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下列事例中与“比较物体运动快慢”运用相同物理研究方法的是
A. 探究凸透镜成像规律
B. 用力的图示法表示物体受到的力
C. 探究音调与发声体结构的关系
D. 研究物体受到多个力的作用时，引入“合力”的概念
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在“探究凸透镜成像规律”实验中，小明同学用凸透镜观看“物理世界”四个字，观察到了图示的实验现象，下列光学仪器工作原理与该现象所反映的物理规律相同的是
A. 放大镜 B. 照相机 C. 投影仪 D. 平面镜
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物理研究中常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“理想实验法”等科学方法．在下列研究实例中，运用了“等效替代法”的是（ ）
A．比较物体运动快慢时，在相同时间内比较物体通过的路程
B．探究牛顿第一定律的实验
C．研究滑动摩擦力与压力大小关系时，保持接触面的粗糙程度不变
D．在力的合成中，引入合力的概念八年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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研究液体蒸发的快慢与液体温度的关系时，所用到的科学方法与下列实验相同的是
A. 探究影响琴弦音调高低的因素
B. 探究真空不能传声时从真空罩内不断地抽气，听到的声音越来越小
C. 探究平面镜成像规律时比较像与物的关系
D. 在发声的音叉旁边吊一乒乓球，通过乒乓球的跳动证明音叉在振动
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在“探究凸透镜成像规律”实验中，小明同学用凸透镜观看“物理世界”四个字，观察到了图示的实验现象，下列光学仪器工作原理与该现象所反映的物理规律相同的是（ ）
A．放大镜
B．照相机
C．投影仪
D．平面镜八年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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在男子百米短跑比赛中，运动员们快步如飞，关于运动快慢的说法中不正确的是
A. 观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢
B. 终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢
C. 物理学上用物体通过路程与所用时间的比来比较运动的快慢
D. 物理学上用物体所用时间与通过路程的比来比较运动的快慢
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如图是小明在运动场上看到了一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是
A. 百米赛跑时终点裁判员是用通过相同的路程比较所用的时间来确定运动员快慢的
B. 王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用
C. 张彦在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他所受的重力是一对平衡力
D. 李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，刚好处于平衡状态
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小强同学在探究凸透镜成像规律的实验中发现，物体到凸透镜的距离小于焦距时，能成放大虚像，他突然想到平面镜成的也是虚像。你能帮他比较一下，这两种虚像有什么相同之处和不同之处吗？
相同之处：① ；② ；
③ 。
不同之处：① ；② ；
③ 。
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小强同学在探究凸透镜成像规律的实验中发现，物体到凸透镜的距离小于焦距时，能成放大虚像，他突然想到平面镜成的也是虚像。你能帮他比较一下，这两种虚像有什么相同之处和不同之处吗？
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经历物理规律的发现过程，学会常用的科学探究方法，往往比掌握知识本身更重要。下列科学方法运用的实例中，不正确的是（ ）
A.用力的示意图直观的表示出力的三要素，运用了模型法
B.由增大压强的方法联想到减小压强的方法，运用了分类法
C.托里拆利实验测量出大气压强的大小，运用了转换法
D.研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时保持压力不变，运用了控制变量法
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