书面表达
假如你是学校英语报的记者,目睹了一起交通事故。请你根据下面的要点提示,以 A Traffic Accident 为题写一篇80词左右的英语短文,报道一下这次交通事故的具体情况。文中不能出现真实人名和校名,所给要点必须用上,紧扣主题,适当发挥。
要点提示:
1. 时间:昨天早晨
2. 地点:新华路
3. 原因:汽车司机疲劳驾驶,撞倒了一位在等待过马路的女孩
4. 结果:女孩受伤严重,被送到医院
5. 你的感想……
A Traffic Accident
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八年级英语书面表达困难题
书面表达
假如你是学校英语报的记者,目睹了一起交通事故。请你根据下面的要点提示,以 A Traffic Accident 为题写一篇80词左右的英语短文,报道一下这次交通事故的具体情况。文中不能出现真实人名和校名,所给要点必须用上,紧扣主题,适当发挥。
要点提示:
1. 时间:昨天早晨
2. 地点:新华路
3. 原因:汽车司机疲劳驾驶,撞倒了一位在等待过马路的女孩
4. 结果:女孩受伤严重,被送到医院
5. 你的感想……
A Traffic Accident
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书面表达:请将答案填写在答卷相应的位置上
看了上面这篇短文后,请你根据下面的写作要点提示, 针对同学们的真实情况,写一篇演讲稿,告诉同学们应如何遵守交通规则。
(写作要点)1. 介绍学校大部分同学上学的交通方式。
2. 指出同学们两种或以上违反交通规则的行为。
3. 针对同学们的这些行为,告诉大家应怎样做才安全。
(写作要求)1. 不能照抄原文,不得在作文中出现真实校名、班级和姓名等。
2. 语句连贯,词数70词左右。开头和结尾已给出, 不计入总词数。
My dear friends,
There are more and more cars on the roads .It is important for us to obey the traffic rules .
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If everyone obeys the traffic rules, there will be fewer accidents.
That’s all . Thank you !
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书面表达
假如你是Peter,今天去参加了一个好朋友的生日聚会。在回家的路上你目睹了一起交通事故。请根据以下要点以日记的形式简要记述一下这次意外的经过及你的反应。
1.步行回家时天开始下雨;
2.一辆摩托车疾驰而过,在十字路口撞到了一个男孩;
3.摩托车没停;
4.你很生气,记下了车牌号,然后大电话报警,并把男孩送往医院。
注意:1.词数:60 左右。
2.日记的格式和开头已给出,不计入总词数。
June 15th,2015 Saturday Rainy
This evening I went to a friend’s birthday party. We had a good time at the party.
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书面表达(10分)根据中文提示,写一篇英语短文介绍一下你的学校和英语老师Lucy。要求:语言流畅,条理清晰,词数不少于70词。要点包括如下:
1.我学校生活丰富多彩,每天只有半小时的作业,有许多课外活动。每年学校旅游两次。
2.我们学校有大约180个老师和1000名学生,早上八点开始上课,晚上5点半放学。
3. Lucy是我的英语老师,她比我妈妈瘦一点,脸上总是挂着微笑。
4.她能令每堂课都很有趣,并经常在课后帮我们辅导作业。
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书面表达。
学校将举办英语读书节。请根据所给提示,以“My favourite Book”为题,用英语写一篇短文,分享你最近阅读的一本书。
Key points (要点) | Word and expressions for reference.(参考词汇) | |
What the name is | The Old Man and the Sea | … |
Who wrote it | Ernest Hemingway,America. | … |
What it is about | Fisherman fight against fish and nature. | … |
Why I like it | Meaningful,never give up,well known sentence"man is not made for defeat". | Interesting,helpful, Well−known sentence … |
注意:(1)可选择使用所给的书名及内容,也可另选书籍.
(2)短文内容可适当增加;
(3)文中不得出现真实的人名和校名.
(4)词数80−100;
(5)短文首句仅供选择使用不计入总词数.
短文首句:The book I'd like to share with you is The Old Man and the Sea. ____________________________________________________________________
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书面表达 (本大题共5分)
学校举办英语征文比赛。请你根据下列内容要点写一篇英语短文,介绍你的朋友玛丽。内容提示如下:
1. 八年级学生,正直、慷慨;
2. 她足够耐心帮助困境中的人;
3. 当有事困扰我时,我乐意找她帮忙;
4. 她绘画比班里任何其他同学都好,她想有一天和徐悲鸿一样有名;
5. 她擅长DIY,上周她……
6. 我能向她学到很多。
注意: 1. 推荐信须包括所有内容要点,要求语句通顺、意思连贯;
2. 要点4须用1-2句话展开合理想象,作适当发挥;
3. 词数在70个左右,文章开头已给出,不计入总词数。
Mary is my best friend.____________________________________________________________
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书面表达。
根据中文提示,写一篇短文介绍一下你的学校和英语老师Lucy。要求:语言流畅,条理清晰,词数不少于80词。要点如下
1. 学校在湖的附近,环境优美,空气清新;
2. 每天上午9点上学,下午4点放学,有一小时进行课外活动;
3. 班级很小,每班只有20人。我们每天都有英语课,因为我认为英语很重要:
4.Lucy是我最喜欢的老师之一. 她比我妈妈瘦一点,脸上总是挂着微笑。她能令每堂课都很有趣,并经常在课后帮我们辅导作业和解决英语问题。
5. 我的感受……
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书面表达
张语同学来自四川,现在和父母住在南通。她想给学校校园网―学英语‖栏目投稿。请你根据以下中文提示,写一篇短文。
注意:1.短文应包含所有要点。
2.词数90左右。开头已给出,不计入总词数。
1.四川位于中国的西南方,温度常在15°C到28°C之间,夏天非常热,最高气温可达41℃
2.四川省内有7处熊猫自然保护区,给熊猫们提供了食物和庇护,是野生熊猫的家园,是人们观赏和研究熊猫的极好的地方。
3.上个月一场地震袭击了四川,很多建筑倒塌,熊猫没地方住。
4.政府已经采取行动帮助人们重建(rebuild)家园。我希望------(自拟两点)
My name is Zhang Yu. I come from Sichuan but now live in Nantong with my parents.
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书面表达
在日常生活中,互联网(Internet)起着越来越重要的作用。假如你的学校开展关于互联网与学生生活的征文,请根据下表所提示的要点,以“Internet in my life”为题,用英语撰写一篇短文,简述互联网在你生活中的用途,并就它对你的生活的影响谈谈你的感受。
用途 | 学习 | 观看国内外重大新闻,阅读各种书籍,自学各类网上课程 |
交流 | 相互传递信息,共同探讨问题 | |
娱乐 | 欣赏音乐,收看体育赛事,玩游戏 | |
生活 | 网上购物,为出行旅游搜集各类资料 | |
其他 | (请自拟一点内容) | |
感受 | 互联网对你生活的影响(请自拟一点内容) |
注意:1. 文中不得出现你的真实姓名和学校名称;
2. 语言通顺,意思连贯,条理清楚,书写规范;
3. 词数80左右,文章的开头已经给出,不计入总词数。
The Internet has become more and more important in our daily life.___________________
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书面表达
假如你是阳光中学的学生Lucy, 你的学校将举办英语写作比赛。请根据所给提示,以“My school life”为题写一篇参赛短文。第一段已给出,不计入总词数。
要求:1.包括要点中所给信息,并作适当发挥;
2.行文连贯,书写规范;
3.词数:90词左右。
My School Life
I am Lucy.I study at Sunshine Secondary School.Now I’d like to tell you something about my school
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