物体A静止在水平面上，请画出物体A所受力的示意图．

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八年级物理作图题简单题查看答案及解析

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图中物体受力示意图不正确的是

A. 水平面上匀速行驶的汽车受到的力

B. 不倒翁所受的重力

C. 抛出手的铅球受到的力

D. 静止在斜面上的木箱受到的力

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图中物体受力示意图不正确的是

A. 水平面上匀速行驶的汽车受到的力

B. 不倒翁所受的重力

C. 抛出手的铅球受到的力

D. 静止在斜面上的木箱受到的力

八年级物理单选题简单题查看答案及解析

下图是某同学所画的物体在四种情况下所受力的示意图，其中不正确的是（　　　 ）

A. 水平面上匀速前进的箱子在水平方向所受到的力

B. 一对平衡力

C. 在水中下沉的物体所受到的力

D. 静止在水面上的木块所受到的力

八年级物理选择题简单题查看答案及解析

一个物体静止在水平面上，用10N的力沿水平方向拉物体，物体没有动，此时物体受力　　　　 （选填“平衡”或“不平衡”），物体所受的摩擦力为　　　　 N．若将水平拉力增大到 24N，此时物体做匀速直线运动，物体所受的摩擦力为　　　　 N．若将水平拉力增大到 30N，此时物体所受摩擦力为　　　　 N．

八年级物理填空题中等难度题查看答案及解析

用如图1的实验装置，让静止的小车从斜面的同一高度滑下，观察并记录 小车在三种不同木板水平面上运动的距离，探究阻力对物体运动的影响。

（1）图2是对在水平面上运动小车进行的受力分析，其中正确的是________；

（2）小易按照“毛巾一棉布一木板”的顺序进行实验，实验记录如下表。 分析比较表中内容，可得出的初步结论是：小车受到的摩擦力越小，运动距离_________；

深入分析发现，小车受到的阻力越小，速度减小的越慢，由此进一步推理得出的结论是：________；

（3）早在 17 世纪初期，意大利物理学家_________（填写科学家名字）就通过实验和科学推理的方法研究过力和运动的关系。

八年级物理实验题简单题查看答案及解析

用如图的实验装置，让静止的小车从斜面的同一高度滑下，观察并记录小车在三种不同木板水平面上运动的距离，探究阻力对物体运动的影响。

如图是对在水平面上运动小车进行的受力分析，其中正确的是______；

小易按照“毛巾一棉布一木板”的顺序进行实验，实验记录如下表。

分析比较表中内容，可得出的初步结论是：小车受到的摩擦力越小，运动距离______；

深入分析发现，小车受到的阻力越小，速度减小的越慢，由此进一步推理得出的结论是：______；

早在17世纪初期，意大利物理学家______填写科学家名字就通过实验和科学推理的方法研究过力和运动的关系。

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如图的实验装置，让静止的小车从斜面的同一高度滑下，观测并记录小车在三种不同水平面上运动的距离，探究阻力对物体运动的影响。

(1)图中是对在水平面上运动的小车进行的受力分析，其中正确的是_______________；

(2)小叶按照“毛巾-棉布-木板”的顺序进行实验，实验记录如下表；

（）同一小车每一次都要从同一高度滑下，目的是使小车在水平面上开始运动的_____________相同。

（）分析比较表中内容可以得出的初步结论是：小车受到的摩擦力越小，运动距离___________ （近或远）

（）深入分析发现：小车受到的阻力越小，速度减小得越_____________ （快或慢）。

(3)早在17世纪初期，意大利物理学家_______ （填写科学家名字）就通过实验和科学推理的方法研究过力和运动的关系。推翻了古希腊亚里士多德的理论：力是________物体运动的原因。

(4)英国科学家牛顿总结了前人的成果，他的定律内容可以表述为：力是_________物体运动状态的原因。

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