某化学兴趣小组探究铜丝与足量浓硫酸的反应，装置（已略去夹持装置，其中铜丝可抽动）如图，下列...

某化学兴趣小组探究铜丝与足量浓硫酸的反应，装置（已略去夹持装置，其中铜丝可抽动）如图，下列有关说法不正确的是（　　 ）

A.①中生成的气体可使品红溶液褪色

B.②中可观察到溶液黄色变浅，且有白色沉淀生成

C.为进行尾气处理，③中装有溶液

D.反应后，通过向①中加水，观察溶液颜色可判断反应有硫酸铜生成

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用如图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列实验不合理的是（　　 ）

A.抽动①中铜丝可控制SO2的量

B.②中选用品红溶液验证SO2的生成

C.③中选用NaOH溶液吸收多余的SO2

D.为确认CuSO4生成，向①中加水，观察颜色

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用如图所示实验装置（夹持仪器已略去）探究铜丝与足量浓硫酸的反应．下列有关说法不正确的是

A．浓硫酸的还原产物是SO2

B．该装置可随时控制反应的发生或停止

C．①中有白色固体生成，加水后溶液呈蓝色

D．②中盛放Ba（NO3）2溶液可吸收SO2，防止空气污染

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用如图所示实验装置（夹持仪器已略去）探究铜丝与过量浓硫酸的反应，下列有关说法不合理的是（　　　 ）

A. 为确认CuSO4生成，向①中加水，观察颜色

B. 上下移动①中铜丝可控制SO2的量

C. ②中选用品红溶液验证SO2的生成

D. ③中选用NaOH溶液吸收多余的SO2

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用图所示实验装置（夹持仪器已略去）探究铜丝与过量浓硫酸的反应的产物，下列有关说法不正确的是                        （   ）

A．浓硫酸既表现了强氧化性，又表现了酸性

B．品红溶液的作用是吸收SO₂，防止空气污染

C．该实验体现环境保护和节约化学试剂的理念

D．装置②中盛放的试剂可能NaOH是溶液

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用图所示实验装置（夹持仪器已略去）探究铜丝与过量浓硫酸的反应的产物，下列有关说法不正确的是（    ）

A．浓硫酸既表现了强氧化性，又表现了酸性

B．品红溶液的作用是吸收SO₂，防止空气污染

C．该实验体现环境保护和节约化学试剂的理念

D．装置②中盛放的试剂可能NaOH是溶液

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（题文）用下图所示实验装置（夹持仪器已略去）探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列有关实验的说法不合理的是(     )

A. 反应一段时间，①中试管底部有少量固体生成

B. ②中用品红溶液验证SO2的生成

C. ③中用石蕊溶液检验SO2溶液的酸碱性

D. 向①中直接加水，观察颜色，确认CuSO4生成

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用下图所示实验装置（夹持仪器已略去）探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列有关实验

的说法不合理的是

A．反应一段时间，①中试管底部有少量固体生成

B．②中用品红溶液验证SO2的生成

C．③中用石蕊溶液检验SO2溶液的酸碱性

D．向①中直接加水，观察颜色，确认CuSO4生成

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用如图所示实验装置(夹持仪器已略去) 探索铜丝与过量浓硫酸反应的产物，下列有关说法正确的是

A. 品红溶液的作用是吸收SO2，防止污染空气

B. 试管②中盛放的试剂通常是NaOH 溶液

C. 试管①中有白色固体生成，向①中加水后溶液呈蓝色

D. 该反应中浓硫酸既表现了强氧化性，又表现了酸性

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