图甲是小刚第3次实验测测滑轮组的机械效率的示意图．他用弹簧测力计拉动绳子自由端，将重为6N钩码从A位置提升到B位置，同时弹簧测力计从图中的A位置上升到B位置， 在这个过程中，弹簧测力计对绳的拉力为F，弹簧测力计的示数如图乙所示．则：
| 实验次数 物理量 | 1 | 2 | 3 |
| 钩码重G／N | 4 | 4 | 6 |
| 钩码上升高度h／m | 0.100 | 0.100 | a |
| 绳端拉力F／N | 1.8 | 1.4 | b |
| 绳端移动距离s／m | 0.300 | 0.500 | c |
| 机械效率η | 74％ | 57％ | d |
甲 乙
(1)实验时，应将弹簧测力计_________向上拉动．
(2)据图将表格补充完整b = ________ N；c = ________ m；d = ________ %．
(3)从表中数据可分析出实验2是用图中的________ （填“甲”或“乙”）图做的实验．
(4)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时,滑轮组的机械效率可能与________ 有关．
(5)比较实验1和实验3可得结论：对于同一滑轮组，被提升物体所受重力越大，滑轮组的机械效率越________ ．（选填“高”或“低”）
(6)小李想到计算机械效率还可用
， 于是用弹簧测力计测得动滑轮重，代入上式计算后发现比实际测得的机械效率值偏大，原因是实际测量中还包含克服________ 做的功．
九年级物理实验题简单题
，于是用弹簧测力计测得动滑轮重，代入上式计算后发现比实际测得的机械效率值偏大，原因是实际测量中还包含克服_________做的功．
