名著导读
及刘焉发榜招军时,A 年已二十八岁矣。当日见了榜文,慨然长叹。随后一人 B 厉声言曰:“大丈夫不与国家出力,何故长叹?” A 回视其人,身长八尺,豹头环眼,燕颌虎须,声若巨雷,势如奔马。A 见他形貌异常,问其姓名。
上述文字,节选自长篇小说《三国演义》第一回的内容,请根据小说内容,推断语段中A是(人名)_______B是(人名)__________。联系整本小说《三国演义》,其中B的性格特征是__________。(用两个四字词概括)
高二语文名著阅读中等难度题
名著导读
及刘焉发榜招军时,A 年已二十八岁矣。当日见了榜文,慨然长叹。随后一人 B 厉声言曰:“大丈夫不与国家出力,何故长叹?” A 回视其人,身长八尺,豹头环眼,燕颌虎须,声若巨雷,势如奔马。A 见他形貌异常,问其姓名。
上述文字,节选自长篇小说《三国演义》第一回的内容,请根据小说内容,推断语段中A是(人名)_______B是(人名)__________。联系整本小说《三国演义》,其中B的性格特征是__________。(用两个四字词概括)
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文学名著阅读(15分)
1.下列各项中对作品故事情节的叙述,不正确的两项是(5分)( )( )
A.东汉末年,为抵抗黄巾军,幽州太守刘焉出榜招兵,刘备、张飞、关羽在看招兵榜文时相识,并于张飞庄后的桃园结为兄弟。
B. 吕布出去后,曹操即欲拔刀刺之,惧卓力大,未敢轻动。卓胖大不耐久坐,遂倒身而卧,转面向内,曹操急掣宝刀要刺,不想被董卓仰面看衣镜中,照见曹操在背后拔刀,曹操故推献刀。
C. 为了除掉董卓,司徒王允巧使连环计,他将董卓请到家中,把貂蝉作为歌伎献给董卓。几天后,又把貂蝉作为义女许给吕布为妾。之后把貂蝉送到董卓府中,让董卓和吕布为争夺貂蝉而发生冲突。
D.华雄一连杀了曹操联军好几个大将,关羽请战,袁术因关羽只是马弓手反对,袁绍也担心被敌人耻笑,但曹操却不以为然,教酾热酒一杯与关公饮了上马。
E.孙策在朱治等人的建议下,以传国玉玺为质当,向袁术借兵马去夺江东。在进兵江东的过程中,孙策酣斗太史慈,挟死于糜,喝死樊能,大战严白虎,同时,他得到周瑜、张昭等人才,从此,孙氏家族雄踞江东。
2.下列各项中对作品故事情节的叙述,不正确的两项是(5分)( )( )
A.讨伐张绣行军途中,曹操所乘的马被田中惊起的鸠惊吓,窜入麦中,践坏一大片麦田,曹操掣剑欲自刎,郭嘉以“法不加于尊”劝之,曹操乃割发代首,传示三军。
B.献帝不甘心受曹操控制,在衣带中放入诏书,令国舅董承设计除掉曹操,因吉平下毒害曹操之事败露,招供出董承,致使董承、董贵妃等七百人被处死。
C. 孔融被黄巾余党攻击,太史慈主动替孔融前往平原请刘备前来解围。刘备来到徐州,曹操又因为后方被吕布袭击,因而撤兵。陶谦有意把徐州让给刘备,被刘备婉言谢绝。
D. 许攸劝袁绍夜袭官渡,袁绍不听,并怒斥之。于是许攸夜投曹操。曹操不及穿履,跣足出迎,根据许攸的计谋,夜袭袁军乌巢粮屯,大获全胜。
E.官渡之战结束后,于图书中检出书信一束,皆许都及军中诸人与袁绍暗通之书,左右建议曹操逐一对姓名,收而杀之,曹操却命人全烧,不再问此事。
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
马璘,扶风人也。祖正会,右威卫将军。父晟,右司御率府兵曹参军。璘少孤,落拓不事生业。年二十余,读《马援传》至“大丈夫当死于边野,以马革裹尸而归”,慨然叹曰:“岂使吾祖勋业坠于地乎!”开元末,杖剑从戎,自效于安西。以前后奇功,累迁至左金号卫将军同正。
至德初,王室多难,璘统甲士三千,自二庭赴于凤翔。肃宗奇之,委以东讨。殄寇陕郊,破贼河阳,皆立殊效。尝从李光弼攻贼洛阳,史朝义自领精卒,拒王师于北邙,营垒如山,旌甲耀日。诸将愕眙不敢动璘独率所部横戈而出入贼阵者数四贼因披靡溃去。副元帅李光弼壮之,曰:“吾用兵三十年,未见以少击众,有雄捷如马将军者。”迁试太常卿。
明年,蕃贼寇边,诏璘赴援河西。广德初,仆固怀恩不顺,诱吐蕃入寇,代宗避狄陕州。璘即日自河右转斗戎虏间,至于凤翔。时蕃军云合,凤翔节度使孙志直方闭城自守;璘乃持满外向,突入悬门,不解甲。背城出战,吐蕃奔溃。璘以劲骑追击,俘斩数千计,血流于野,由是雄名益振。代宗还宫,召见慰劳之,授兼御史中丞。
永泰初,拜四镇行营节度,兼南道和蕃使,委之禁旅,俾清残寇。俄迁四镇、北庭行营节度及邠宁节度使、兼御史大夫,旋加检校工部尚书。以犬戎浸骄,岁犯郊境,泾州最邻戎虏,乃诏璘移镇泾州,兼权知凤翔陇右节度副使。复以郑、滑二州隶之。璘词气慷慨,以破虏为己任。既至泾州,分建营堡,缮完战守之具,频破吐蕃。以其生口俘馘来献,前后破吐蕃约三万余众。在泾州令宽而肃,人皆乐为之用。镇守凡八年,虽无拓境之功,而城堡获全,虏不敢犯。加检校右仆射。上甚重之,迁检校左仆射知省事,诏宰臣百僚于尚书省送上,进封扶风郡王。
璘虽生于士族,少无学术,忠而能勇,武干绝伦,艰难之中,颇立忠节,中兴之猛将也。年五十六,大历十二年卒,德宗悼之。废朝,赠司徒。
(选自《旧唐书·马璘传》,有删改)
1.对下列句子中加横线词的解释,不正确的一项是( )
A.殄寇陕郊,破贼河阳 殄:消灭
B.明年,蕃贼寇边 寇:盗匪,侵犯者
C.委之禁旅,俾清残寇 俾:使
D.在泾州令宽而肃,人皆乐为之用 用:出力,效命
2.下列各组句子中,加横线词的意义和用法相同的一组是( )
A.以马革裹尸而归 吾尝终日而思矣
B.副元帅李光弼壮之 填然鼓之,兵刃既接
C.璘乃持满外向 今其智乃反不能及
D.以犬戎浸骄……乃诏璘移镇泾州 赵王岂以一璧之故欺秦邪
3.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.诸将愕眙/不敢动璘/独率所部横戈/而出入贼阵者数/四贼因披靡/溃去
B.诸将愕眙/不敢动璘/独率所部/横戈而出入贼阵者数/四贼因披靡溃去
C.诸将愕眙/不敢动/璘独率所部/横戈而出/入贼阵者数四/贼因披靡溃去
D.诸将愕眙/不敢动/璘独率所部横戈/而出入贼阵者数四/贼因披靡溃去
4.下列对原文有关内容的理解和分析,表述不正确的一项是( )
A.马璘幼年丧父,放浪不羁,整天无所事事。二十多岁时,《马援传》中的一句话激发了他的上进心,使他终成一代名将。
B.吐蕃军队屡次进犯边境,在洛阳之战中,敌军气势很盛,马璘毫不畏惧,率部奋勇作战,以少胜多,受到副元帅李光弼的盛赞。
C.仆固怀恩反叛,引诱吐蕃军入侵,代宗出逃到陕州避难。马璘率军救难,击溃了围攻凤翔的吐蕃军,展现出非凡的胆识。
D.马璘虽“少无学术”,但勇敢忠诚,军事才能卓越,是中兴猛将。他去世的时候,朝廷给以很高规格的哀悼,并追赠他为司徒。
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阅读下面古诗,完成下列小题。
拟行路难
[南朝]鲍照
对案不能食,拔剑击柱长叹息。
丈夫生世会几时?安能蹀躞①垂羽翼!
弃置罢官去,还家自休息。
朝出与亲辞,暮还在亲侧。
弄儿床前戏,看妇机中织。
自古圣贤尽贫贱,何况我辈孤且直!
(注)①蹀(dié)躞(xiè):小步走路。
本诗的情感一波三折,试分析其情感变化的过程,请分条作答。
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阅读下面这首诗,完成后面的问题。
拟行路难(其六)
南北朝 鲍照
对案不能食,拔剑击柱长叹息。
丈夫生世会①几时?安能蹀躞②垂羽翼!
弃置罢官去,还家自休息。
朝出与亲辞,暮还在亲侧。
弄儿③床前戏,看妇机中织。
自古圣贤尽贫贱,何况我辈孤且直!
注释:①会,能。②蹀躞,小步行走的样子。③弄儿,逗小孩。
(1)对这首诗的理解分析,不正确的一项是( )( )
A.和《拟行路难·泻水置平地》不同,诗歌是反映的仕途失意与坎坷,且表现形式上纯用赋体,抒述情怀似亦更为真切。
B.诗歌在遣词造句上讲究自然、明白、浅近,不求艳丽而十分清新,不求堆砌而十分顺畅,不求冷僻而十分浅显。
C.诗歌层次鲜明。起调高亢,中间平和,结语峭拔;有张有弛,波澜顿挫。由七言到五言,继以长句收束,节奏的起伏跌宕与情感旋律的变化正相应。
D.最后两句诗人直抒胸臆,表达自己怀才不遇,不能报效国家的无奈;同时自宽自解,对门阀制度下“才秀人微”的现象发出不平之鸣。
(2)诗句“朝出与亲辞……看妇机中织。”描写了怎样的生活情状?
(3)试析“安能蹀躞垂羽翼”的表达效果。
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阅读下面诗歌,完成下列小题
拟行路难(其六)
鲍 照
对案不能食,拔剑击柱长叹息。
丈夫生世会几时?安能蹀躞①垂羽翼!
弃置罢官去,还家自休息。
朝出与亲辞,暮还在亲侧。
弄儿床前戏,看妇机中织。
自古圣贤尽贫贱,何况我辈孤且直!
注:①蹀躞(diéxiè):小步走路的样子。
1.请给诗歌分层,并写出每层的意思。
2.“孤且直”中“孤”“直”的意思是什么?这两个词语表现了诗人怎样的品质和思想感情?
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名著导读
简述《堂吉诃德》中一个令你难忘的情景。
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为打造“书香校园”,某校开展了阅读名著系列活动。下面是某同学写的“名著导读推荐词”,在语法、逻辑等方面存在4处错误,请指出并加以修改。
莎士比亚作品▪推荐词
它是一座西方文学史上难以企及的高峰。几百年来,莎士比亚那魅力无穷的戏剧和作品像磁石般吸引着一代代读者。他笔下丰富饱满的人性、情节的曲折动人、华美灿烂的语言令人回味无穷。他的作品放射出强烈的人文主义思想的光茫,以及卓越而大胆的艺术技巧。
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为了打造“书香校园”,某校开展了阅读名著系列活动。下面是某班同学写的两段名著导读推荐词,这两段推荐词存在一些不恰当的地方,请指出并用最简洁的方式加以修改。(4分)
[《论语》推荐词]它是散文的典范,文化的经典,智慧的宝库。它用智慧开启了一道尘封的门,用教诲凝聚了一柄柄锋利的斧;于是,千百年来孔子和《论语》所代表的儒学,往往在构建汉民族文化心理结构历史过程中,总是起着无可替代的作用。
(1) 将 ________改为 ________ ;(2)删去 ________ 。
[莎士比亚作品推荐词]它是西方文学史上的一座难以企及的高峰。几百年来,莎士比亚那魅力无穷的长篇小说像磁石般吸引着一代代读者。他笔下丰富饱满的人物、曲折动人的情节、华美灿烂的语言令人回味无穷。他的作品放射出强烈的人文主义的思想光芒,以及惊人的融通雅俗、贯通古今的语言创造力。
(3)将 ________ 改为 ________ ;(4)将 ________ 改为 ________ 。
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名著导读
1.莎士比亚是 (1) 时代的伟大戏剧家,被称为“四大悲剧”的 (2) (3) 《李尔王》、《麦克白》代表了他艺术的巅峰。
2.艺术使人“出世”的原因在于 (4) 。
3.朱光潜用一幅著名的标语 (5) 劝告年轻人珍惜生命,体味生活,让人生更有价值。
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