如图所示，是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1不亮，灯...

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如图所示，是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L₁不亮，灯L₂亮，电流表和电压表均有读数．则故障原因可能是（）

A．L₁断路
B．L₁短路
C．L₂断路
D．L₂短路

八年级物理选择题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

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如图所示，是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L₁不亮，灯L₂亮，电流表和电压表均有读数．则故障原因可能是（）

A．L₁断路
B．L₁短路
C．L₂断路
D．L₂短路
八年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L₁亮，灯L₂不亮，这时电流表和电压表均有读数．则故障原因可能是（　　）
A．L₁断路 B．L₁短路 C． L₂断路 D．L₂短路

八年级物理选择题简单题查看答案及解析
如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L₁亮，灯L₂不亮，这时电流表和电压表均有读数．则故障原因可能是（）
A．L₁断路
B．L₁短路
C．L₂断路
D．L₂短路
八年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L₁亮，灯L₂不亮，这时电流表和电压表均有读数．则故障原因可能是（）
A．L₁断路
B．L₁短路
C．L₂断路
D．L₂短路
八年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，两灯都不亮，电流表无示数，电压表有示数．则故障原因可能是（）
A．灯泡L₁发生断路
B．灯泡L₁发生短路
C．电流表发生断路
D．电流表发生短路

八年级物理选择题简单题查看答案及解析
如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，两灯都不亮，电流表无示数，电压表有示数．则故障原因可能是（）

A．灯泡L₁发生断路
B．灯泡L₁发生短路
C．电流表发生断路
D．电流表发生短路
八年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
小明同学按照如图所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”，当开关闭合时，灯L₁亮，灯L₂不亮，电流表和电压表均有示数．则故障原因可能是（）

A．L₁断路
B．L₁短路
C．L₂断路
D．L₂短路
八年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
如图所示是某同学研究串联电路中电流、电压特点的电路图．当开关闭合时，灯L₁、L₂都不亮，电流表无示数，但电压表示数较大．则故障原因可能是（）

A．L₁断路
B．L₁短路
C．L₂短路
D．L₂断路
八年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
如图甲是“研究电流与电压关系”的实验电路图．

（1）为了达到目的，实验过程中必须保持定值电阻R₁的______不变．
（2）小明同学按照电路图连接好实物图，闭合开关，发现电压表、电流表出现图乙的情况，这是因为：
①______；
②______．
（3）下表是该同学排除了故障后进行实验记录的数据；根据数据，可以得出的结论是______．

实验次数 1 2 3

电压U/V 3.2 4.8 6.4

电流I/A 0.5 0.75 1.00

（4）如图甲，若此时电压表的示数为2.5V，要使电压表的示数变为3V，滑片P应向______端滑动．
（5）小华同学紧接着也用该实验电路做“研究电流与电阻关系”的实验，实验中他依次接入5Ω、10Ω、15Ω的电阻，记录了如下数据，但根据数据得出的结论却发现，电流与电阻不是成反比例关系，你认为小华在实验中出现的错误是______．

实验次数 1 2 3

电阻R/Ω 5 10 15

电流I/A 0.2 0.4 0.3

八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
在如图所示的电路中电压U 不变，开关K闭合时，关于电表的示数，下列说法正确的是：（）
A．电流表的读数增大 B. 电流表的读数减小 C. 电压表的读数增大 D. 电压表的读数减小

八年级物理选择题中等难度题查看答案及解析

实验次数	1	2	3
电压U/V	3.2	4.8	6.4
电流I/A	0.5	0.75	1.00

实验次数	1	2	3
电阻R/Ω	5	10	15
电流I/A	0.2	0.4	0.3