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小明在实验中提出这样的问题：凹透镜会成什么样的像？根据凸透镜成像的情况，小明他们对凹透镜的成像进行了猜想．为了验证自己的猜想，小明他们回顾探究凸透镜成像的研究过程，设计好了探究的方案，他们的探究过程大致如下：
（1）先找______像：他们将蜡烛分别放在u＞2f、2f＞u＞f、u＜f位置上，移动光屏寻找在光屏上所成的像．
（2）再找______像：他们将光屏撤掉，仍将蜡烛分别放在u＞2f、2f＞u＞f、u＜f 位置上，将眼睛放在原来光屏位置，观察像的情况．
（3）实验记录如下：物距u 在光屏上观察到的像 撤掉光屏直接用眼睛观察到的像 大小 倒正 u＞2f 无 缩小 正立 2f＞u＞f 无 缩小 正立 u＜f 无 缩小 正立 九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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小明在实验中提出这样的问题：凹透镜会成什么样的像？根据凸透镜成像的情况，小明他们对凹透镜的成像进行了猜想．为了验证自己的猜想，小明他们回顾探究凸透镜成像的研究过程，设计好了探究的方案，他们的探究过程大致如下：
①先找______像：他们将蜡烛分别放在u＞2f、2f＞u＞f、u＜f位置上，移动光屏寻找在光屏上所成的像．
②再找______像：他们将光屏撤掉，仍将蜡烛分别放在u＞2f、2f＞u＞f、u＜f 位置上，将眼睛放在原来光屏位置，观察像的情况．
③实验记录如下：
④通过探究，小明他们又做了大量的实验，最终得出了凹透镜成像的规律：不论将物体放在凹透镜前的任何位置，凹透镜只能成______、______、______像．物距u 在光屏上观察到的像 撤掉光屏直接用眼睛观察到的像 大小 倒正 u＞2f 无 缩小 正立 2f＞u＞f 无 缩小 正立 u＜f 无 缩小 正立
⑤小明他们大致经历了如下几个步骤：______、猜想、设计实验方案、进行实验、归纳分析、______．在探究过程中，他们运用的主要研究方法是：______．
⑥小明通过查阅资料得知，眼镜的度数等于透镜焦距的倒数．他想，如何才能测出凹透镜的焦距呢？小马犯了难．现在，给你一支激光手电筒，一个硬纸板，请你帮小马解决这个问题．划出实验原理图（请画在方框内），说明操作步骤．
______
⑦小月同学平常眼睛近视，却一直没配戴眼睛，致使近视得越加厉害．通过这次探究，她感受到戴眼镜的重要性，于是就在同学的陪同下到眼镜店配了一副眼镜，竟然500度！她走出眼镜店，戴上眼镜刚下台阶，猛地一个趔趄差点摔倒．小马问她：“你怎么越戴眼镜越看不清路了？”她说：“你不知道，我一戴眼镜猛然发现地面似乎变高了！”请你帮她解释一下这是为什么？______ 九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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小明上网查询数码相机的性能和价格时发现，任何一款相机在介绍其性能时都有说明其光学变焦**倍．据此小明猜想：凸透镜所成像的大小可能与它的焦距有关．为了验证猜想，小明在实验室中进行了下列实验：
（1）将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，并使烛焰的焰心、凸透镜的中心、光屏的中心大致在________．
（2）用两个不同焦距的凸透镜，做了相应的探究实验，把实验的数据记录在下表中：
比较l、2、3三组实验数据，可以发现凸透镜所成像的大小与________有关．实验序号 物体的高度/cm 焦距/cm 物距/cm 像距/cm 像的高度/cm 1 6 5 25 6.3 1.6 2 6 5 35 5.8 1．O 3 6 5 45 5.6 0.7 4 6 10 25 16.7 4.0 5 6 10 35 14.1 2.5 6 6 10 45 12.9 1.7
（3）比较________与________两组实验数据，可以发现凸透镜所成像的大小与焦距有关．
结论：一个物体在凸透镜前的位置一定时，凸透镜的焦距越大，像就________．
（4）你还能得出的结论有________（写出一条即可）．九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
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在探究“凸透镜成像规律”的实验中。
（提出问题）凸透镜成像有什么规律呢?
（猜想与假设）可以成放大的像也可以成缩小的像，放大和缩小时与物距有关。
（设计实验与进行实验）
（1）实验前，必须将烛焰、光屏的中心调整到凸透镜的________(选填“主光轴”“同一侧”或“焦点”)上，其目的是________。
（2）实验中，光屏上得到了一个清晰的像(光屏上像未j出)，如图甲所示。利用图甲中成像特点制成的是________(选填“照相机”或“投影仪”)；保持透镜不动，只将蜡烛和光屏互换位置，光屏上________(选填“能”或“不能”)再次出现清晰的像。
（3）依次改变蜡烛的位置，移动光屏，直到找到清晰的像。记录的数据如表：
（交流评估）通过观察数据，老师发现表格中有一组数据是编造的，这组数据是________(写出实验次数及错误数据)。
（4）（拓展延伸）如图乙所示，烛焰的像重新回到了光屏中央，若将一眼镜片放在凸透镜前，光屏上的像变模糊了，仅向冇移动光屏，像又清晰了，由此可判定该眼镜片是________(选填“近视”或“远视”)眼镜.
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某小组做“验证凸透镜成像规律”的实验，现有凸透镜若干，光具座如图所示．为了方便验证成像的各种情况，应在焦距为15厘米或25厘米的透镜中，选用焦距为________厘米的透镜．实验前，先调节透镜、光屏的中心和烛焰的中心在同一________．若在实验中找到一个等大的像后，保持蜡烛与透镜的位置不变，再调换另一个焦距未知的凸透镜，并将光屏向透镜方向移动直至光屏上的像最清晰，则所选透镜的焦距比原来的________（选填“大”或“小”），此时光屏上的像是________的（选填“放大”或“缩小”）．
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王旭同学在探究“凸透镜成像规律”时，他思考当物体在光屏上成像后，如果用不透光的硬纸板遮住透镜的一半，还会在屏上成清晰的像吗？请你和他一起探究成像的情况，并把探究过程写下来．
提出问题：______；
猜想与假设：______；
实验器材：______；
实验方法：______；
实验结论：______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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某小组做“验证凸透镜成像规律”的实验，现有凸透镜若干，光具座如图(c)所示。为了方便验证成像的各种情况，应在焦距为15厘米或25厘米的透镜中，选用焦距为____________厘米的透镜。实验前，先调节透镜、光屏的中心和烛焰的中心在同一_________。若在实验中找到一个等大的像后，保持蜡烛与透镜的位置不变，再调换另一个焦距未知的凸透镜，并将光屏向透镜方向移动直至光屏上的像最清晰，则所选透镜的焦距比原来的_______(选填“大”或“小”)，此时光屏上的像是_______的(选填“放大”或“缩小”)。
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在“验证凸透镜成像规律”的实验中，请完成下面问题：
（1）小明设计的实验报告（部分）如下，请填写空格处的内容．
实验目的：验证凸透镜成像规律．
实验器材：凸透镜、光屏、光具座、蜡烛和火柴等．
实验步骤：
1．记录凸透镜的焦距．
2．安装和调试实验装置时，应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在________．
3．固定凸透镜的位置，将蜡烛放在适当的位置后，移动________找像，在移动过程中，眼睛要注意观察光屏上的像直到清晰为止．测量并记录此时的________．…
（2）实验过程中他使烛焰在光屏上成清晰的像，如图所示，此实验现象可以说明________的成像特点．（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）
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在“探究平面镜成像特点”的实验中，实验时采用玻璃板替代平面镜，是为了便于确定_____；选择两只完全相同的蜡烛进行实验的目的是为了确定_____。在“验证凸透镜成像规律”的实验中，若凸透镜的焦距为10厘米，将凸透镜置于光具座上图所示位置时，在距B点5厘米的光屏上能找到清晰的像，则这个像一定是_____的（选填“放大”或“缩小”）。此时蜡烛位于光具座的_____厘米两条刻度线之间（选填“0~30”、“30~40”或“40~50”）。
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小华灯同学在探究凸透镜成像规律时，仅对物体在凸透镜一倍焦距以外时的成像情况进行了探究，实验中观察到的现象和记录的数据如下表所示：
根据表格中的数据回答问题：
（1）比较序号①、②、③（或④、⑤、⑥）的几组数据可知：当焦距相同时，物距越______，像距越______。
（2）比较序号为______的几组数据可知：当物距相同时，凸透镜的焦距越长，像距越______。
（3）学习了凸透镜成像的规律后，小华用一个焦距固定的照相机给一尊塑像拍照，当拍完一张半身像后，他还要拍一张全身像，为此小华在按快门前应进行的操作是______。
A．靠近人物塑像并使镜头靠近底片
B．靠近人物塑像并使镜头远离底片
C．远离人物塑像并使镜头靠近底片
D．远离人物塑像并使镜头远离底片
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