-
利用如图 所示装置研究“平面镜成像的特点”。在水平桌面上铺一张白纸，再将玻璃板竖直立在白纸上：
(1)实验时，不采用平面镜而采用透明玻璃板，不仅能观察到蜡烛的像，也便于______；
(2)把一支点燃的蜡烛A竖直立在玻璃板前面，再拿一支外形完全相同的_____（选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛B竖直立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合；
(3)把光屏放在玻璃板后，无论如何移动，都不能承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是_____像；
(4)如图甲所示，一枚硬币放在竖直的平面镜前，硬币的像在a处；将平面镜平移至如图乙所示的位置时，硬币的成像情况是_____（选填字母代号）；
A.硬币成像在a处 B.硬币成像在b处
C.硬币成像在c处 D.硬币无法通过平面镜成像
(5)小强将硬纸板竖直地立在平面镜上，如图所示，用以进行“探究光的反射规律”实验， 硬纸板上的直线ON垂直于镜面，右侧纸板可绕ON向后转动，如图甲所示，反射角等于_____；若将入射光线远离法线，则反射光线_____（选填“靠近”或“远离”）镜面； 若将右侧纸板向后转动，如图乙所示，在右侧纸板上_________（选填“能”或“不能”）观察到反射光线。
-
某同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点．
（1）在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块透明玻璃板．把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面，该同学应在玻璃板 （选填“前面”或“后面”）观察蜡烛A经玻璃板 （选填“反射”或“折射”）所成的像．
（2）再拿一支外形相同但 的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像 ．
（3）该同学体会到用玻璃板代替平面镜，成像虽没有平面镜清晰，但能观察到蜡烛 （选填“A”或“B”），便于确定像的位置．
-
小刚利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点。
（1）在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖直放置一块薄透明平板玻璃把蜡烛A放在玻璃板的前面，小刚应在玻璃板_____（选填“前面”或“后面”）观察蜡烛A经玻璃板_____（选填“反射”或“折射”）所成的像。
（2）再拿一支外形相同的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到从多个角度看上去都跟蜡烛A的像___________。
（3）实验中，使用薄透明平板玻璃代替平面镜，这样做的目的是______________。
-
某同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点。
（1）在水平桌面上铺一张白纸，纸上_________放置一块透明玻璃板。把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面，该同学应在玻璃板_________（填“前面”或“后面”）观察蜡烛A经玻璃板_________（填“反射”或“折射”）所成的像。
（2）再拿一支外形_________但未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像_________。
（3）该同学体会到用玻璃板代替平面镜，成像虽没有平面镜清晰，但能观察到蜡烛___（填“A”或“B”），便于确定像的位置。
-
某同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点。
（1）在水平桌面上铺一张白纸，纸上_________放置一块透明玻璃板。把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面，该同学应在玻璃板_________（填“前面”或“后面”）观察蜡烛A经玻璃板_________（填“反射”或“折射”）所成的像。
（2）再拿一支外形_________但未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像_________。
（3）该同学体会到用玻璃板代替平面镜，成像虽没有平面镜清晰，但能观察到蜡烛___（填“A”或“B”），便于确定像的位置。
-
某同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点。
（1）在水平桌面上铺一张白纸，纸上_________放置一块透明玻璃板。把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面，该同学应在玻璃板_________（填“前面”或“后面”）观察蜡烛A经玻璃板_________（填“反射”或“折射”）所成的像。
（2）再拿一支外形_________但未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像_________。
（3）该同学体会到用玻璃板代替平面镜，成像虽没有平面镜清晰，但能观察到蜡烛___（填“A”或“B”），便于确定像的位置。
-
张明利用如图所示的装置进行探究平面镜成像特点的实验,实验步骤如下：
(1)将一块薄玻璃板竖直立在铺有白纸的水平桌面上；_______代表平面镜的位置
(2)取两支相同的蜡烛A和蜡烛B,点燃玻璃板前的蜡烛A,并移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板后所成的像完全重合,并用笔在白纸上标记出蜡烛A和蜡烛B的位置；
(3)多次改变蜡烛A的位置,重复前面的步骤；
(4)用刻度尺分别测量蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离,在此实验中:
①最好选用_______玻璃板（选填“茶色”或“无色透明”),在较_____(选填“亮”或“暗”）的环境中进行实验；
②我们选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系；
③ 实验中多次改变蜡烛A的位置，重复进行实验的目的是____________
④他主要采用的研究方法是______（选填“控制变量法、等效替代法、理想模型法”）
⑤将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸,这种做法的优点是：________
-
小明利用如图甲所示的装置进行“探究平面镜成像特点”的实验。
(1)实验步骤如下：
a．将一块薄玻璃板竖直立在铺有白纸的水平桌面上；
b．取两支相同的蜡烛A和蜡烛B，点燃玻璃板前的蜡烛A，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板后所成的像完全重合，并用笔在白纸上标记出蜡烛A和蜡烛B的位置；
c．多次改变蜡烛A的位置，重复前面的步骤；
d．用刻度尺分别测量每次蜡烛A和对应的蜡烛B到玻璃板的距离；
在此实验中：
①我们选用玻璃板代替平面镜的好处是：_________________；
②实验中多次改变蜡烛A的位置，重复实验的目的是：______________；
③如果实验中采用厚玻璃板，观测到蜡烛A通过玻璃板在不同位置成了两个清晰的像，且测得两个像之间的距离为8mm，则玻璃板的厚度为__________mm；
(2)实验结束后，小明接着探究了小孔成像的原理，如图乙所示；请在图乙中作出蜡烛在光屏上成像的光路图；
（______）
实验时，可以在光屏上看到蜡烛的__________（选填“实像”或“虚像”）。
-
艺馨利用如图所示的装置进行探究“平面镜成像特点”的实验．实验步骤如下：
(1)将一块薄玻璃板竖直立在铺有白纸的水平桌面上；
(2)取两支相同的蜡烛A和蜡烛B，点燃玻璃板前的蜡烛A，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板后所成的像完全重合，并用笔在白纸上标记出蜡烛A和蜡烛B的位置；
(3)多次改变蜡烛A的位置，重复前面的步骤；
(4)用刻度尺分别测量蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离．
在此实验中：
①我们选用玻璃板代替平面镜的目的是： ；
②我们选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系；
③实验中多次改变蜡烛A的位置，重复进行实验的目的是： ；
④如果实验中采用厚玻璃板，观测到蜡烛A通过玻璃板在不同位置成了两个清晰的像，且测得两个像之间的距离为0.8cm，则玻璃板的厚度为 cm．
-
利用如图甲装置探究“平面镜成像的特点”：在水平桌面上铺一张白纸，再将玻璃板竖立在白纸上，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形完全相同但不点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合：
(1)现有厚度分别为2mm和5mm两块玻璃板，这了提高实验的精度，最好选用___________玻璃板；
(2)实验中发现，把光屏放在玻璃板后，无论如何移动，都不能承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是___________像；
(3)如图乙所示，是小明某次测量蜡烛A到平面镜的距离L为___________cm；如果把蜡烛A靠近玻璃板，它所成像的大小将___________；（选填“变大”、“变小”或“不变”）
(4)若将玻璃板向左倾斜，如图丙所示，观察到蜡烛A的像的大致位置在图中的___________（选填“①”或“②”）处。