阅读下面的文字,按要求作文。
你看到我的快乐,
就像庄子看到了鱼。
你不是庄子,
我不是鱼。
上述诗句引发了你哪些联想与思考?请你自拟题目写一篇文章,可以讲述经历,可以编写故事,也可以阐述观点。
要求:不少于600字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
九年级语文材料作文中等难度题
阅读下面的文字,按要求作文。
你看到我的快乐,
就像庄子看到了鱼。
你不是庄子,
我不是鱼。
上述诗句引发了你哪些联想与思考?请你自拟题目写一篇文章,可以讲述经历,可以编写故事,也可以阐述观点。
要求:不少于600字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
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阅读下面的文字,按要求作文。
沙
世上好像——
只有沙最不值钱
然而,最宝贵的东西——金,
就在它的里面。
上述材料引发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,可以讲述经历、故事,也可以阐述观点。
要求:①题目自拟;②文体自选;③不少于600字,文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。
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阅读下面的材料,按要求作文。
人生如酒。不管是烈也好,淡也好;不管是醒也好,醉也罢。终将是生命里最精彩的过程。
上述文字,唤起了你的什么回忆,或者引发了怎样的联想与思考?
请自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇文章。可以记叙故事,可以抒发情感,也可以发表见解。
要求:①不少于600字;②不得套写、抄袭;③不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
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阅读下面的文字,按要求作文。
欣赏古诗词中那些美好的诗句,能让我们获得生活的启迪,感悟人生的真谛,引发无穷的想象与联想。认真阅读下面的诗句,选择你喜欢的一句,感悟其中蕴含的思想感情,确定一个与之相关的主题,自拟题目,写一篇文章。
① 谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)
② 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。(杜甫《春夜喜雨》)
③ 问渠那得清如许?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)
要求:(1) 文体自选,诗歌除外。(2) 说真话,抒真情,忌抄袭。
(3) 文中请不要使用真实的地名、校名、人名。(4) 书写工整,不少于500字。
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阅读下面文字,按要求作文。
当彩虹看到弧形的石桥时,对石桥说:我的大地上的姐妹,你的生命比我长。石桥回答说:你那样美,你在人们心目中是永恒的。
以上材料引发了你哪些联想与思考,请你写一篇文章,可以讲述经历,可以阐述观点……
要求:①除诗歌戏剧外,文体不限,不少于 600 字;②文中不得出现真实的人名、校名、地名;③书写工整,卷面整洁。
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阅读下面文字,按要求写作。
断章
【卞之琳】
你站在桥上看风景
看风景的人在楼上看你
明月装饰了你的窗子
你装饰了别人的梦
上述材料引发了你怎样的思考、联想?或是从中得到了怎样的启发、感悟?请自拟题目写一篇作文,可以讲述经历,也可以阐述观点,还可以……
要求:①文体自选(诗歌除外)。②书写端正,字数不少于600字。 ③不得出现真实的地名、校名、人名等。
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阅读下面的文字,按要求作文。
弗洛伦撒诗人但丁的名言:“走自己的路,让别人去说吧!”
波兰谚语:“常问路的人,不会迷失方向。”
上面的材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇600字至800字的文章。
【注意】①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
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阅读下面的文字,按要求作文。
泰山不嫌细土,故成其大;大海不择小流,故成其深。“小”可以成就“大”。 差之毫厘,谬以千里;千里之堤,溃于蚁穴。“小”亦可以毁掉“大”。
上面的材料引发你怎样的联想和思考?请写一篇 600 字至 800 字的文章。
【注意】①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中 不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
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阅读下面的文字,按要求作文。
你不愿意种花,
你说,
我不愿看见它一点点凋落。
是的,
为了避免结束,
你避免了一切开始。
——顾城 《避免》
这首诗引发了你哪些联想与思考?请你自拟题目写一篇文章,可以讲述经历,也可以编写故事,可以阐述观点,也可以抒发感想。
要求:(1)不少于600字。(2) 不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
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阅读下面文字,按要求写一篇文章。
孩子不向父母诉苦向谁诉呢?
——傅雷
寒冷的时候,学会用自己的左手温暖右手。
——马云
朋友,可以把快乐加倍,把悲伤减半。
——马库斯·T·西塞罗
以上材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可讲述经历,可抒发情感,可阐述观点……
要求:(1)自选角度立意,题目自拟;(2)文体自选,诗歌不少于16行;(3)不少于600字;(4)不出现真实的校名、人名等。
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