九年级物理填空题中等难度题
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
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某中学初二年级同学在探究同一直线二力合成的实验中,把一根轻质弹簧的一端固定在O点,另一端用尼龙细线固定在弹簧秤的挂钩上,每次实验时,他们都将弹簧由A拉伸到B位置.研究过程及实验数据如图(a)、(b)、(c)所示,请仔细观察图中的装置、操作及现象,然后归纳得出初步结论.
(1) 比较图中(a)与(b)或(a)与(c)可知,此探究实验采用的科学方法的是______法。
(2) 分析比较图中(a)与(c)中拉力的方向及弹簧的示数可得出的结论是:______.
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
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小明用如图甲所示的装置来探究“弹簧的伸长跟拉力的关系”.弹簧的一端固定在木板上,他先在木板上标上0~7.00cm的刻度.把木板竖直放置,在弹簧下端挂钩码(每个钩码的质量为50g).实验数据记录如下表.
⑴ 当挂三个钩码时,指针所对刻度如图乙,请在表中填写此时弹簧的长度和弹簧的伸长量.
⑵ 分析表中弹簧的伸长跟拉力的数据,你能得到的结论是____.
⑶ 小明想用该装置设计一个直接测量液体密度的“密度秤”,他找来一个质量为100g的小桶,挂在弹簧下面的挂钩上,测量时,在桶中加满待测液体,根据指针指示的刻度,就能直接读出液体的密度.
① 该“密度秤”的零刻度线应在______cm刻度处.
② 在桶中加满水,指针指在4cm刻度处,如图丙,则该小桶的容积是______cm3.
③ 该“密度秤”能测量的最大的密度是______g/cm3.
④ 利用现有的长度刻度线作为该“密度秤”的刻度线,则该“密度秤”的分度值是______g/cm3.
⑤ 小明想增大该“密度秤”的量程,在不更换弹簧的前提下,你的办法是____(只要一种即可).
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实验桌上有以下实验器材:形状相同、但质量和表面粗糙程度都不同的长方体两个(两端均有挂钩),弹簧测力计,固定在水平桌面上一端带有滑轮的长木板。小敏利用实验桌上的器材进行探究实验。
小敏的主要实验步骤以及记录表格如下:
①用已调节好的弹簧测力计测出1个长方体(记为长方体A)受到的重力G,并记录;
②将长方体A放在长木板上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动,记录弹簧测力计的示数F;
③用弹簧测力计测出A和另一个长方体受到的总重力G,并记录;
④将另一长方体放在长方体A上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动长方体,保持两个长方体相对静止,记录弹簧测力计的示数F。
重力G/N | ||||||
压力F/N | ||||||
摩擦力f/N |
请你根据小敏的实验步骤以及记录表格回答问题:
(1)小敏计划探究的问题是 ;
(2)小敏计划探究的问题中的控制变量是 ,自变量是 。
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