看到南山美景时的随意自然,体现了心灵的自由惬意。
C. “山气日夕佳,飞鸟相与还”写出了夕阳落山、成群鸟儿纷纷归巢的美好场景。
D. “此中有真意”中的“真意”可以理解为诗人领悟到的自然之趣与人生真谛。
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下面对古诗文理解有误的一项是( )
A. 崔颢的《黄鹤楼》将神话传说与眼前的景物融为一体,抒发了诗人的思乡怀归之情。
B. “鸢飞戾天者,望峰息心”中的“鸢”读“yuān”,“戾”读“lì”。
C. “从流飘荡,任意东西”中的“东西”泛指各种具体或抽象的人、事、物。
D. “负势竞上,互相轩邈”的意思是“山峦凭借高峻的地势,争着向上,仿像都在争着往高处和远处伸展”。
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根据课文填空或理解性默写。
①《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴涵哲理的诗句是:________________,___________________。
②《山坡羊•潼关怀古》曲中作者对以往历史所作的概括与评判的句子是:______________________; ______________________。
③《与朱元思书》中,总领全文的句子是: _________________,___________________。
④王勃的《送杜少府之任蜀州》中的“_____________________,______________________” 与王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”两句格调截然相反。
⑤《赤壁》作者抒发感慨的诗句是: ___________________,_______________________。
⑥《马说》中千里马被埋没的根本原因是:_________________________________________。
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阅读下面诗歌,然后回答问题。
暮春山问
(宋)黄公度
缓步春山春日长,流莺不语燕飞忙。
桃花落处无人见,濯手惟闻涧水香。
1.该诗通过流莺、______、______等景物,描绘了______(季节)的景色。
2.全诗表达了诗人怎样的情感?
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阅读下面一首诗,完成小题
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
1.下面对这首诗的理解不正确的一项是( )
A.全诗叙写了出使的路线,沿途看到的风光以及听到候骑报告的最新战况,内容与题目紧紧相扣。
B.“征蓬”两句,既表述了诗人前往边境慰问将士之事,又描写了边塞独特之景,更在叙事写景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感。
C.“大漠孤烟直,长河落日圆”两句雄浑开阔,诗中有画,堪称千古壮观的名句,体现这首诗歌表观消沉的艺术特色
D.第四联写途中遇到侦察骑兵,得知都护在前线大破敌军的军情,显示出朝廷使臣对边疆战事的关心。
2.“大漠孤烟直,长何落日圆”展现了一期怎样的画面?请把它描绘出来。
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诗歌鉴赏。阅读《饮酒》,完成小题。
饮酒(其五)
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔,心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
1.下列对诗句理解有误的一项是( )
A.“而无车马喧”意思是没有那些人来人往的喧嚣,没有世俗的困扰。
B.“心远地自偏”意思是只要居所偏僻安静,心就会远离喧嚣的尘世。
C.“采菊东篱下,悠然见南山”写出了心与自然的会意与亲近,达到了一种物我合一的境界。
D.“此中有真意,欲辨已忘言”此句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷茫的情形。
2.请结合这首诗,运用优美的语句,至少使用一种修辞手法,描绘“山气日夕佳,飞鸟
相与还”的美好画面。(50字以上)
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