阅读下面这首诗，完成文后小题。
自兴国往筠宿石田驿南二十五里野人舍
苏轼
溪上青山三百叠，快马轻衫来一抹。
倚山修竹有人家，横道清泉知我渴。
芒鞋竹杖自轻软，蒲荐松床亦香滑。
夜深风露满中庭，惟见孤萤自开阖。
1.简析首联运用的修辞手法及表达的情感。
2.结合尾联，赏析“孤萤”这一形象的作用。
高三语文诗歌鉴赏简单题
阅读下面这首诗，完成文后小题。
自兴国往筠宿石田驿南二十五里野人舍
苏轼
溪上青山三百叠，快马轻衫来一抹。
倚山修竹有人家，横道清泉知我渴。
芒鞋竹杖自轻软，蒲荐松床亦香滑。
夜深风露满中庭，惟见孤萤自开阖。
1.简析首联运用的修辞手法及表达的情感。
2.结合尾联，赏析“孤萤”这一形象的作用。
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阅读下面这首唐诗完成后面小题。
自兴国往筠宿石田驿南二十五里野人舍
苏轼
溪上青山三百叠，快马轻衫来一抹。
倚山修竹有人家，横道清泉知我渴。
芒鞋竹杖自轻软，蒲荐松床亦香滑。
夜深风露满中庭，惟见孤萤自开阖。
1.首联运用什么修辞手法？对作者感情抒发起了什么作用？
2.诗歌表达了作者什么样的思想感情？结合全诗，作简要分析。
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阅读下面一首宋诗，回答问题。
自兴国往筠宿石田驿南二十五里野人舍
苏轼
溪上青山三百叠，快马轻衫来一抹。
倚山修竹有人家，横道清泉知我渴。
芒鞋竹杖自轻软，蒲荐松床亦香滑。
夜深风露满中庭，惟见孤萤自开阖。
（1）简析首联运用的修辞手法及表达的情感。（3分）
（2）诗中哪些方面可以看出是“野人舍”? （4分）
（3）结合尾联，赏析“孤萤”这一形象的作用。（4分）
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阅读下面一首宋诗，回答问题。
自兴国往筠宿石田驿南二十五里野人舍
苏轼
溪上青山三百叠，快马轻衫来一抹。
倚山修竹有人家，横道清泉知我渴。
芒鞋竹杖自轻软，蒲荐松床亦香滑。
夜深风露满中庭，惟见孤萤自开阖。
（1）简析首联运用的修辞手法及表达的情感。（3分）
（2）诗中哪些方面可以看出是“野人舍”? （4分）
（3）结合尾联，赏析“孤萤”这一形象的作用。（4分）
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阅读下面一首宋诗，回答问题。
自兴国往筠宿石田驿南二十五里野人舍
苏轼
溪上青山三百叠，快马轻衫来一抹。
倚山修竹有人家，横道清泉知我渴。
芒鞋竹杖自轻软，蒲荐松床亦香滑。
夜深风露满中庭，惟见孤萤自开阖。
（1）简析首联运用的修辞手法及表达的情感。（3分）
（2）诗中哪些方面可见“野人舍”的特点?（4分）
（3）结合尾联，赏析“孤萤”这一形象的作用。（3分）
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阅读下面一首宋诗，回答下题。
自兴国往筠宿石田驿南二十五里野人舍
苏轼
溪上青山三百叠，快马轻衫来一抹。
倚山修竹有人家，横道清泉知我渴。
芒鞋竹杖自轻软，蒲荐松床亦香滑。
夜深风露满中庭，惟见孤萤自开阖。
（1）简析首联运用的修辞手法及表达的情感。
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（2）诗中哪些方面可以看出是“野人舍”?
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（3）结合尾联，赏析“孤萤”这一形象的作用。
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阅读下面宋诗，回答问题。
自兴国往筠宿石田驿南二十五里野人舍
苏 轼
溪上青山三百叠，快马轻衫来一抹。
倚山修竹有人家，横道清泉知我渴。
芒鞋竹杖自轻软，蒲荐松床亦香滑。
夜深风露满中庭，惟见孤萤自开阖。
注：苏轼因处黄州五年，一旦得内移汝州，遂往江西筠州一晤兄弟苏辙。途中作。
（1）诗中描写的“野人舍”有的特点？
（2）这首诗表达了诗人怎样的心情？请结合诗句分析。
（3）结合尾联，赏析“孤萤”这一形象的作用。
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阅读下面一首宋诗，回答文后各题。
自兴国往筠宿石田驿南二十五里野人舍
苏轼
溪上青山三百叠，快马轻衫来一抹。倚山修竹有人家，横道清泉知我渴。
芒鞋竹杖自轻软，蒲荐松床亦香滑。夜深风露满中庭，惟见孤萤自开阖。
（1）简析首联运用的修辞手法及表达的情感。
（2）诗中哪些方面可以看出是“野人舍”?
（3）结合尾联，赏析“孤萤”这一形象的作用。
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阅读下面一首宋诗，回答问题。
自兴国往筠宿石田驿南二十五里野人舍
苏 轼
溪上青山三百叠，快马轻衫来一抹。
倚山修竹有人家，横道清泉知我渴。
芒鞋竹杖自轻软，蒲荐松床亦香滑。
夜深风露满中庭，惟见孤萤自开阖。
（1）简析首联运用的修辞手法及表达的情感。
（2）诗中哪些方面可见“野人舍”的特点？
（3）结合尾联，赏析“孤萤”这一形象的作用。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面一首宋诗，回答问题。
自兴国往筠宿石田驿南二十五里野人舍
苏 轼
溪上青山三百叠，快马轻衫来一抹。
倚山修竹有人家，横道清泉知我渴。
芒鞋竹杖自轻软，蒲荐松床亦香滑。
夜深风露满中庭，惟见孤萤自开阖。
1.简析首联运用的修辞手法及表达的情感。
2.诗中哪些方面可见“野人舍”的特点？
3.结合尾联，赏析“孤萤”这一形象的作用。
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