阅读《鸿门宴》中一段文字，并对比相关语句，完成下面小题。沛公曰：“君安与项伯有故?”张良曰...

阅读《鸿门宴》中一段文字，并对比相关语句，完成下面小题。

沛公曰：“君安与项伯有故?”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长?”良曰：“长于臣”。沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将军守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎?今人有大功而击之，不义也，不如因善遇之。”项王许诺。

1.下列句中加点词语意义和用法不同的一项是（　　 ）

A.君安与项伯有故 B.秦武阳色变振恐，群臣怪之

C.仲永指物作诗立就，邑人奇之 D.太子迟之，疑其有改悔

2.加点字的用法与“臣活之”中的“活”相同的一项是(　　 )

A.交戟之卫士欲止不内 B.沛公军霸上

C.范增数目项王 D.刑人如恐不胜

3.下列加点的字与“吾得兄事之”中的“兄”不同的一项是(　　 )

A.及献燕之督亢之地图，函封 B.常以身翼蔽沛公

C.籍吏民，封府库，而待将军 D.然则北通巫峡，南极潇湘

4.下列句中加点词语的含义与现代汉语相同的一项是（　 ）

A.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻　　　　　　　　　　　　 备他盗之出入与非常也

B.樊将军以穷困来归丹　　　　　　　　　　　　　　　　 行李之往来，共其乏困

C.北蛮夷之鄙人，未尝见天子　　　　　　　　　　　 太子及宾客知其事者

D.复为慷慨羽声，士皆瞋目　　　　　　　　　　　　 吾入关，秋毫不敢有所近

5.下列句中“以”的意义和用法不同的一项（　　 ）

A.陛下亦宜自谋，以咨诹善道 B.皆白衣冠以送其行

C.具以沛公言报项王 D.燕王不敢兴兵以拒大王

6.下列句中加点“之”字用法不同的一项是（　　 ）

A.今太子迟之，请辞决矣 B.愿伯具言臣之不敢倍背德也

C.不义也，不如因善遇之 D.使杞子、杨孙戍之，乃还

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阅读下面的文言文，完成下列各题。
沛公曰：“君安与项伯有故?”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长?”良曰：“长于臣”。沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎?今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。
1.不含通假字的一项是(   )

2.加点字的用法与“臣活之”中的“活”字的用法相同的一项是(   )

3.从用法特点的角度看，下列加点的字与“吾得兄事之”中的“兄”不同的一项是(   )

4.下列加点字的意思与“不如因善遇之”中的“因”字的意思相同的一项是(   )

5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，……（3分）
译文：
（2）今人有大功而击之，不义也。（3分）
译文：
（3）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（4分）
译文：

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阅读下面文段，完成后面的题目。

张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”

良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”

（1）下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是（）

A.项伯乃夜驰之沛公军　　　 今人有大功而击之

B.私见张良，具告以事　　　 具以沛公言报项王

C.良曰：“长于臣”。　　　 因击沛公于坐

D.君安与项伯有故　　　　　　 沛公安在　

（2）下列对文段内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.张良引项伯与刘邦相见，又替刘邦出谋划策，是刘邦阵营的智者。

B.项伯因为私交救张良，但他重义气，少谋略，最终被刘邦拉拢。

C.刘邦勇于承认自己的失误，处变不惊，以谦恭的姿态拉拢项伯。

D.选文用符合人物身份的口语传达人物的神采个性，使人物性格鲜明。

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阅读下面文字，完成下列小题。

鸿门宴（节选）

司马迁

沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击勿失！”

楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。” 良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

1.下列各项中，加点字的解释不正确的一项是(　 )

A.籍吏民，封府库　　　　　　　　　　　　　　 籍：登记

B.项伯杀人，臣活之　　　　　　　　　　　　 活：存活

C.不如因善遇之　　　　　　　　　　　　　　　 遇：对待

D.旦日飨士卒　　　　　　　　　　　　　　　　 飨：犒劳

2.下列各项中，加点词语的意义和用法相同的一项是(　 )

A.沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰　　　　 良曰：“长于臣”

B.私见张良，具告以事　　　　　　　　　　　　 樊将军以穷困来归丹

C.项伯乃夜驰之沛公军　　　　　　　　　　　　 愿伯具言臣之不敢倍德也

D.为击破沛公军　　　　　　　　　　　　　　　　 谁为大王为此计者

3.下列句子的句式中，不同于其他三项的一项是(　 )

A.范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。

B.项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，

C.良曰：“长于臣。”

D.于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。

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阅读下面文言语段，完成下面小题。

沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒，曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门，沛公兵十万，在霸上；范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击勿失。”

楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事。欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也，且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”

于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也，不如因善遇之。”项王许诺

沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之，不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。

（选自《鸿门宴》）

1.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A.沛公军霸上　　　　 军：驻军

B.沛公居山东时　　 山东：泛指六国之地

C.秦时与臣游　　　　 游：游玩

D.吾得兄事之　　　　 兄：像对待兄长一样

2.下列四组句子中，加点词的意义与用法都相同的一组的

A.君为我呼入　　　　　　　　 使子婴为相

B.具告以事　　　　　　　　　　 料大王士卒足以当项王乎

C.备他盗之出入与非常也　　 愿伯具言臣之不敢倍德也

D.而待将军　　　　　　　　　　 今人有大功而击之

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.骂鲰生、拉拢项伯等细节表现出了刘邦在危急时刻能言善辩、善于应变的性格。

B.项羽信任项伯，改变主意，答应“善遇”刘邦，为鸿门宴最后的结局埋下伏笔。

C.项伯夜访张良，这使战争危机突然变为转机，并且要求刘邦早点儿去感谢项王。

D.张良足智多谋，刘邦隐忍狡猾，项伯知恩图报，相比之下，项羽则有妇人之仁。

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阅读下面的文言文，完成各题。

楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关秋毫不敢有所近籍吏民封府库而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

——节选自《鸿门宴》

1.下列用“/”给文中画波浪线的部分断句，正确的一项是

A.吾入关/秋毫不敢有所/近籍吏民封府/库而待将军

B.吾入关/秋毫不敢有所近/籍吏民封府库/而待将军

C.吾入关/秋毫不敢/有所近籍/吏民封府库/而待将军

D.吾入关/秋毫不敢有所近/籍吏民/封府库/而待将军

2.对文中加点词语的解释，不正确的项是

A.鲰生:意思是浅陋无知的小人。鯫，浅陋、卑微。

B.兄事之:用对待兄长的礼节侍奉他。兄，名词活用为状语，像对待兄长一样。

C.籍吏民:官吏、百姓的户籍。

D.约为婚姻:双方约定成为儿女亲家。婚姻:古今异义词，古义指约为儿女亲家，男方为婚，女方为姻。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.骂鯫生、拉拢项伯等细节表现出了刘邦能言善辩、善于应变的性格。

B.项羽信任项伯，改变主意，答应“善遇’刘邦，为鸿门宴最后的结局埋下伏笔。

C.紧急形势下，张良只要刘邦去见项伯，可见他也不知如何是好。

D.项伯为报私恩夜访张良，这使战争危机忽然出现了转机。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事。

(2)所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

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下列各项中加点的词语的意思相同的一项是（　　　　　 ）

A. 张良是时从沛公　　　　　　　　　　　　 沛公旦日从百余骑来见项王

B. 旦日不可不蚤自来谢项王　　　　　　 至鸿门，谢曰

C. 哙拜谢，起，立而饮之　　　　　　　　 张良入谢，曰

D. 君安与项伯有故　　　　　　　　　　　　 剑坚，故不可立拔

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阅读下面（甲）（乙）两段文言文，完成下列下列小题。

（甲）楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去。曰：“毋从俱死也！”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也！且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王！”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

（节选自《鸿门宴》）

（乙）沛公之从雒阳①南出轩辕。良引兵从沛公。公欲以兵二万人击峣下军，良说曰：“秦兵尚强，未可轻。臣闻其将屠者子，贾竖易动以利。愿沛公且留壁，使人先行，为五万人具食，益为张旗帜诸山上，为疑兵，令郦食其②持重宝啖秦将。”秦将果畔，欲连和俱西袭咸阳，沛公欲听之。良曰：“此独其将欲畔耳，恐士卒不从。不从必危，不如因其解击之。”沛公乃引兵击秦军，大破之。

张良多病，未尝特将也。常为画策臣，时时从汉王。汉四年，韩信破齐而欲自立为齐王，汉王怒。张良说汉王，汉王使良授齐王信印。汉六年正月，封功臣。高帝曰：“运筹策帷帐中，决胜千里外，子房功也。自择齐三万户。”良曰：“始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户。”乃封张良为留侯。高帝崩，后八年卒，谥为文成侯。

（选自《史记·留侯世家》，有删改）

（注）①雒阳：洛阳。②郦食其：人名。

1.下列对（乙）文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.始臣起下邳／与上会留此／天以臣授陛下／陛下用臣计／幸而时中／臣愿封留足矣／不敢当／三万户

B.始臣起下邳／与上会留／此天以臣授陛下／陛下用臣计／幸而时中／臣愿封留足矣／不敢当三万户

C.始臣起下邳／与上会留此／天以臣授陛下／陛下用臣／计幸而时中／臣愿封留足矣／不敢当三万户

D.始臣起下邳与上／会留／此天以臣授陛下／陛下用臣计／幸而时中／臣愿封留足矣／不敢当／三万户

2.下列对（甲）（乙）两段文字中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A.侯，古代爵位名，为春秋时期五等爵的第三等，比“伯”低一等。

B.为寿，祝颂之辞。向尊长敬酒或馈赠财物，以祈祝健康长寿。

C.崩，古代称帝王或王后死叫“崩”，称诸侯死叫“薨”，称大夫死叫“卒”，“卒”后为死亡的通称。

D.谥，封建时代在人死后根据其生前事迹评定褒贬给予的称号，称为谥或谥号。

3.下列对（甲）（乙）两段文言文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.刘邦善于用人，虚心纳谏。当他听到项羽要击破他时，能虚心向谋士请教，采纳建议，热情款待项伯，约为婚姻。

B.刘邦能言善辩，善于应变。（甲）文中，他面对危情，既惊呼“为之奈何”，虚心请教，又将自己的错误推到别人头上，接着又低声下气地拉拢项伯，使项伯为他所用，使局势出现转机。

C.张良足智多谋，胸有韬略。面对故人报信，他处变不惊，从容应对；他计败峣下秦军，又说汉王授印于韩信，解除危难，为汉王朝立下汗马功劳。

D.张良为人精明。（甲）文中，他深知刘邦肺腑，提出见解，能够剖析利害，启发刘邦醒悟而予以采纳；在（乙）中，他献计刘邦，利诱秦朝将领，从而没费一兵一卒，一举拿下咸阳。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

（2）此独其将欲畔耳，恐士卒不从。不从必危，不如因其解击之。

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阅读下面文言文，完成下面小题。

楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”

良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也，且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。

项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”

于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有卻……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此。”

项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。

1.对下列句子中加下划线的词语的解释，不正确的一项是

A.亡去不义　　　　　　　　　　　　　　　　　 亡：逃跑

B.臣与将军 戮力而攻秦　　　　　　　　　　 戮力：拼力厮杀

C.秦时与臣游　　　　　　　　　　　　　　　　 游：交好

D.籍吏民，封府库　　　　　　　　　　　　　 籍：登记造册

2.下面加下划线字解释，用法与意义相同的一项是

A.项伯乃夜驰之沛公军　　　　　　　　 臣之壮也，犹不如人

B.臣为韩王送沛公　　　　　　　　　　　 若属皆且 为所虏

C.料大王士卒足以当项王乎　　　　　　 具以沛公言报项王

D.所以遣将守关者……　　　　　　　　 仆所以留者，待吾客与倶

3.下列对选段的内容理解正确的一项是

A.沛公为项伯的侠义所感动，于是就与他结拜为兄弟，并结成儿女亲家。

B.项羽为人善良，宽容大度，所以不计前嫌，接受刘邦道歉，与之和解。

C.范增老谋深算，深知刘邦有称王的野心，所以多次暗示项羽除掉刘邦。

D.项伯为人仗义，主持公道，所以他在项庄舞剑时挺身而出，保护刘邦。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。

②所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

③范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。

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阅读下面的文言文，完成后面的题目。

坐须臾，沛公起如厕，因招奘哙出。

沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何?”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操?”曰：“我持白壁一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”

沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在?”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受壁，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉!竖子不足与谋!夺项王天下者，必沛公也。吾属今为之虏矣!”

沛公至军，立诛杀曹无伤。

1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（　　 ）

A.沛公起如厕　　 　　　　　　　　　 如：往

B.度我至军中　　　　 　　　　　　　 度：衡量，考虑

C.置之坐上　　　　　 　　　　　　　　 坐：同“座”

D.吾属今为之虏矣　 　　　　　　　　 属：类，辈

2.下列各组句子中的“为”与“为击破沛公军”的“为”意义和用法相同的一项是（　 ）

A.吾属今为之虏矣 B.如今人方为刀俎，我为鱼肉

C.何辞为 D.公为我献之

3.下列各句中，与例句的句式相同的一项是（　　 ）

例句：群臣侍殿上者，不得持尺兵

A.太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之 B.以乱易整，不武

C.而燕国见陵之耻除矣 D.荆轲有所待，欲与俱

4.下列各句中，加点词的活用情况与“项伯乃夜驰之沛公军”中“夜”的活用情况相同的一句是（　　 ）

A.沛公欲王关中 B.君安与项伯有故

C.常以身翼蔽沛公 D.项伯杀人，臣活之

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