如图甲是小盛同学设计的测小灯泡额定电功率的实验电路,电源电压为6V保持不变,所用小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲的实物图连接完整,要求滑动变阻器滑片P向左滑动时小灯泡变亮______;
(2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表和电压表均有示数,接下来首先应该操作的是______(填序号);
A.检查电路是否断路
B.检查电路是否短路
C.移动滑动变阻器的滑片P,观察小灯泡是否发光
(3)正确操作后,小灯泡发光,这时电压表的示数为2V,为了测量小灯泡额定电功率则应向______(选填“左”或“右”)移动滑动变阻器的滑片,直到______时为止,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为______W;
(4)同组的明月同学也设计了一个电路图(如图丙),测出了该小灯泡正常发光时的功率,其中定值电阻的阻值R= 25Ω,操作过程如下:
①只闭合开关S和S2,调节滑动变阻器的滑片,使电流表示数为I1=______A;
②闭合开关S和S1,断开开关S2 ,保持滑动变阻器滑片的位置不动,读出电流表示数为I2;
③小灯泡额定功率表达式P额= ______(用 U额、I1、I2表示)。
九年级物理实验题中等难度题
如图甲是小盛同学设计的测小灯泡额定电功率的实验电路,电源电压为6V保持不变,所用小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲的实物图连接完整,要求滑动变阻器滑片P向左滑动时小灯泡变亮______;
(2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表和电压表均有示数,接下来首先应该操作的是______(填序号);
A.检查电路是否断路
B.检查电路是否短路
C.移动滑动变阻器的滑片P,观察小灯泡是否发光
(3)正确操作后,小灯泡发光,这时电压表的示数为2V,为了测量小灯泡额定电功率则应向______(选填“左”或“右”)移动滑动变阻器的滑片,直到______时为止,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为______W;
(4)同组的明月同学也设计了一个电路图(如图丙),测出了该小灯泡正常发光时的功率,其中定值电阻的阻值R= 25Ω,操作过程如下:
①只闭合开关S和S2,调节滑动变阻器的滑片,使电流表示数为I1=______A;
②闭合开关S和S1,断开开关S2 ,保持滑动变阻器滑片的位置不动,读出电流表示数为I2;
③小灯泡额定功率表达式P额= ______(用 U额、I1、I2表示)。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
为了量额定电压为“2.5V”小灯泡的额定功率(正常发光时的电阻约为10Ω)、小平同学设计了如图甲所示的电路图,其中电源电压保持6V不变。
(1)本实验的实验原理是_____;
(2)请你用笔画线代替导线,将图乙所示的电路连接完整;
(______)
(3)同组的小燕同学匆匆连好电路后闭合开关,她发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电压表和电表均有示数但示数不变,同时小灯泡发出极其微弱的光,则故障可能是_____;
(4)小平同学排除故障后,闭合开关,当滑片P移到某处时,电压表的示数为2V,要想测出小灯泡的额定功率,应将滑片P往_____(选填“A”、“B")端移动,直到电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如丙图所示,则小灯泡的额定功率为_____W;
(5)同组的小王想探究电流和电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω.保持电压表示数为2V不变,为完成所有实验,应该选择的滑动变阻器的规格为_____。
A.50Ω0.5A B.60Ω0.3A C.30Ω0.6A
(6)小王同学在探究电流和电阻的关系时,选择多个定值电阻多次实验的目的是_____;
A.求平均值,小误差 B.寻找普遍规律
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
某同学做“测定小灯泡的电功率”实验,电源电压3V且保持不变,滑动变阻器标有“3A、5Ω”的字样,所用小灯泡是额定电压为“2.5V”和“2.2V”中的一个。
(1)实物电路如图所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔画线代替导线补上。
(2)在连接电路中,开关应处于____________状态。(填“闭合”或“断开”)
(3)闭合开关前,滑动变阻器上的滑片,应移到____________端。(填“左”或“右”)
(4)闭合开关后,移到滑动变阻器的滑片,发现滑片在中点附近位置时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如上图,小灯泡的额定电流为_______A,则该实验中所用小灯泡的额定功率为______W。继续移到滑动变阻器的滑片,发现小灯泡发出耀眼的亮光,则此时小灯泡的实际功率_________额定功率。(填“大于”、“等于”或“小于”)
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
某班同学到实验室做“测量小灯泡功率”的实验。所用的器材有电压为 6V 的电源、额定电压为 2.5V 的小灯泡(额定功率小于 1W)、规格为30Ω 0.5A的滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线若干。
(1)请将图甲实物电路补充完整______。(要求:滑片 P 向右移动时小灯泡变亮)
(2)小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为______W。
(3)测完功率后,同学们继续利用这个电路探究“电流与电阻的关系”,将小灯泡换成定值电阻,实验中保持电压表的示数始终是 2V,更换不同的定值电阻,并记录各次电流表的示数。为了能够完成实验,更换的定值电阻的阻值范围是______Ω。
(4)在实验过程中,小明同学用某个电阻做完实验后,断开开关,保持滑片 P 的位置不变,换上另一电阻后马上闭合开关,发现电压表的示数是 2.5V。请问小明刚换上的电阻的阻值是______Ω。(实验中更换的定值电阻的阻值均为整数)
(5)上述实验完成后,老师又用另一套器材设计了如图丙所示的电路,只用电流表来测量额定电流 I额=0.2A 的小灯泡正常发光时的电阻 R,电源电压未知,滑动变阻器的最大阻值 R0=50Ω。测量过程如下,请将测量步骤补充完整。①闭合 S2,断开 S1,移动滑动变阻器的滑片,使其连入电路的阻值最大,记下电流表的示I=0.12A,则电源电压为______V;
②____ (填两开关闭合情况),移动滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为 0.2A,小灯泡正常发光;③____(填两开关闭合情况),保持滑动变阻器的滑片位置不变,记下电流表的示数为 0.15A;④小灯泡正常发光时的电阻 R=______Ω。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率,小明同学设计了如图甲所示的电路图. 实验中各元件完好,电源电压保持不变.
(1)连接电路的过程中开关应________.
(2)小明同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是________(选填字母序号).
A.检查电路是否断路 B.更换小灯泡
C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(3)为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,当电压表的示数为________V时,灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流为________A,该灯泡的额定功率为________
(4)实验过程中,若小灯泡先由暗变亮,然后发出耀眼的光后被烧坏. 为了避免灯丝烧断,请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项:________.
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析