语文实践活动。（共7分）阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况，某学校开展...

语文实践活动。（共5分）

阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况，某学校开展了以“读书 与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况，请根据要求完成以下活动任务。

（1）为了解中学生课外阅读情况，活动小组就此对350名学生进行了问卷调查，调查结果如下。（2分）　

中学生课外阅读情况调查表

从上表可以看出　 ，中学生在课外阅读上普遍存在的问题：一是　　　　　　　　　　　　 ；二是　　　　　　　　　 　 　　　　 。

（2）为了学生阅读的方便，学校提议在教室里增设“图书角”。面对这一提议，学生反应不一，展开了辩论。反方认为没有必要。理由是现在学生学习任务重，根本没有时间阅读；教室本身就比较狭小，设置“图书角”影响了活动的空间；另外，图书也容易遗失和损坏。假如你是正方，请你针对反方的观点和理由进行反驳。（3分）

八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

语文实践活动。（共7分）

阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况，某学校开展了以“读书 与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况，请根据要求完成以下活动任务。

1.为了解中学生课外阅读情况，活动小组就此对350名学生进行了问卷调查，调查结果如下。

中学生课外阅读情况调查表

从上表可以看出，中学生在课外阅读上普遍存在的问题：（4分）

2.为了学生阅读的方便，学校提议在教室里增设“图书角”。面对这一提议，学生反应不一，展开了辩论。反方认为没有必要。理由是现在学生学习任务重，根本没有时间阅读；教室本身就比较狭小，设置“图书角”影响了活动的空间；另外，图书也容易遗失和损坏。假如你是正方，请你针对反方的观点和理由进行反驳。（3分）

八年级语文其他题简单题查看答案及解析

阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况，某学校开展了以“读书与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况，请根据要求完成以下活动任务。

1.为了解中学生课外阅读情况，活动小组就此对350名学生进行了问卷调查，调查结果

如下。

中学生课外阅读情况调查表 (一)

从上表可以看出，中学生在课外阅读上普遍存在的问题：

一是 ：　　　　　　　　　　　　 ；二是 ：　　　　　　　　　　　　　　

2.为了积极倡导好读书，读好书，学校举行了“书香校园”读书活动启动仪式。会上，主持人引用了莎士比亚的一段话：

“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

这段话激发了同学们的热情，大家都用诗意的语言表达了对读书的感受。现在请你以“阅读”为对象，就莎士比亚的这一段话进行仿写。

答：　　　　　　　　　　　

3.为了学生阅读的方便，学校提议在教室里增设“图书角”。面对这一提议，学生反应不一，展开了辩论。反方认为没有必要。理由是现在学生学习任务重，根本没有时间阅读；教室本身就比较狭小，设置“图书角”影响了活动的空间；另外，图书也容易遗失和损坏。假如你是正方，请你针对反方的观点和理由进行反驳。

正方：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况，某学校开展了以“读书与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况，请根据要求完成以下活动任务。

(1)为了解中学生课外阅读情况，活动小组就此对350名学生进行了问卷调查，调查结果如下。

从上表可以看出，中学生在课外阅读上普遍存在的问题：

一是_____________________；

二是_____________________。

(2)为了积极倡导好读书，读好书，学校举行了“书香校园”读书活动启动仪式。会上，主持人引用了莎士比亚的一段话，“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

这段话激发了同学们的热情，大家都用诗意的语言表达了对读书的感受。现在请你就莎士比亚的这一段话，以“阅读”为对象，接着下句进行仿写。

阅读是成长者的催化剂。____________ 。

(3)为了学生阅读的方便，学校提议在教室里增设“图书角”。面对这一提议，学生反应不一，展开了辩论。反方认为没有必要。理由是现在学生学习任务重，根本没有时间阅读；教室本身就比较狭小，设置“图书角”影响了活动的空间；另外，图书也容易遗失和损坏。假如你是正方，请你针对反方的观点和理由进行反驳。

正方：_______________ 。

八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况，某学校开展了以“读书与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况，请根据要求完成以下活动任务。

（1）为了解中学生课外阅读情况，活动小组就此对350名学生进行了问卷调查，调查结果如下。

从上表可以看出，中学生在课外阅读上普遍存在的问题：一是_________

二是__________________________________________________________。

（2）为了积极倡导好读书，读好书，学校举行了“书香校园”读书活动启动仪式。会上，主持人引用了莎士比亚的一段话：

“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

这段话激发了同学们的热情，大家都用诗意的语言表达了对读书的感受。现在请你以“阅读”为对象，就莎士比亚的这一段话进行仿写。

_______________________________________________________________

（3）为了学生阅读的方便，学校提议在教室里增设“图书角”。面对这一提议，学生反应不一，展开了辩论。反方认为没有必要。理由是现在学生学习任务重，根本没有时间阅读；教室本身就比较狭小，设置“图书角”影响了活动的空间；另外，图书也容易遗失和损坏。假如你是正方，请你针对反方的观点和理由进行反驳。

正方：_________________________________________________________

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阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况，某学校开展了以“读书 与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况，请根据要求完成以下活动任务。(8分)

1.为了解中学生课外阅读情况，活动小组就此对350名学生进行了问卷调查，调查结果如下。(4分)

中学生课外阅读情况调查表 (一)

从上表可以看出，中学生在课外阅读上普遍存在的问题：

一是:   ________

二是:   ________

2.为了积极倡导好读书，读好书，学校举行了“书香校园”读书活动启动仪式。会上，主持人引用了莎士比亚的一段话：

“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

这段话激发了同学们的热情，大家都用诗意的语言表达了对读书的感受。现在请你以“阅读”为对象，就莎士比亚的这一段话进行仿写。(4分)

八年级语文语言应用简单题查看答案及解析

阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况，某学校开展

了以“读书　　 与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况，

请根据要求完成以下活动任务。(12分)

(1)为了解中学生课外阅读情况，活动小组就此对350名学生进行了问卷调查，调查结果

如下。(4分)

中学生课外阅读情况调查表 (一)

从上表可以看出，中学生在课外阅读上普遍存在的问题：一是　　　　　　　　　　　 ；

二是　　　　　　　　　　　　

(2)为了积极倡导好读书，读好书，学校举行了“书香校园”读书活动启动仪式。会上，主持人引用了莎士比亚的一段话：

“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

这段话激发了同学们的热情，大家都用诗意的语言表达了对读书的感受。现在请你以“阅读”为对象，就莎士比亚的这一段话进行仿写。(4分)

答：　　　　　　　　　　

(3)为了学生阅读的方便，学校提议在教室里增设“图书角”。面对这一提议，学生反应不一，展开了辩论。反方认为没有必要。理由是现在学生学习任务重，根本没有时间阅读；教室本身就比较狭小，设置“图书角”影响了活动的空间；另外，图书也容易遗失和损坏。假如你是正方，请你针对反方的观点和理由进行反驳。(4分)

正方：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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语文综合实践

2018年4月23日是第23个“世界读书日”，今年的主题为“阅读悦美，书香扬州”。为了迎接这个重要日子，你所在的学校将要举办各种活动，请你积极参加。

【活动一】

为了解学生课外阅读情况，学校就此对350名学生进行了问卷调查，调查结果如下。

中学生课外阅读情况调查表

从上表可以看出，中学生在课外阅读上普遍存在的问题（写出两点）：

______________________________________________________________________________

【活动二】

⑴.写出有关狼的成语和谚语各一个：_______________、_________________________。

⑵.学习了专题《狼》，学生对狼的评价反应不一，展开了辩论。反方认为狼狡诈、凶残。假如你是正方，请你针对反方的观点和理由进行反驳。

正方：______________________________

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语言运用（12分）

成都是一座历史悠久的文化名城，自古以来被誉为“天府之国”。为让学生更加了解自己的家乡，某学校开展了以“走近成都 爱我成都”为主题的一系列综合实践活动。下面是一部分活动情况，请根据要求完成以下活动任务。

（1）在“走进古蜀”文化节中，通过同学们的投票，武侯祠在众多古遗迹中脱颖而出，推举为“最具吸引力文化遗迹”。文化节晚会即将举行，请为它写一段解说词，字数30字左右。（4分）

（2）在旅游景区徽标大赛评奖中，九寨沟风景名胜区获得唯一一个徽标一等奖。九寨沟徽标图案由雪山和云朵组成，形似眼睛，简单的图形却表达了深刻的意义。请你从赞美自然风光和保护自然环境两个角度分别为这个徽标配上了一句宣传口号。（4分）

①赞美：________

②保护：________

（3）“吃在中国，味在四川”。成都作为“美食之都”，请你设计一个能推广成都饮食文化的活动。要求：①活动要具体化，可操作；②活动流程至少有三个步骤（4分）

活动项目：________

活动流程：________

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语文综合实践

百善孝为先。尽孝就应该奉养老人、尊敬长辈、孝顺父母、祭奠祖先。学校正在开展以“弘扬孝道美德”为主题的综合性学习活动。在研究过程中，需要你从三个不同方面就“中学生如何尽孝”提出具体建议，请用简洁的语言分条表述。

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