阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
一缕春风把蛰居沉睡的生命唤醒，就像父亲的棒喝，让顽劣的孩童懂得了奋进；一缕春风把充满希望的种子撒落，就像母亲的爱抚，让无助的心灵洒满了阳光；一缕春风把阳春三月的暗香浮动，就像朋友的倾诉，让纯真的岁月写满了珍惜……
父亲深沉的话语，母亲温柔的叮咛，师长悄悄的提醒，朋友暖暖的笑意……这些都会幻化成一缕春风，拂面而来，在我们的身后袅袅，在我们的心头荡漾。
请根据自己的生活经历和切身体验，以“一缕春风拂面来”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600个字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。
九年级语文作文题困难题
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
一缕春风把蛰居沉睡的生命唤醒，就像父亲的棒喝，让顽劣的孩童懂得了奋进；一缕春风把充满希望的种子撒落，就像母亲的爱抚，让无助的心灵洒满了阳光；一缕春风把阳春三月的暗香浮动，就像朋友的倾诉，让纯真的岁月写满了珍惜……
父亲深沉的话语，母亲温柔的叮咛，师长悄悄的提醒，朋友暖暖的笑意……这些都会幻化成一缕春风，拂面而来，在我们的身后袅袅，在我们的心头荡漾。
请根据自己的生活经历和切身体验，以“一缕春风拂面来”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600个字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作文。
有没有这样一首歌，长留在你心底，在你开心的时候响起，在你烦恼的时候响起，在你得意的时候亦响起；有没有这样一首歌，回荡在你耳边，轻轻唤醒你沉睡的心灵，让你想起一个人、一段往事、一段时光，唤醒你美好的回忆？
要求：①文体不限，题目自拟，抒写真情；②不要照抄引文，字数在600字以上；③文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
九年级语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作文。
雨无声悄悄地唤醒嫩柳，初阳静默，悄悄唤醒大地，善行无语，悄悄地唤醒良知。生活中，总有很多东西春风化雨般唤醒我们……
请以“ 悄悄唤醒我”为题写一篇文章，写作时先把题目补充完整
要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不少于600字；④卷面整洁，书写工整。
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阅读下面的文字，根据要求作文。
蒲公英在迷失后出发，繁衍了顽强的生命；落花在凋零后出发，滋养了新生的嫩芽；春风在冰雪后出发，铺就了繁茂的新绿。出发，是不怕受挫的再次挑战，是永不言败的又一次勇敢。我们在人生旅途上的每一次出发，都是在追求心中的梦。出发，让人生变得更精彩。
请以“出发，让人生变得更精彩”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④书写正确、规范、美观。
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阅读下面的文字，根据要求作文。
朱自清凝望父亲的背影，感受深沉父爱；屠格涅夫凝望雷雨来临时的白鸽，关注人文精神；东山魅夷凝望一片树叶，领略生命真谛……
请以“凝望 ”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①在横线上填上一个词语，使标题完整；②文体自选，诗歌除外；③文中不得出现真实的校名、人名。
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阅读下面的文字，根据要求作文。
生活中，高度有时是一个比较抽象的概念，有时是一个很具体的名词。读懂了原来读不懂的名著，理解了原来忽视的父母的良苦用心，激活了原来一直沉睡的自我，克服了原来一直影响自己进步的困难……我们的成功或进步就是在跨越一个个新高度的过程中逐步实现的。跃向新高度的举动，为我们的成长增添了无限亮色。
请你以“跃向新高度”为题，写一篇文章。
要求：
（1）字数不少于600字；
（2）文体自定，诗歌除外；
（3）卷面整洁，书写工整。
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阅读下面的文字,根据要求作文.
清代袁枚有一首小诗——《苔》:“白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,也学壮丹开。”这首诗在《经典咏流传》舞台上被重新唤醒,令亿万中国人受到感动。苔藓自是低级植物,多寄生于阴暗潮湿之处,苔也会开花的,当然,怪可怜的,花如米粒般小,但难道小的就不是花吗?只要能够开放,便是生命的胜利。苔花并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气。“苔花如米小,也学壮丹开”,简单的诗句里,包含着质朴的坚定的梦想——即便无人喝彩,也要毫无保留地绽放给这个世界。在生活中,你身边是否也有如苔花一样的人呢?他(她)的故事一定曾经令你感动吧,依据这些素材,以“这也是一朵苔花”为题写一篇作文。
要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外)；
(2)说真话、抒真情、忌抄袭、套作；
(3)文中不要使用真实的地名、校名、人名；
(4)书写工整,600-900字。
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阅读下面的文字，按要求作文。
比，比较、比、对比、横比、纵比、攀比、各种比，比比皆是。
比，发现差距，也区别不同；促人奋进，也给人压力……
请以“比”为题，完成一篇不少于600字的作文。
要求：①将题目补充完整；②除诗歌以外，体裁不限；③不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名。
（写作提示）写作前应梳理提纲，明确谁与谁比、比的结果与意义等，可以叙述身边的故事，可以进行文学创作，也可以就自己的理解发表看法，或结合自己的生活与阅读展开论述。
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（60分）
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
你是挫折，为我的世界荡开圈圈涟漪；你是拼搏，为我的世界激起朵朵浪花；你是追梦，为我的世界犁出段段航程。你是呵护的春风，是关爱的雨露，是友善的阳光；你是思辨的春雨，是求索的夏风，是奉献的秋实，是感恩的冬雪……因为你，我的生活灿烂夺目。
请以“生活因你而灿烂”为题目，写一篇文章，写自己的所见所闻，所思所感。
要求：（1）立意自定，文体自选；
（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名，如出现，一律用“XXX”代替；
（3）不少于600字。
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阅读下面的文字，根据要求作文。
当孔子说“三人行必有我师焉”，我懂得了谦虚的重要；当王勃说“海内存知己，天涯若比邻”，我懂得了友情的可贵；当范仲淹说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，我懂得了做人的责任。当拿破仑说“不想当将军的士兵不是好士兵”，我懂得了奋斗的意义。你是否也因为一句话、一本书、一件事、一个人而懂得了什么？
请以“ 让我懂得了 ”为题写一篇作文。先把题目补充完整，再按要求作文。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
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