希希在课堂剧中扮演了一个角色，在剧中他向汉武帝建议实施“推恩令”。由此可以判断，希希扮演的人物角色是
A.陈胜 B.主父偃 C.董仲舒 D.项羽
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希希在课堂剧中扮演了一个角色，在剧中他向汉武帝建议实施“推恩令”。由此可以判断，希希扮演的人物角色是
A.陈胜 B.主父偃 C.董仲舒 D.项羽
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王可在课堂剧中扮演了一个角色，剧情中，他要向“汉武帝”建议实施“推恩令”。由此可以判断，王可扮演的角色是
A.管仲
B.主父偃
C.董仲舒
D.蒙恬
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汉武帝实施“推恩令”是采纳了谁的建议
A.主父偃 B.董仲舒 C.司马迁 D.杜如晦
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公元前127年，汉武帝采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”，规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可以推恩将自己封地分给子弟，由皇帝制定封号。侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。这一措施的积极作用是
A.削弱诸侯王国势力，加强中央对地方的控制
B.打击了匈奴对北部边境的侵扰
C.有利于在全国内调配物质，平抑物价
D.促成了“光武中兴”局面的出现
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部编教材第55页：“汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，下昭规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将…”课文中，“嫡长子”是指：
A. 正妻所生的儿子 B. 小妾所生的儿子
C. 正妻所生的第一个儿子 D. 小妾所生的大儿子
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建议汉武帝实行“推恩令”削弱诸侯王势力的汉代名臣是（ ）
A.主父偃 B.孙权 C.韩非子 D.董仲舒
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汉武帝为了削弱诸侯王的势力，采纳主父偃建议推行
A.分封制 B.推恩令 C.郡县制 D.焚书坑儒
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汉武帝采纳主父偃建议实现推行“推恩令”的根本目的是（ ）
A. 加强中央集权 B. 分封更多诸侯 C. 加强思想控制 D. 削弱地方权力
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西汉初期，诸侯王势力膨胀，威胁中央政权。汉武帝采纳主父偃的建议
A. 实行“削藩”
B. 颁布“推恩令”
C. 大封同姓王
D. 合并郡县
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在中国历史上，他曾经采纳主父偃建议，颁布“推恩令”；也采纳董仲舒建议，“罢黜百家、独尊儒术”；还派张骞出使西域，派卫青、霍去病北击匈奴。这里所说的“他”是指谁（ ）
A. 秦始皇 B. 汉武帝 C. 汉光武帝 D. 曹操
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