亲爱的同学们，两年的生物学学习，你一定对人与生物圈有了不少认识，你的生物学科学素养得到了不...

亲爱的同学们，两年的生物学学习，你一定对人与生物圈有了不少认识，你的生物学科学素养得到了不少提高吧，

（1）请你谈谈应选择怎样的健康的生活方式？_____

（2）地球是人类和其他物种的共同家园，然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式使我们的家园面临很多问题，你知道的有哪些？_____

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通过探究性实验的学习，学生不仅能掌握实验的技巧、获得生物学知识，而且能使学科核心素养得到更好的提升，下面是小明同学对鸡的发育过程的探究，请据所学内容解决下列问题：

（1）在鸟卵的结构中，既对卵细胞有保护作用又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[　 ]______。

（2）图二中的⑥是由图一中的[　 ]______发育来的，并最终发育成图三：图三为刚刚孵化出的小鸡，从图中可以看出它的眼睛睁开，身体被覆羽毛，因此它属于______。

（3）小明同学想知道温度对小鸡孵化率的影响，他选取了50枚新鲜的鸡蛋，各取10枚分别放在5种不同的温度下对其进行孵化，得到下列结果：

①小明同学做这个探究实验时，对选取的鸡蛋的最基本要求是______，而且大小要均匀，目的是______。

②从表格可以看出在40℃时化出的小鸡最多，通过该实验能否证明40℃是鸡蛋孵化的最适温度？答______；请给出合理的解释：______。

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寒来暑往，春华秋实。初中生物学习已一年有余，同学们获得了生物学基本知识，学会了探究基本技能，提高了分析和解决问题的能力，形成了生物学基本观点、创新意识和科学态度。

⑴在实验课上，你应具备哪些科学态度？掌握哪些探究方法？_______

⑵我们学习了各种环境中的动物形态、结构和功能相关知识，你形成了哪些生物学基本观点？_______（至少写出两项）

⑶“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，能很好地体现上述某些生物学基本观点，请用所学知识解释它们所包含的科学道理_______（各写两点）

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生物学是一门图文并茂的实验科学，正确设计实验过程、描述实验现象、推断实验结论以及分析生物图表等是学习生物学的基本的素养．下列甲～丁图表分别是某生物兴趣小组进行的生物学兴趣活动记录，请分析回答：

（1）甲图中，曲线A表示糖尿病患者的血糖变化，患者血糖从顶峰慢慢下降的原因之一是，血糖量超过正常水平，肾单位中的_____无法重吸收全部的葡萄糖，一部分葡萄糖随尿液排泄到体外．曲线B表示如果在a时间点给患者注射_____，其血糖量会迅速下降至正常水平．

（2）乙图曲线表示血液依次流经A、B、C血管时，血液中某种物质含量的变化．若曲线b表示饭后胰岛素含量的变化．则B血管是_____内的毛细血管．

（3）吸烟有害，可通过探究“烟草浸出液对草金鱼呼吸频率的影响”获得证据．如表所示，该生物兴趣小组选取大小相当的6条草金鱼，分别放入盛有400毫升清水的6个大烧杯中，实验处理及结果（多次实验取平均值）如下：

该实验的实验变量是_____．

（4）该生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计如下实验步骤：

a．取三个玻璃缸编号为甲、乙、丙，各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪饲料；

b．在三缸中加入同时孵化的相同数量的蝌蚪（不少于5只），保持水温22﹣25℃；

c．处理方式和实验结果如表：

该探究实验中，甲、乙形成一组对照，其变量是_____．根据以上实验丙得出的结论是_____．

（5）民以食为天，《舌尖上的中国》纪录片表明，我国居民餐桌上的主要食物之一﹣﹣大米在千家万户中占据重要地位．近年来，某些不法分子公然将发霉变质的大米经过重金属镉或铅“抛光”处理，以次充好牟取暴利，“抛光大米”的报道时有发生．为探究镉的危害，该生物兴趣小组进行了如表戊所示的实验：

取32只体重为30g，生理状态、健康状况基本相同的小鼠，随机平均分成4组，雌雄各半，并编号A、B、C、D；用生理盐水配制不同浓度的镉溶液，然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验，其结果如表所示：

该实验的实验变量是_____；实验中的A组设置必不可少，原因是A组要作为_____来观察．

（6）酒精对人体心脏也有较大的影响，可以通过实验进行验证．如图丙所示，该生物兴趣小组测定了水蚤在不同浓度酒精溶液中的心率变化并绘制成了曲线图丙，分析得知：

低于0.5%的酒精浓度能使水蚤心率_____；酒精浓度高于0.5%后，随着酒精浓度增加，水蚤心率_____．

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亲爱的同学们，你们在学习中注意到生物学的一些规律吗？如在《第一章 各种环境中的动物》中就渗透了很有用的“结构决定功能”的生物学观点呢．鸽子会在空中飞，这是它的功能，那么它有哪些结构与之相适应呢？请举三个方面的例子．

①　　　　　　　　　　

②　　　　　　　　　　

③　　　　　　　　　　 ．

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亲爱的同学们，你们在学习中注意到生物学的一些规律吗？如在《第一章 各种环境中的动物》中就渗透了很有用的“结构决定功能”的生物学观点呢．鸽子会在空中飞，这是它的功能，那么它有哪些结构与之相适应呢？请举三个方面的例子．

①　　　　　　　　　　

②　　　　　　　　　　

③　　　　　　　　　　 ．

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某同学在学习生物多样性及其保护知识之后，认识到不同类型的生物在生物圈中具有不同的作用，保护生物多样性极为重要。为了便于学习和记忆，于是将本章的概念进行归纳整理如下。请你根据自己所学内容完成下列问题：

请将上述序号内容填写完整：①_____②_____③_____④_____⑤______。

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我国建立了不少野生珍贵动植物资源自然保护区。下列关于自然保护区作用的叙述，错误的是(　　 )

A. 保护了珍贵动植物资源，并且可以使它们得到发展

B. 提供了肉类食物的来源，开发了生物资源

C. 可提供科学研究，为引种驯化提供科学依据

D. 为大量繁殖提供种源，为培养新品种提供原始材料

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我国建立了不少野生珍贵动植物资源自然保护区。下面关于自然保护区的作用的叙述中，不正确的是（      ）

A.保护了珍贵的动植物资源，并且可以使它们得到发展

B.提供了肉类食物的来源，开发了生物资源

C.可提供科学研究，为引种驯化提供科学依据

D.为大量繁殖提供种源，为培养新品种提供原始材料

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（2015秋•孟津县期中）将生物按照不同等级的分类单位进行科学分类的意义不包括（　 ）

A．便于识别生物

B．有利于保护生物的栖息环境

C．是认识和保护生物多样性的基础

D．能在一定程度上反映不同类群间的亲缘关系和进化关系

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