综合实践活动习近平书记说：“人民有信仰，国家有希望，民族有力量。”光明中学七年级（3）班开...

综合实践活动

习近平书记说：“人民有信仰，国家有希望，民族有力量。”光明中学七年级（3）班开展以“家国天下”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，并完成以下任务。

（活动一）请你写出一句关于爱国的经典名言或古诗，并写出它的作者或出处。

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（活动二）为增强学生爱国爱家的意识，学校开展了一系列活动，请仿照示例，再写一个活动名称。

示例：家书大家写

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（活动三）2019 年 2 月 18 日，开学第一天，盐城各学校师生共唱《我和我的祖国》，这 一活动受到中央媒体关注和报道。但是你的同学小华却不以为然，如果你是小华的好友，你会怎样劝说他？

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七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

综合性学习

习近平总书记说：“人民有信仰，国家有力量，民族有希望。”某校九年级开展“家·国·梦”的主题活动，请你参与并完成下列活动。

（1）（家）幸福的家

感受亲情，孝亲敬老，让爱住我家。请根据示例，为活动再设计两个内容。

①听成长故事　　 ②看新旧照片　　 ③___________　　 ④___________

（2）（国）强盛的国

无悔青春，无憾人生，挺起国之脊梁。请根据下面的材料，补写对联。

黄大年，著名地球物理学家。2009年，他毅然放弃国外优越条件回到祖国。赤胆忠心，殚精竭虑，取得了一系列重大科技成果，加速推动了我国的“深探”（地球深层探测）事业，用5年时间走完了发达国家20年的道路，项目成果达到国际领先水平，技术研发实现弯道超车，完成了跨代飞跃，书写了在地球深层探测领域的传奇，展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1月，他不幸因病去世，年仅58岁。

上联：忆往昔，邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威。

下联：____________________________________

（3）（梦）复兴的民族

细流汇江，江河成海，我们凝聚力量，描绘民族复兴的蓝图。厉害了，我的国！作为追梦少年的你，写一句座右铭，激励在今后的人生道路上不断前行！

座右铭：________________________________________

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光明中学七年级（3）班以“拥抱自然”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。

（1）班委会组织学生利用周末走进大自然的怀抱中，感受大自然的魅力，请你从下列词语中选出四个，组成对偶句，作为宣传标语。

行人 花草　 文明　 爱护　 踩踏　 绕道　 彰显　　 含笑

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（2）班委会定于2019年4月15日下午3点在教室召开座谈会，大家一致推荐你去邀请语文组马老师到会指导，见到马老师，你会怎么对她说?

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（3）下面是张明同学在活动后写的心得感受，请你按要求帮助他修改。

我们走进梦蝶公园，（A）首先映入眼帘的就是那一池的荷花和清香，青青的荷叶，红红的莲花，挺立的莲蓬，在湖水中互相映衬，美不胜收。是的，走进美丽的大自然中，我们可以感受到大自然宽广的胸怀，　　　　　 ，无私的奉献。（B）通过本次活动，使我对大自然产生了敬畏之情。

①（A）句有搭配不当的毛病，你的修改意见是：_____________________________

②联系上下文，在画线处补写一句话：___________________________________

③（B）句有成分残缺的毛病，应删去“_______________________________”。

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综合性学习。

在我们心中，“祖国”不是一个普通的名词。她意味着大地、江河、文化、民族、同胞等等。爱祖国，就是爱这些与我们息息相关的事物。我校六年级（1）班开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。

（1）请你为此次活动准备一个爱国名人的故事。（不超过15字）

（2）活动宣传展板上有这样两句话，请你仿照划线句再写一句。

爱国是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的奉献；爱国是周恩来“为中华之崛起而读书”的远大抱负；爱国是　　　　　　 。

（3）班级将于4月25日下午两点在本班教室进行“爱我中华”的诗歌朗诵比赛，班长张宁打电话邀请语文老师担任评委，他该怎么说。

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某学校七年级二班要开展一次“天下家国”为主题的综合性学习活动,请你参与。

请你围绕活动的主题,仿照示例再设计两个活动方案的名称。

示例：爱国人物故事会

① ________________________________________________。

② ________________________________________________。

七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析

七年级开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。

（1）为本次活动设计一段开场白。

（2）香港著名歌手张明敏说过“现在唱爱情的歌曲太多，唱爱国的歌曲太少，我看有必要提倡爱我民族，爱我中华，爱我社会的歌曲”。你如何看待这一问题？

（2）美国在韩国部署萨德系统，结果没有原则和底线的乐天集团竟然就把自己的高尔夫球场让给了美国，一时间激起了千层浪，对于这种公然不顾中国人民感情的行为，中国人民也选择了最直接的办法，抵制！请写出一句爱国名言，展示你的爱国情怀。

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综合性实践活动：

学习完刘湛秋《雨的四季》后，长征中学七年级（1）班开展了以“多彩四季”为主题的丰富多彩的语文综合性实践活动。请你以该班学生的身份参加活动，并完成下列任务。

1.请仿照示例，设计一个有关“多彩四季”为内容的活动项目。（1分）

示例：“秋之魂”诗歌朗诵会

你的设计是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2.在这次活动中，你一定收集了不少有关“四季”的名言名句，请写出一句。（1分）

3.请选择某一季节的特有景物，并对这个季节的景物进行细致描写，至少用上一种修辞方法。要求语句通顺，50字左右。

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中华文化源远流长，传统美德薪火相传。光明中学准备开展一次“走进传统文化，传承“仁”之美德”为主题的综合实践活动，请你参与，按要求完成任务。

【解读“仁”字】

(1)汉字是音形义的结合体，我们可以通过“形”来推知“义”。请你根据字形推测“仁”字的本义。

许慎在《说文解字》中说：“仁，亲也，从人，从二。”“仁”指的是人与人之间的关系。“仁”字的本义是：_________________

(2)【积累“仁”词】

你要代表班级参加学校的“成语之星”大赛，需要积累一些含“仁”字的成语，请你写出2个。

成语：　 _________________

(3)【探究“仁”德】

材料一：重庆市荣昌县村妇龙再平细心照顾瘫痪养母9年，为母亲洗尿布，喂饭。为了照顾老人的饮食，她精心烹制一道道家常菜；为了照顾老人的口味，她9年不沾辣味。

近日被评为街道“孝道之星”，获得了“重庆好人”的候选资格。

材料二：家住重庆市渝中区新华路的陈冠华老人，无儿无女，孑然一身。解放碑交巡警大队的巡警们在走访中了解情况后，便开始了持续4年的悉心照料。每晚“煲电话粥”，医院探望，送饭送奶……这份情谊温暖了陈婆婆的生活，直至陈婆婆去世。

材料三：1969年袁隆平种植的杂交水稻试验田，正接受有关专家的验收。由于杂交水稻的研究还处在开始阶段，试验田的产量还不理想。一位植物遗传学老教授用拐杖指着试验田不屑地说：“水稻是自花传粉，杂交无优势。袁隆平搞杂交水稻试验，是对植物遗传学的无知。”

袁隆平矢志不移，杂交水稻试验终于成功。后来，这位老教授因事来到杂交水稻研究中心，袁隆平仍热情地接待了他，并真诚地对他说：“无论过去、现在和将来，您都是我的老师。”

阅读以上三则材料，说说“仁”的美德体现在哪些方面？

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习近平总书记说：“博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站住脚跟的根基。”作为优秀传统文化之一的“孝文化”滋养着民族的心灵，为了弘扬孝文化，某校组织开展“孝亲敬老，从我做起”的综合实践活动。请完成下列任务。

1.你作为一名孝亲敬老的好少年，请列举三件关心父母的事情。

2.校报为本次活动开设新专栏，请你填写专栏名称和内容。

3.下面是两幅拆散的关于“孝亲敬老”的对联，请你调整搭配好填写在相应的横线上。（全部用上）

孝心似籽　 风尚好　 国泰民安　 心里种　 孝亲敬老　 脸上开　 敬老如花　 岁月新

①上联：___________________　　　　　 下联：___________________

②上联：___________________　　　　　 下联：___________________

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综合性学习

某中学七年级(1)班将开展以“过有意义的生日”为主题的综合实践活动，下面是这次活动中的一些问题，请你参与解决。

1.为了引导同学们树立正确的生日观，班级准备邀请该校王校长12月20日上午九点到班级做报告。作为班长，需要你去邀请王校长来参加活动，你该怎么说？请写出你邀请的话语。

2.某同学生日到了，请你仿照前面的句子，在横线处再写两句话，作为送给他的生日祝福。

只有懂得生活的人，才能领略鲜花的娇艳。____________，______________。祝您有一个特别的生日！

3.下面是对该中学100名学生调查的统计表，根据表内资料回答问题。

①从这份调查统计表中你发现了什么？

②针对表中存在的问题，你想对同学们说些什么？

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