七年级生物选择题中等难度题
七年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
大面积植树造林不仅美化环境,还能促进生物圈中的水循环,这是因为植物的蒸腾作用可以( )
A.降低空气的温度
B.吸收空气中的二氧化碳
C.增加空气中氧的含量
D.提高大气湿度,增加降水量
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大面积植树造林不仅美化环境,还能促进生物圈中的水循环,这是因为植物的蒸腾作用可以( )
A. 降低空气的温度
B. 吸收空气中的二氧化碳
C. 增加空气中氧的含量
D. 提高大气湿度,增加降水量
七年级生物单选题简单题查看答案及解析
大面积植树造林不仅美化环境,还能促进生物圈中的水循环,这是因为植物的蒸腾作用可以( )
A.降低空气的温度
B.吸收空气中的二氧化碳
C.增加空气中氧的含量
D.提高大气湿度,增加降水量
七年级生物单选题简单题查看答案及解析
大面积植树造林不仅美化环境,还能促进生物圈中的水循环,这是因为植物的蒸腾作用可以( )
A. 降低空气的温度 B. 吸收空气中的二氧化碳
C. 增加空气中氧的含量 D. 提高大气湿度,增加降水量
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大面积植树造林不仅美化环境,还能促进生物圈中的水循环,这是因为植物的蒸腾作用可以( )
A降低空气的温度 B吸收空气中的二氧化碳
C增加空气中氧的含量 D提高大气湿度,增加降水量
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大面积植树造林不仅能美化环境,还能促进生物圈中的水循环,这是因为植物的蒸腾作用可以( )
A.降低空气的温度
B.吸收空气中的二氧化碳
C.增加空气中氧的含量
D.提高大气湿度,增加降水量
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下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是
A.蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速度越快
B.绿色植物的蒸腾作用,能提高大气湿度,增加降水,促进生物圈的水循环
C.蒸腾作用能降低叶片表面的温度,避免植物因气温过高而被灼伤
D.蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响
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下图表示生物圈中某些物质的循环过程。请据图回答问题:
(1)图中A、B、C分别表示植物的不同生理过程。其中,________过程能够降低大气二氧化碳含量,________过程带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输。
(2)水分在无机环境和生物界中的循环途径的是_______
a.大气→植物根系→植物叶片→大气
b.大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气
c.植物叶片→植物根系→大气
d.自然降水→植物茎叶→植物根系→大气
(3)在农业生产上,常采用合理密植、立体种植等,是为了充分利用________,提高图中________的效率,使农作物增产。
(4)某森林公园绿地每天吸收150-500千克的二氧化碳,释放60-400千克的氧气。由此数据分析可知植物能维持_________平衡。
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以下有关绿色植物蒸腾作用的说法,错误的是
A. 没有植物的蒸腾作用,生物圈就不能形成水循环
B. 森林地区比沙漠降雨多,主要原因是绿色植物的蒸腾作用增加大气湿度,增加降水
C. 移栽过程中修剪枝叶是为了降低蒸腾作用,减少水的散失
D. 蒸腾作用为植物体内水和无机盐的运输提供动力
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