如图所示，在探究“凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、透镜、光屏的位置如图所示，此时光屏上成一...

如图所示，在“探究凸透镜成像的规律”实验中，小红进行了以下操作：

（1）依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，调节凸透镜、光屏和烛焰，使它们的中心大致在同一高度。

（2）将蜡烛放在透镜2f之外，在透镜另一侧移动光屏，直到光屏上得到一个清晰的像，观察并记录像的性质：倒立、________的实像，记录物距和像距。

（3）将蜡烛移至透镜2f与f之间，观察透镜另一侧的光屏，记录像的性质、物距和像距。

（4）将蜡烛移至透镜f以内，将光屏放在蜡烛左侧，观察并记录光屏上像的性质、物距和像距。

以上操作中有缺陷是________（填序号），请指出其中的一个缺陷是________，应改为：________。

凸透镜成像的规律在日常生活中有广泛应用，请写出一种：________。

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在做“探究凸透镜成像规律”的实验时：

(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度。如图是某小组的实验情形,在光屏上得到一个清晰的像,由此可断定凸透镜的焦距___20cm,若蜡烛和光屏位置固定不动,把凸透镜移至__________刻度处也可以在光屏上得到一个清断的像,利用这一成像规律工作的设备是___________(选填“照相机”、“投影仪"或“放大镜”)。

(2)实验中,光屏上已成清晰的像,此时固定蜡烛,换用一个焦距略小一些的凸透镜进行实验,则光屏需向___(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,才能在光屏上再次成清晰的像。

(3)当小明把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间时,发现光屏上的像变得模糊不清,他应当向______(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动光屏,可在光屏上再次得到清晰的像。

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在做“探究凸透镜成像规律”的实验时：

(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度。如图是某小组的实验情形,在光屏上得到一个清晰的像,由此可断定凸透镜的焦距___20cm,若蜡烛和光屏位置固定不动,把凸透镜移至__________刻度处也可以在光屏上得到一个清断的像,利用这一成像规律工作的设备是___________(选填“照相机”、“投影仪"或“放大镜”)。

(2)实验中,光屏上已成清晰的像,此时固定蜡烛,换用一个焦距略小一些的凸透镜进行实验,则光屏需向___(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,才能在光屏上再次成清晰的像。

(3)当小明把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间时,发现光屏上的像变得模糊不清,他应当向______(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动光屏,可在光屏上再次得到清晰的像。

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小明用如图所示的实验装置探究“凸透镜成像规律”，已知凸透镜焦距f = 10cm。

（1） 将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在_______________。

（2） 将蜡烛移至光具座的“10 cm”刻度处，调节光屏，光屏上能看到清晰________（选填“放大”“缩小”或“等大”） 的烛焰像，________机就是根据这个原理制成的。

（3）若保持蜡烛、凸透镜的位置不变，将一个近视镜片紧贴在凸透镜左侧，这时需要将光屏向_____(选填“左”或“右”)移动才可能在光屏上承接到清晰的烛焰像。

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如图所示，在探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上。

（1）实验前，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是　　　　 。

（2）蜡烛与凸透镜的距离在一倍焦距和二倍焦距之间时，在凸透镜的另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个清晰的像，生活中的　　　　 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）应用了这个成像规律。接下来保持凸透镜的位置不变，将蜡烛与光屏的位置对调后，在光屏上还会出现一个清晰的像，这时所成的像是　　　　 、　　　　 的实像，这是因为光在折射时光路是　　　　 。

（3）实验中，将蜡烛向远离凸透镜方向移动，若在光屏上还能够得到清晰的像，应将光屏　　　　 （选填“远离”或“靠近”）凸透镜。

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