如图是家鸽的呼吸系统示意图，请据图回答问题。
（1）鸟类的身体呈 ，飞行时可以 。
（2）图中1是 ，2是 ，3是 ，4是 。鸟类用 呼吸，用 辅助呼吸。
七年级生物综合题中等难度题
如图是家鸽的呼吸系统示意图，请据图回答问题。
（1）鸟类的身体呈 ，飞行时可以 。
（2）图中1是 ，2是 ，3是 ，4是 。鸟类用 呼吸，用 辅助呼吸。
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如图是家鸽的呼吸系统示意图，请据图回答问题。
（1）鸟类的身体呈 ，飞行时可以 。
（2）图中1是 ，2是 ，3是 ，4是 。鸟类用 呼吸，用 辅助呼吸。
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如图是家鸽的肺和气囊示意图，请跟据图回答
（1）从图中可以看出，气囊与肺相通，鸟类飞行时，每呼吸一次，空气就 次经过［ ］ 。气体交换的部位是［ ］ 。
（2）鸟类在飞行时特有的呼吸方式叫 ，这种呼吸可以使鸟类获得更多的 。
（3）鸟类飞行时气囊除了协助完成呼吸以外，还具有 比重，减少内脏、肌肉之间 以及 等作用。
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如图是家鸽的肺和气囊示意图，请据图回答：
（1）从图中可以看出，气囊与肺相通，鸟类飞行时，每呼吸一次，空气就 次经过[ ] ．在其内进行两次气体交换．这种特殊的呼吸方式称作 ，它大大提高了鸟类气体交换的效率．
（2）生物圈中的动物在形态结构和生理功能上各有特点，请回答下列动物是用身体的那一部分与外界进行气体交换的，蚯蚓：
鲫鱼： 海豚： ．
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如图是家鸽的肺和气囊示意图，请据图回答：
（1）从图中可以看出，气囊与肺相通，鸟类飞行时，每呼吸一次，空气就________次经过[]________．在________内进行两次气体交换．这种特殊的呼吸方式称作________，它大大提高了鸟类气体交换的效率．
（2）生物圈中的动物在形态结构和生理功能上各有特点，请回答下列动物是用身体的那一部分与外界进行气体交换的，蚯蚓：________鲫鱼：________海豚：________．
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如图是家鸽的肺和气囊示意图，请据图回答：
（1）从图中可以看出，气囊与肺相通，鸟类飞行时，每呼吸一次，空气就________次经过[]________．在________内进行两次气体交换．这种特殊的呼吸方式称作________，它大大提高了鸟类气体交换的效率．
（2）生物圈中的动物在形态结构和生理功能上各有特点，请回答下列动物是用身体的那一部分与外界进行气体交换的，蚯蚓：________鲫鱼：________海豚：________．
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请根据下图回答问题：
（1）从图中可以看出家鸽的身体呈 型，减少了飞行时空气中的阻力。
（2）通过观察家鸽的消化系统，我们可以得知家鸽的胃包括［ ］ 和［ ］ 两部分，而［ ］ 只起到暂时贮存和软化食物的作用。家鸽的［ ］ 短，便于粪便的及时排出，减轻了自身重量，利于飞行。
（3）除图中描述的以外，家鸽的呼吸也十分特殊，被称作 。
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家鸽是我们熟悉的一种鸟，请回答下列问题．
（1）家鸽身体中最发达的肌肉是 ，该肌肉的作用是牵动两翼完成飞行动作．
（2）家鸽适于飞行，从外形看，它适于飞翔的特点是：身体呈 ；被覆 ；前肢变成 ．
（3）家鸽飞行过程中，需要消耗大量的氧气．它用[2] 呼吸，同时有[3] 辅助呼吸，它的呼吸方式是 ，这种呼吸方式能保证充足的氧气供应．
（4）鸟类在维护生态平衡、保护自然界绿色植物方面有很大的作用，我们要大力保护鸟类．请你写出一项保护它的措施： ．
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图示为家鸽的呼吸系统结构示意图
（1）从图中可以看出家鸽的身体呈_________ 型，减少飞行时空气的阻力，②所示的结构是_________ ，除协助____ 完成呼吸以外，还具有_________比重，减少内脏、肌肉之间的_______以及_________等 作用。
（2）当家鸽飞行时，每呼吸一次，气体两次经过图中数字____所示的结构并在其中进行气体交换，这种特有的双重呼吸方式可以供给家鸽充足的_________。
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