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下周六上午9点，学校将在操场举行18岁成人仪式。请你给父母写一封信，邀请父母参加你的成人仪式。（不得出现真实的校名和姓名，至少使用1种修辞手法，不超过80字）（5分）
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
祝健康！
儿子（女儿）：×××
2015年6月10日
答：________________________________________________________________________。
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下周六上午9点，学校将在操场举行18岁成人仪式。请你给父母写一封信，邀请父母参加你的成人仪式。（不得出现真实的校名和姓名，至少使用1种修辞手法，不超过80字）（5分）
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
祝健康！
儿子（女儿）：×××
2015年6月10日
答：________________________________________________________________________。
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2019年5月4日上午9：00，XX学校将在校运动场举行以“青春•责任”为主题的成人仪式，请你写一封感情真挚的邀请函，邀请家长来参加活动，字数为90-120（开头的称谓和结尾的落款已经给出，不计入字数，请写出邀请函的主体部分）
尊敬的XX先生/女士：
_____________________________________________
XX中学团委
2019年4月30日
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2019年5月4日上午9：00，XX学校将在校运动场举行以“青春·责任”为主题的成人仪式，请你写一封感情真挚的邀请函，邀请家长来参加活动，字数为90~120。（开头的称谓和结尾的落款已经给出，不计入字数，请写出邀请函的主体部分）
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下面是某中学学生会邀请2019届高三毕业生家长参加学校成人典礼信函中的部分内容，其中有五处不妥当，请指出并改正。
我校将于2019年4月28日上午9时在学校体育馆隆重召开2019届高三毕业生成人礼仪式。18岁是成人起点，意味着成熟，意味着独立，意味着责任担当。因此成人礼对即将走进成人行列的高三学生而言意义匪夷所思。为确保仪式圆满成功，学校领导和老师高度重视，精心策划；我们每一个学生充满热情，鼎力协助。我们无比期待成人礼仪式的精彩呈现，更期待您们能前来见证这个庄严时刻。在此，我们谨代表全校师生诚邀所有高三学生家长务必拨冗出席。
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下面是某校的一则家长会邀请函的片段，其中有五处不得体，请找出并作修改。
贵校定于本月29日上午10时在学校报告厅举行家长会，希望您准时聆听校长报告，然后与犬子的任课老师碰头，不得缺席或迟到。
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下面是某校的一则家长会邀请函的片段，其中有五处不得体，请找出并作修改。
贵校定于本月29日上午10时在学校报告厅举行家长会，希望您准时聆听校长报告，然后与犬子的科任老师碰头，不得缺席或迟到。
（1）_____改为______；（2）_____改为______；（3）_____改为______；（4）_____改为______；（5）_____改为______。
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阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
孔子认为：只有见到财利想到道义，见到危难勇于担当，长期困顿却不忘平生之志，这样的人方可谓之“成人”。中国古代男子满20岁行冠礼，女子满15岁行笄礼，行礼后，开始享有“成年人”的权利，并对婚姻、家庭和社会尽自己的义务和责任，这个传统从西周一直延续到明朝。1994年，中共中央印发《爱国主义教育实施纲要》，倡导各地组织年满18 周岁的公民举行对国旗宣誓的成人仪式。2001年，中共中央印发《公民道德建设实施纲要》，提倡开展成人仪式活动，引导公民提高道德修养。2000年，浙江省把每年12月9日定为18 岁“成人节”，在全国率先实现了“成人节”省级立法。随后，广州、南京、北京、上海等地也以不同的形式确立了地方“成人节”。
2018年全国“两会”期间，多位政协委员建议以国家立法形式规范18岁“成人节”仪式，以加强学生公民意识教育和国家观念教育，把仪式所特有的庄重感转化为感动和鼓励，成为学生成长的精神力量。
（摘编自章正《代表委员建言：立法规范18岁“成人节”仪式》）
材料二：
在孩子16岁时，英国家长一般会为他（她）举办庆祝成年的仪式，就是“成人礼”。笔者曾参加一个在祖辈安息地举行的成人礼。一阵音乐过后，年轻的主角神情严肃地面朝着祖辈的墓碑， 聆听父亲讲述家族发展史：“我们家积累的这些财富，都是祖祖辈辈辛苦打拼得来的，你已经成年，要继承祖辈的优良传统，努力拼搏，为整个家族争光。”随即，伯叔们从不同的角度阐述了共同的话题，最后年轻的主角也发表了“成人誓言”。笔者的一位朋友也对他的成人礼记忆犹新：父母只给他买了往返法国和英国的船票，而他在法国期间，几乎每天都在不同的餐馆、夜总会或城市环卫部门打工。
（摘编自曾祥伍《在英国参加成人礼》）
材料三：
（摘编自沈慧《“成人礼”前后学生思想情感变化情况调查》）
材料四：
2016年6月9日，安徽省教育厅、相关市区县教育局及高中的负责人观摩了省内某高中毕业典礼暨成人礼活动。北京大学、清华大学、中国科学技术大学等高校也派出代表出席活动。该活动共有四个篇章：拼搏、成人、感恩、飞翔。
刚刚参加完高考的千余名毕业生在家长的陪同下步入校园，沿着呈现从呱呱坠地到咿呀学语、从活泼可爱到风华正茂的 18 年生活轨迹照片的长廊步入典礼会场。
“我宣誓，从今天开始，我以孝心对父母，以诚心待他人，以热心对社会，以忠心对国家；我宣誓，从今天开始，在新的起点我将更加努力！因为有我，人民将更加幸福；因为有我，家园将更加美好；因为有我，祖国将更加昌盛……”千余名学生面对国旗庄严宣誓，宣誓他们已经成人，将离开父母的庇护，肩负起社会责任。礼毕，学生们纷纷将鲜花献给身边的家长，并与家长紧紧拥抱。
（摘编自《合肥高中毕业典礼暨成人礼示范活动纪实》）
1.下列对材料相关内容的理解，正确的一项是
A.我国传统文化对“成人”十分关注，不仅理论上有所阐发，而且古代的“成人礼”活动从古至今延续不断。
B.《爱国主义教育实施纲要》和《公民道德建设实施纲要》以立法形式明确要求各地举办成人仪式活动。
C.成人礼的宣誓词能够让学生懂得回报父母和他人对自己的关爱，增强学生对家园和国家的奉献意识。
D.从“成人礼”前后学生思想感情变化情况看，“孝敬父母、报效社会”等五个方面的比例都有明显提升。
2.下列对材料内容的分析和概括，不正确的一项是
A.先圣孔子认为“成人”应该见到财利不忘道义，面对危难勇敢担当，能够在困顿之中坚守人生志向。
B.“成人节”已经在我国北京、上海等地通过立法形式确定下来，浙江省在全国率先实现了“成人节”省级立法。
C.“成人礼”不仅需要仪式，也对学生成长提出了一定的要求，如在成人之后应当具备一定的独立生活能力。
D.“成人礼”不应该只是学校单方面举办的活动，也应该得到来自政府相关部门和社会的关注和支持。
3.中英两国当代的“成人礼”有哪些不同的特点？请结合材料简要概括。
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在下面横线处分别补写对“成人”的理解和举行仪式的理由。（每处字数不超过40个字）
高三学生“成人礼”仪式邀请函
尊敬的高三学生家长：
您好！
您的孩子即将十八岁了，他将走出天真烂漫的少年时代，步入万年人的行列。
。学校决定为高三年级的学生举办一个成人礼仪式， 。为此，我们诚挚邀请您在百忙之中抽出时间光临我校，与我们一起，共同见证孩子们的“成人礼”仪式。
时间：2016年12月16日（周五）下午两点整
地点：学校大礼堂
××学校
2016年12月1日
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下面这封邀请函有不合规范和不得体之处，请指出。
高三学生“成人礼”仪式邀请函
尊敬的高三学生家长：
您好！
您的孩子即将十八岁了，他将走出天真烂漫的少年时代，步入成年人的行列。十八岁是一个人成长的分水岭，是一个结束，更是一个开始，是走向理性成熟的开始。学校决定为高三年级的学生举办一个成人礼仪式，以表达对他们人生的祝福以及对他们勇于担当的期待。为此，请您务必抽出时间光临我校，与我们一起，共同见证孩子们的“成人礼”仪式。
时间：2018年4月27日（周五）
× ×学校
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