电磁联系
探究通电直导线周围的磁场分布情况
(1)小明找来小磁针、铁屑、硬纸板等,做了如图所示的实验。观察实验结果他发现,直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈。请仿照图中小磁针的画法,在图中A点处画出小磁针静止时指向,并标出其N极。
(______)
(2)请你根据如图中通电导线周围磁场的分布情况,判断如图中的导线通电时小磁针N极将_____。(转向纸内\转向纸外\保持静止)
九年级物理作图题中等难度题
电磁联系
探究通电直导线周围的磁场分布情况
(1)小明找来小磁针、铁屑、硬纸板等,做了如图所示的实验。观察实验结果他发现,直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈。请仿照图中小磁针的画法,在图中A点处画出小磁针静止时指向,并标出其N极。
(______)
(2)请你根据如图中通电导线周围磁场的分布情况,判断如图中的导线通电时小磁针N极将_____。(转向纸内\转向纸外\保持静止)
九年级物理作图题中等难度题查看答案及解析
电磁联系
探究通电直导线周围的磁场分布情况
(1)小明找来小磁针、铁屑、硬纸板等,做了如图所示的实验。观察实验结果他发现,直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈。请仿照图中小磁针的画法,在图中A点处画出小磁针静止时指向,并标出其N极________。
(2)请你根据如图中通电导线周围磁场的分布情况,判断如图中的导线通电时小磁针N极将____。(转向纸内\转向纸外\保持静止)
九年级物理作图题中等难度题查看答案及解析
如图所示,小阳在探究通电螺线管周围磁场分布的实验时,先在螺线管的两端各放一个小磁针,并在硬纸板上均匀的撒满铁屑,通电后观察小磁针的指向,轻敲纸板,观察铁屑的排列情况;由以上实验可知:通电螺线管外部磁场与_____磁体的磁场相似。接下来,他改变螺线管中的电流方向,发现小磁针转动且南北极所指方向发生了改变,请你写出小阳所探究的问题是:______?实验中轻敲纸板的目的是减小铁屑与纸板的摩擦, 使铁屑受到_____的作用力而有规则地排列。
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
如图是“探究通电螺线管周围磁场分布”的实验,通电后观察小磁针的指向和铁屑的排列情况;实验结果表明,通电螺线管外部磁场与________的磁场相似;通电螺线管的两端相当于磁体的两个________.
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
在探究通电螺线管磁场的实验中,在螺线管附近放两个小磁针,硬纸板上均匀地撒满铁屑,通电后观察到小磁针静止时的指向和铁屑的排列如图甲所示,请你根据图甲所示的实验结果,在图乙中画出螺线管周围的磁感线及方向(上下各画出1条),并标出螺线管N极和S极。
九年级物理作图题中等难度题查看答案及解析
小明做实验探究“通电螺线管外部的磁场分布”。他在螺线管的两端放上小磁针,在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后轻敲纸板,小磁针的指向和铁屑的排列情况如图所示。请回答下列问题:
(1)实验中小磁针的作用是用来判断通电螺线管的______;
(2)实验中轻敲纸板的目的是减小铁屑与纸板的摩擦,使铁屑受到______的作用力而有规则地排列。通过铁屑的排列情况可知:通电螺线管外部的磁场和________的磁场相似;
(3)接下来,他改变螺线管中的电流方向,发现小磁针转动且南北极所指方向发生了改变,小明所探究的问题是:________________。人们很形象地用“蚂蚁爬”或“猴子抱”来描述通电螺线管的电流方向与N极位置关系,物理学上通常用_____来判断通电螺线管的极性;
(4)下列操作中能增强通电螺线管磁性的是________ 。
A.增大通电螺线管中的电流 B.改变螺线管中的电流方向
C.在通电螺线管内插入铜棒 D.减少通电螺线管的匝数
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小军做实验探究“通电螺线管外部的磁场分布”。他在螺线管的两端放上小磁针,在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后轻敲纸板,小磁针的指向和铁屑的排列情况,如图所示。请回答下列问题:
(1)实验中小磁针的作用是______________________________。
(2)实验结论是通电螺线管外部的磁场和__________的磁场相似。
(3)下列操作中能增强通电螺线管磁性的是_________。
A.增大通电螺线管中的电流
B.改变螺线管中的电流方向
C.在通电螺线管内插入铁棒
D.减少通电螺线管的匝数
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
如图所示,在螺线管的两端各放一个小磁针,并在硬纸板上均匀地撒上铁屑,通电后观察小磁针的指向。敲击纸板,观察铁屑的排列情况,与________磁体周围铁屑的排列情况进行比较,会发现两者非常相似。通电螺线管的两端相当于________磁体的两极,它的极性可以用小磁针的指向来确定。当改变电流方向时,发现通电螺线管的南北极正好对调,说明________________________。
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
如图为探究通电直导线周围磁场分布的实验,实验时先在有机玻璃板上均匀地撒上铁屑,然后给直导线通电。为了更好地通过铁屑客观描述出磁场分布情况,接下去的操作是__________。该操作的主要目的是减小铁屑与玻璃板之间的摩擦,使铁屑在磁场力作用下动起来,说明力能_______________。为了进一步探究通电直导线周围磁场的方向,可用_______________代替铁屑进行实验。
九年级物理填空题简单题查看答案及解析
(1)如图1为探究通电直导线周围磁场分布的实验,实验时先在有机玻璃板上均匀地撒上铁屑,然后给直导线通电,为了更好地通过铁屑客观描述出磁场分布情况,接下去的操作是________ ,该操作的主要目的是减小铁屑与玻璃板之间的摩擦,使铁屑在磁场力作用下动起来,说明力能________ ,发现了直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈,并找到了判断直导线周围磁场的方法(如图2):“用右手握住直导线,让大拇指指向直导线中电流的方向,则弯曲的四指所指方向为磁场方向.”请你用小明的方法判断如图3中小磁针北极转向________ ;如图4中小磁针北极转向________ (两空均选填“纸内”或“纸外”).
(2)如图所示,从一个不能打开的盒子(内有电池组、电阻等电路元件)上的两个小孔中伸出一段细软的长导线,请你在不断开该导线的情况下,设计一个方案判断该导线中是否有电流.
①你还需补充的器材是________ ;
②如何判断________
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