-2-1+(-16)-(-13)

为了考察甲．乙两种小麦的长势，分别从中抽取10株麦苗，测得苗高如下（单位：cm）：

甲： 12　　 13　　 14　　 13　　 10　　 16　　 13　　 13　　 15　　 11

乙： 6　　 9　　 7　　 12　　 11　　 16　　 14　　 16　　 20　　 19

（1）将数据整理，并通过计算后把下表填全：

（2）选择合适的数据代表，说明哪一种小麦长势较好

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定义☆运算

观察下列运算：

（+3）☆（+15）＝+18（﹣14）☆（﹣7）＝+21，

（﹣2）☆（+14）＝﹣16（+15）☆（﹣8）＝﹣23，

0☆（﹣15）＝+15（+13）☆0＝+13．

（1）请你认真思考上述运算，归纳☆运算的法则：

两数进行☆运算时，同号_____，异号______．

特别地，0和任何数进行☆运算，或任何数和0进行☆运算，______．

（2）计算：（+11）☆[0☆（﹣12）]＝_____．

（3）若2×（2☆a）﹣1＝3a，求a的值．

七年级数学解答题困难题查看答案及解析

冬季我国某城市某日最高气温为3℃，最低温度为﹣13℃，则该市这天的温差是（　　）

A. 13℃　　 B. 14℃　　 C. 15℃　　 D. 16℃

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计算：

（1）－91÷13；      （2）－56÷(－14)；     （3）(－42)÷12；

（4）16÷(－3)；     （5）－600÷15；        （6）(－48)÷(－16)；

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如果多项式9x2-2（m-1）x+16是一个二项式的完全平方式，那么m的值为（　　）

A. 13　　 B. -11　　 C. 7或-5　　 D. 13或-11

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一个多边形截去一个角后，形成新多边形的内角和为2520°，则原多边形边数为（ ）

A．13               B．15               C．13或15          D．15或16或17

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如果三角形的两边长分别为3和5,则周长L的取值范围是(   )

­A.6<L<15­             B.6<L<16­          C.11<L<13          ­D.10<L<16

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-2-1+(-16)-(-13)

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计算：（1）-3+12+（-16）-（-13）；（2）÷

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﹣2﹣1+（﹣16）﹣（﹣13）；

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