象形文字是记载古埃及历史的文字工具。（ ）
九年级历史判断题简单题
（题文）文字对一种文明的传承和发展具有重要意义。公元前525年，古埃及文明因外族的入侵而衰亡，记载古埃及历史的文字工具的识读方法失传，致使古埃及文明一度湮没无闻。这里提到的记载古埃及历史的文字指的是( )
A. 象形文字 B. 甲骨文 C. 楔形文字 D. 字母文字
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文字对一种文明的传承和发展具有重要意义。公元前525年，古埃及文明因外族的入侵而衰亡，记载古埃及历史的文字工具的识读方法失传，致使古埃及文明一度湮没无闻。这里提到的记载古埃及历史的文字指的是( )
A.象形文字 B.甲骨文 C.楔形文字 D.字母文字
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象形文字是记载古埃及历史的文字工具。（ ）
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著名学者余秋雨在《千年一叹》中说道：古埃及的文明是被“封存”的。通过历史学习揭开古埃及文明的面纱，下列选项属于古埃及文明成果的是：（ ）
A. 甲骨文 B. 象形文字 C. 楔形文字 D. 字母文字
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古埃及人依靠一些代表动物、事物、地方和人的复杂符号来表情达意，记录活动。据此可知，能够帮助我们了解古埃及历史的文字是
A.楔形文字 B.梵文 C.象形文字 D.字母文字
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著名学者余秋雨在《千年一叹》中说道：古埃及的文明是被“封存”的，通过历史学习揭开古埃及文明面纱，下列选项属于古埃及文明成果是：（ ）
A、阿拉伯数字 B、象形文字 C、《汉谟拉比法典》 D、楔形文字
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著名学者余秋雨在《千年一叹》中说道：古埃及的文明是被“封存”的。通过历史学习揭开古埃及文明的面纱，下列选项属于古埃及文明成果的是
A. 阿拉伯数字
B. 象形文字
C. 《汉谟拉比法典》
D. 楔形文字
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著名学者余秋雨在《千年一叹》中说道：古埃及的文明是被“封存”的。通过历史学习揭开古埃及文明的面纱，下列选项属于古埃及文明成果的是（ ）
A．象形文字 B．阿拉伯数字
C．《汉谟拉比法典》 D．楔形文字
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著名学者余秋雨在《千年一叹》中说道：古埃及的文明是被“封存”的。通过历史学习揭开古埃及文明的面纱，下列选项属于古埃及文明成果的是
A．阿拉伯数字 B．象形文字
C．《汉谟拉比法典》 D．楔形文字
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著名学者余秋雨在《千年一叹》中说道：古埃及的文明是被“封存”的。通过历史学习揭开古埃及文明的面纱，下列选项属于古埃及文明成果的是
A．象形文字 B．阿拉伯数字
C．《汉谟拉比法典》 D．楔形文字
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