学校开展以“山水安徽”为主题的综合性实践活动，请你参加。（1）在我国许多旅游胜地，精彩的诗...

学校开展以“山水安徽”为主题的综合性实践活动，请你参加。

（1）在我国许多旅游胜地，精彩的诗句比比会是，自成一道风景。下面有两首描写宣城敬亭山中的诗句已打乱，请你整理，把正确的写在横线上。

兹山　　 亘　　 相看　　 合沓　　 两不厌　　 与云齐　　 敬亭山　　 只有　　 百里

　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　 。　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　 。

（2）下面是小明分享的一段游记，请你帮助修改。

九华山风景秀丽，群山环绕,而天台峰是九华山的群山之冠。古人有“不到天台峰不算游九华山”的说法，因此，我和爸爸决定登上天台峰。刚下过淅淅沥沥的小雨，满山云雾，（甲）我和爸爸通往天台峰的小径，山路两旁杉竹成林，泉水淙淙。走了不到几十步，我实在走不动了，便一下子坐在了地上。（乙）爸爸轻描淡写地对我说：“无限风光在险峰。”听了爸爸的话，我又一步一步地往上爬。

①（甲）处画线句子有语病，应改为“　　　　　　　　　　　　 ”

②（乙）处画线句子用语不得体,应将“　　　　　　　　　　 ”改为“　　　　　　　　　　 ”。

（3）你仿照示例再写两行小诗。

宣城山水真美啊！假如我是诗人，我就要写一首长诗来赞美它的热情明朗；假如我是　　　　　　　　 ，我　　　　　　　　　　　　　　 ；假如我是　　　　　　　　　　　 ，我　　　　　　　　　　 。

九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

在我国许多旅游胜地，精彩的对联比比皆是，自成一道风景。下面这副对联来自黄石市团城山公园的凝碧亭，上联已给出，下联有待整理，请将整理后的下联填到横线上。

歌盛世　 临风　 月亮山高　 声随

上联：把酒问鲶鱼谁道磁湖水浅

下联：　　　　　　

九年级语文语言应用困难题查看答案及解析

学校开展“徽风皖韵”综合实践活动，请你参加。

（1）请把以下安徽旅游文化资源按照一定标准归类，并阐述归类理由。（每一类只需选择2至3项，并填写序号。）

①九华山佛教名山　 ②徽州服饰　 ③泾县新四军军部　 ④巢湖风景区　 ⑤阜阳剪纸　 ⑥齐云山道教名山 ⑦琅琊山景区　 ⑧渡江战役总前委

（2）活动中，王丽同学向同学展示了自己写的《九华山游记》，下面所选文字中有一些错误，请你帮其改正。

A妈妈告诉我，九华山原名九子山，是中国四大佛教，山上有大大小小的寺庙80多座。B我们游览了化城寺、肉身宝殿、天台山、古拜经台等景点，山上有好多奇特的石头，还有崇高的古松。晚上，我们住在九华街边的东崖宾馆，站在九华街上，远处高高的宝塔上一盏盏的灯火像天空中闪烁的星星。

①画线的A句有一处成份残缺，应　　　　 。

②画线的B句有一处词语搭配不当，应把　　　　 改为　　　　 。

（3）在小组活动交流会上，语文老师把上述资源的某一项用谜语形式展示了出来，请你写出谜底，并简述你猜出谜底的方法。

谜面：正邪本对立，有王在一起，酒水去士卒来，公子执羽年青不再。（打一安徽旅游景点）

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综合性学习

学校开展以“说雨”为主题的综合实践活动，请你参与并完成下列任务。
1.请根据示例，说说下面诗句中所描绘的雨。

好雨知时节，当春乃发生。　 这是洒向大地的希望之雨。

（1）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

（2）寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
2.请说说这些雨的名称。

久雨不晴，人们叫它霪雨。久旱的雨，人们叫它　　　　　　 。滂沱成果下的雨，人们叫它　　　　　　　　　　 。飞扬迷蒙的雨，人们叫它　　　　　　　 。
3.请写出一个和雨有关的成语　　　　　　　　　　　 。请写出一句子和雨有关的诗句　　　　　　 ，　　　　　　 。（本试卷中出现的相关成语和诗句除外）

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综合性学习。

“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”学校开展以“君子自强不息”为主题的综合性实践活动，请你参加。

（1）（“自强不息”座右铭）请依据下面一段文字的内容，补写座右铭。要求：补写的部分字数、句式与上半句一致。

范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。

座右铭：以天下为己任发奋苦读，　　　　　　　　　　　　　 。

（2）（“自强不息”励志会）班主任计划组织“自强不息”励志会，他已经设计好前两项活动，请你帮他设计第三、四项。

活动一：讲“励志的青春”故事

活动二：宣“拼搏的青春”誓言

活动三：　　　　　　　　　　　　　　

活动四：　　　　　　　　　　　　　　

（3）（“自强不息”演讲赛）学校举行演讲比赛，有同学搜集了以下故事，准备以“只有自强才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿，请从下列故事中任选一个，简述其内容。（80字左右）

A.孙康映雪 　　　　 B.车胤囊萤　　　　 　C.断齑画粥　　　　 　D.闻鸡起舞

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综合运用

某学校开展“我和青春有一个约会”的语文实践活动，请你完成以下任务。

（1）【积累素材】

学校举行演讲比赛，有同学搜集了以下一组故事，准备以“只有勤奋才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿。这组故事中不符合主题要求的两项是________（只填序号）。

①高山流水 ②孙康映雪 ③车胤囊萤 ④宋濂抄书 ⑤岳母刺字 ⑥苏秦刺股

（2）【偶像介绍】

偶像是成长的心灵力量。下面三个人物都是同学们心中的青春偶像。请选择其中一个，用简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面进行介绍。

备选人物：①文天祥 ②袁隆平 ③郎平

示例：诸葛亮——蜀汉政治家，用一生的努力诠释了“鞠躬尽瘁、死而后已”的忠诚。

___________________________________________________________________________

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根据下列材料，完成后面小题

你所在的学校正在举办“君子自强不息”为主题的综合实践活动，请你积极参加并完成下列任务。

1.我国有许多鼓励人们自强不息的对联，下面的对联就是颂扬了这种精神，请你根据上联，补写出下联。

上联：一路风雨兼程磨炼意志

下联：____________________________

2.班主任计划组织青春励志会，围绕“励志”、“拼搏”、“奉献”开展三项活动，他已经计划好前两项，请你帮他设计第三项。

活动一：讲“励志的青春”故事

活动二：宣“拼搏的青春”誓言

活动三：______________________

3.少年强，国家强；青春梦，国家梦。请根据下面一段话，补写青春座右铭。

青春应立志为国。范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变得强盛，将自己毕生心血奉献给了祖国的国防事业。

青春座右铭：以天下为己任发奋苦读，________________________________

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安徽某学校九年级开展“弘扬爱国精神 传承奋斗品质”综合性实践活动，请你参加。

（我宣传我学习）

（1）高勇在为班级黑板报备稿时，遇到些困难，请你帮助解决。

①商鞅立木为信　 ②勾践卧薪尝胆　 ③屈原饮恨汨罗 ④钱学森曲折回国

⑤韩信胯下之辱　 ⑥苏武胡地牧羊　 ⑦莫言荣获诺奖 ⑧雷锋平凡铸就伟大

上述故事中，哪些可以做为体现“爱国精神”的素材来用：______________（写序号）

（我努力我进步）

（2）高勇在板书抄写一则新闻时，出现了一些错误，请你帮他改正。

（甲）1月24日上午, 合肥市“弘扬爱国奋斗精神 建功立业新时代”专题活动在合肥国际人才城召开。（乙）数十位来自驻肥高校院所的知名专家教授、协同创新平台负责人、生产一线的企业科技管理精英以及宣传文化、卫生领域的优秀人才参加活动，并围绕“爱国奋斗·创新引领·建功立业”主题，分享感悟，共话发展。

（甲）处画线句子有语病应改为“____________”为“______________”。

（乙）处画线句子的主干是：_______________

（我践行我提高）

（3）活动结束，高勇感觉受益匪浅，他把自己的感受写了下来。请你帮他补写完整。

祖国是母亲，唯有奋斗才能使母亲笑靥如花；______________；______________；祖国是大树，唯有奋斗才能使大树生生不息。

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专题与综合实践活动。

学习了《气象物候》专题后，某班开展了一次与此有关的专题活动，请你一道参与，完成后面题目。

【活动一】小王同学搜集到下面两组诗句，请你帮他们辨别一下，诗句描写的是什么季节的景色。

（1）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

季节：__________________________

（2）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

季节：__________________________

【活动二】李刚同学对诗句“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”中物候的差异不能理解，请你给他解释一下。

答：___________________________________

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阅读是我们学习生活的一部分，为了解中学生阅读的实际情况，某学校开展了以“读经 典书籍”为主题的系列语文综合实践活动。请根据要求完成以下活动任务。

1.在活动中，请你根据诗句判断人物及名著作品（均出自我国四大古典名著）。

①一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。

人名：_____　　 名著：_____

②富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双，寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状。

人名：_____　　 名著：_____

2.为了解中学生课外阅读经典书籍情况，活动小组就此对 200 名学生进行了问卷调查，调查结果如下。

从上表可以看出，中学生在课外阅读经典书籍上普遍存在的问题是什么？

3.为了开展好“读经典书籍”主题活动，学校团委准备在 2018 年 6 月 5 日下午 3：00 在二楼会议室召开班级学习委员会议，讨论如何开展好“读经典书籍”主题活动。请你代替校团委在 6 月 4 日给各班学习委员发一则通知。

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